如何做好临床护理带教工作

临床实习是护理教学中的最后阶段，是理论和实际相结合的重要途径，是很重要的教学环节。通过实习，使护生初步了解病房护理工作特点、护理工作的具体内容及护理操作程序等，使之逐步具有独立工作的能力。笔者通过几年的临床护理带教得到了一些体会，为今后更好地完成临床护理带教工作积累了一些经验，现总结如下。     

浅谈临床护理带教的体会

临床实习是医学教育的重要组成部分,是护生将理论知识与实践相结合的必经途径,是培养护理实习学生进行实际工作能力的重要环节。而行为规范的临床带教顺应了时代的要求,它要求的是注护生综合能力的培养。因此,护生的临床带教过程下但是业务知识、护理技能的带教,而且是德、智、体、美全方位的教过程。现将我们临床护理带教的体会介绍如下。     

浅谈临床实习护生带教工作的探讨

临床带教是临床护理教学的重要方法和主要模式,其质量直接影响着所培养护理人才的素质和护理教育的整体质量[1]。临床实习是实习护士将理论知识转化为实践能力、从护生转向护士角色的重要阶段,是培养护生综合素质与能力的关键时期。如何提高护生实习质量,使其成为一名技术过硬、理论扎实、医德高尚的合格护理人员,是临床带教工作中的一项极为重要的内容。现结合临床带教实际进行探讨。     

门诊实习护生的带教体会

临床实习是护理教学的重要环节。笔者作为门诊临床带教老师,有责任通过临床实习带教,使学生认识到护理工作的重要性,培养出适应当今医学模式转变的合格护士。本文通过为实习护生提供和谐的实习环境、培养独立思考及操作能力、进行公正的考评与反馈、帮助学生进行素质培养与心理辅导几点带教对策,帮助实习护生熟练的掌握了护理技术。为顺利走上工作岗位鉴定了良好的基础     

手术室护理带教工作的体会

手术室护理实习工作作为护生临床实习的重要内容之一。其护理教学必须结合手术室的特点进行,手术室工作专业性强,无菌程度要求高,随着现代手术室治疗观念的更新,手术室科学的迅猛发展及各病种手术技术的不断进步,新的医疗设备及器械不断涌现。如,腔镜技术、微创技术等治疗手段逐渐普及。手术技术不断向更细微更复杂方面发展,以及无菌技术要求越来越高,手术室教学内容也在不断发生变化,怎样在有限的时间内使护生的实际工作能力达到教学目标,带教老师的指导作用至关重要。临床实习是培养护生实际工作的必经之路,是理论联系实际的重要阶段,结合临床带教实践,谈谈几点带教体会。     

手术室护理带教工作的体会

手术室护理实习工作作为护生临床实习的重要内容之一.其护理教学必须结合手术室的特点进行,手术室工作专业性强,无菌程度要求高,随着现代手术室治疗观念的更新,手术室科学的迅猛发展及各病种手术技术的不断进步,新的医疗设备及器械不断涌现.如,腔镜技术、微创技术等治疗手段逐渐普及.手术技术不断向更细微更复杂方面发展,以及无菌技术要求越来越高,手术室教学内容也在不断发生变化,怎样在有限的时间内使护生的实际工作能力达到教学目标,带教老师的指导作用至关重要.临床实习是培养护生实际工作的必经之路,是理论联系实际的重要阶段,结合临床带教实践,谈谈几点带教体会.     

基层医院中专护生带教的体会

目的:总结基层医院临床护理教学经验,提高中专护士临床毕业实习带教水平。方法:选择好带教老师,制定科学合理的教学计划,采用一对一带教的方法,注重岗前教育、理论联系实践、注重护生沟通能力的培养。结果:带教老师综合素质明显提高,护生发生护理差错明显减少,使护生通过实习取得令人满意的效果。结论:科学合理的教学计划,严谨的护理带教,采用一对一带教的方法及理论与实际综合培训指导的方法,使实习护生带教质量得到明显提高。     

护生临床带教体会

护生临床带教是护理工作的重要一环,是培养理论与实践相结合的工作能力,为提高护理技能、确定人生信念、强化心理素质、顺利走人工作岗位及社会的关键。临床实习是护生走向护理工作岗位的必经之路,作为带教老师,现将10多年来本人对护生临床带教的方法和体会介绍如下。     

浅谈护生临床实习带教存在问题与对策

临床实习是理论与实际相结合的重要途径，是学校教育的深化和延续，是护生由课堂学习过渡到临床工作的转折阶段。通过临床实习，使护生初步了解病房护理工作特点，护理工作的具体内容及各项护理操作程序，使之逐步具有独立从事护理工作的能力。因此，作为带教老师，必须严肃对待，认真作好带教工作，培养优秀护理人员。同时带教质量的高低，也直接影响学生以后的工作能力和工作态度，影响着今后护理队伍的素质。     

手术室带教工作体会

临床护理实习是护生理论联系实际的第一步,是护理专业教育的深化,也是护生从学校走向临床护理工作的桥梁。通过实习不仅可以培养学生实际操作能力,而且对于所学的理论知识能进一步巩固和发展。学生在参加医院的实际工作中,通过护理病人,用所学的理论知识应用于临床,指导实践,学习基本护理操作技能,使之成为一名合格的护士。手术室是医院的重要组成部分,也是护生实习的重要科室,做好手术室带教工作,是手术室护理工作的重要任务之一。现就我院带教工作体会总结如下。1熟悉工作环境,尽快消除陌生感学生初到手术室,对环境、人员及…     

浅谈RICU护理实习带教体会

目的:总结RICU护理实习带教体会。方法:对2012年9月~2013年9月进入我科实习的51名护生制定规范的带教计划,采取多种方式进行讲解、示范、指导实际操作,实习结束后进行理论与操作考核。结果:51名实习护生在我科实习结束后,顺利通过理论和技能考核,护生的临床实际工作能力明显提高。结论:护理专业性实践性很强,临床实习很关键,科室需制定规范的带教计划,使护生所学理论与实践得到很好的结合,提高带教水平。     

心内科临床护理带教体会

护理临床实习是护生从理论学习走向临床实践的重要阶段，也是训练护生基本功、培养独立工作能力的重要阶段，而临床带教工作则是教育、帮助、引导学生圆满完成实习的关键.临床带教成效的好坏，直接影响护生的能力，下面结合笔者6 a的临床带教工作，谈以下体会。     

内科实习护生的带教方法及体会

临床护理实习教学是护理教育的深化和延伸,是理论结合于实践的桥梁,是护生成为专业护士所必经的阶段,是培养专业技能、提高护士素质的重要途径。我院是一所集临床、教学、科研于一体的三级乙等医院,每年承担大量不同层次的实习护生的临床带教工作。如何做好实习护生的带教工作是内科所有带教老师需要思考的问题。现将内科实习护生的带教方法及体会总结如下。1做好入科宣教1.1介绍内科病房的环境:护生从学校踏入社会,胆怯、紧张又好奇,为使护生消除不良心理因素而尽快适应新技术的环境,科室     

外科护理带教中的几点体会

<正> 要培养新一代护理人才,临床带教工作越来越被重视。经过几个月的临床实习,学生能否把书本上的理论知识与临床实践有机地结合起来,能否成为德才兼备的护理人才,能否使所学的理论知识得到进一步的充实、巩固和提高,带教工作起着至关重要的作用。笔者通过3年来外科护生带教工作谈几点体会。     

浅谈实习护生临床带教体会

临床实习是护生将理论与实践相结合的必经之路,是培养护生实际工作能力,并向专业化较色转换的重要环节,带教工作质量的高低与护理部科学管理、合理安排有直接关系.同时每一位带教老师将实习护生培养成合格的护理人员,也起到了重要作用.我院是一所二级甲等综合性医院,每年担负着各大医科院校的教学任务.现将我对临床带教的体会介绍如下.     

浅谈实习护生临床带教体会

临床实习是护生将理论与实践相结合的必经之路,是培养护生实际工作能力,并向专业化较色转换的重要环节,带教工作质量的高低与护理部科学管理、合理安排有直接关系.同时每一位带教老师将实习护生培养成合格的护理人员,也起到了重要作用.我院是一所二级甲等综合性医院,每年担负着各大医科院校的教学任务.现将我对临床带教的体会介绍如下.     

谈手术室临床带教的体会

临床实习是培养护生护理实践能力的重要环节。而手术室的护理工作有一定的特殊性,专业性较强,如何使护生在较短时间内掌握。通过对护生进行按计划带教,对手术室专业性技术进行学习。对带教老师专业水平的不断提高和自身素质培养,使护生尽快适应新环境,培养无菌观念,掌握手术室护理技术。对每批护生进行操作与理论的考核和护生对带教老师的评价,使其完成实习要求。认为如何将护生培养成“实用型”人才合格的护士,带教老师的自身素质与专业水平、选择好的学习和周工作方法是非常重要的。     

手术室护生的带教体会

护生的临床实习 ,是理论与实践具体、有机地结合阶段 ,不仅是在校教育的深化与提高 ,而且将为今后的护理工作奠定坚实的基础。手术室护理工作的实习是该阶段实习的重点亦是难点。为使护生在临床实习中更好地做到学以致用、理论与实践相结合 ,按照护士大纲教学目标管理的要求。我科在临床实习教学中对实习护生施行手术室实习目标管理 ,培养护生独立工作能力的带教方法 ,取得了显著的效果。现将体会介绍如下。1　帮助护生熟悉环境制定手术室实习目标护生进入一个新的环境后 ,通常会有一种陌生感和紧张感 ,因此熟悉环境是帮助护生消除陌生感和…     

谈手术室临床带教的体会

临床实习是培养护生护理实践能力的重要环节.而手术室的护理工作有一定的特殊性,专业性较强,如何使护生在较短时间内掌握.通过对护生进行按计划带教,对手术室专业性技术进行学习.对带教老师专业水平的不断提高和自身素质培养,使护生尽快适应新环境,培养无菌观念,掌握手术室护理技术.对每批护生进行操作与理论的考核和护生对带教老师的评价,使其完成实习要求.认为如何将护生培养成"实用型"人才合格的护士,带教老师的自身素质与专业水平、选择好的学习和周工作方法是非常重要的.     

实习护生的临床带教问题与对策

目的:分析护理学生在临床实习中遇到的问题,探讨带教管理对策。方法:通过提高护生的专业能力和素养、加强师资队伍的培养建设、创新临床护理带教方法、提高公众接受度等对策,以解决护理临床带教问题。结果:提高了临床护理教学工作效率和护理服务质量。结论:实习护生的临床带教存在一些问题,通过制定对应的管理对策,为护生提供更好的带教质量,使广大护生将理论知识和临床护理操作相结合,为成为合格的护理人才打下坚实基础。