颈椎骨折伴高位截瘫患者的健康教育

健康教育是通过有计划、有组织的系统教育过程，促使人们自觉采取有利于健康的行为，以改善、维持和促进个体的健康，进而达到精神、身体、社会交往等方面保持健全的状态。当颈椎受到直接或间接暴力、肌肉牵拉、病理损伤，易引起不同部位、不同类型的颈椎骨折或脱位。任何一种损伤均可能伴发颈髓或脊神经的损伤。严重损伤时可立即出现脊髓受压症状，如感觉丧失、大小便障碍、四肢瘫痪、呼吸困难等。     

综合健康教育措施对颈椎骨折患者健康教育知识掌握程度的影响

目的:探讨综合健康教育措施对颈椎骨折患者健康教育知识掌握程度的影响.方法:对68例颈椎骨折患者采用语言法、文字法及示范实践法开展心理护理、皮肤护理、颅骨牵引、饮食指导、肢体功能锻炼、膀胱功能训练6项健康教育.结果:患者接受健康教育前后对6项健康教育知识的掌握情况比较有极显著性差异(P＜0.01).结论:综合健康教育措施可显著提高颈椎骨折患者对健康教育知识的掌握程度.     

综合健康教育措施对颈椎骨折患者健康教育知识掌握程度的影响

目的：探讨综合健康教育措施对颈椎骨折患者健康教育知识掌握程度的影响。方法：对68例颈椎骨折患者采用语言法、文字法及示范实践法开展心理护理、皮肤护理、颅骨牵引、饮食指导、肢体功能锻炼、膀胱功能训练6项健康教育。结果：患者接受健康教育前后对6项健康教育知识的掌握情况比较有极显著性差异（P〈0．01）。结论：综合健康教育措施可显著提高颈椎骨折患者对健康教育知识的掌握程度。     

颈椎骨折35例围术期健康教育

颈椎骨折是一种严重的创伤性损伤,往往给患者带来致命创伤甚至终生残疾[1]。健康教育则是一种有目的、有组织、有计划的系统活动,通过信息传播及行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,从而达到促进全民健康的目的。随着生物医学模式逐步向生理-心理-社会医学模式转变,健康教育正逐渐成为临床医疗服务的重要组成部分。     

肺癌17例健康教育

2006年6月-2007年11月，我们对17例肺癌患者实施健康教育，经临床观察，取得满意效果。现报告如下。     

颈椎骨折60例健康教育

2005年1月～2007年1月,我院收治60例颈椎骨折患者,均对其实施健康教育,取得满意效果.现将健康教育体会报告如下.     

外科择期手术287例健康教育

2004年1月～2007年12月,我们运用持续性质量改进(CQI)管理模式[1]指导基层护理管理,不断完善和加强全院护理工作的各项管理,取得满意效果.现报告如下.     

颈椎骨折伴高位截瘫病人的健康教育

健康教育是通过有计划、有组织的系统教育过程,促使人们自觉采取有利于健康的行为,以改善、维持和促进个体的健康,进而达到精神、身体、社会交往等方面保持健全的状态[1].     

急性心肌梗死56例健康教育体会

2005年6月～2006年12月，我们对56例急性心肌梗死患者实施健康教育，效果满意。现报告如下。     

颈椎骨折并高位截瘫50例临床护理

近年来,我们收治50例颈椎骨折并高位截瘫患者,并给予精心护理,效果满意。现将护理体会报告如下。     

健康教育用于脑血管疾病患者的效果评价

2004年1月～2004年9月，我们对脑血管疾病患试用讲课形式实施健康教育，收到较好效果。现报告如下。     

外伤性颈椎骨折、脱位43天突然死亡2例

颈椎骨折或脱位在临床上比较多见。由于颈椎解剖学的特殊性，枢椎与环椎不易发生压缩性骨折，但易发生环椎骨环断裂、枢椎齿状突骨折或脱位，其他颈椎易发生脱位或交错。由于骨折碎片、断裂的韧带、椎体或附件的移位而挤入椎管，可导致颈椎全部或部分被撕裂或切断，立即致人死亡。也有由于硬膜外或实质的血肿，使颈椎受压，形成损伤平面以下的截瘫，在外伤性颈椎骨折、脱位病例中，视损伤轻重或颈椎损害程度大小而预后不同，严重者立即死亡。临床上已有报道，但颈椎骨折、脱位长达43天，又突发截瘫死亡的案例实属少见，对死亡与外伤的关系怎样认识，有着重要的法医学意义，因为这是个极严肃而又棘手的问题，关系到责任认定及案件怎样处理。本文对我市发生的2个案例进行报告，并对伤后43天又突发截瘫的机制和死亡原因进行分析讨论。     

下颌骨骨折并颈椎骨折脱位误诊

1　病例资料男 ,31岁。因头部碰到障碍物突然下蹲 ,不慎撞击下颌 ,当即出现面部疼痛出血 ,张口受限 ,2小时后感面部、颈部肿胀 ,疼痛剧烈 ,张口及颈部活动受限 ,到当地医院诊治 ,诊断为下颌骨开放性粉碎性骨折、颈部软组织挫伤。予清创缝合、抗感染等治疗 5天 ,下颌部及颈部症状无好转入我院。查体 :生命体征平稳 ,意识清楚 ,不能开口讲话 ,两手托住头部 ,颈部不能转动 ,表情痛苦 ;心肺腹未见异常 ,面部及颈部明显肿胀潮红 ,皮温高 ,下唇及右颜面见 2 5cm长纵形伤口 ,已缝合 ,伤口表面有血痂 ,触痛明显 ,开口受限 ,仅容一横指 ,下颌骨畸形 …     

36例颈椎骨折合并高位截瘫的护理

颈椎骨折合并高位截瘫多为突发的意外事件所致,是临床上常见的严重致残性、创伤性疾病,可威胁病人的生命,同时病人的生理和心理并发症多且较严重,护理工作是否到位,对提高病人的存活率及生命质量有着重要作用[1]。2004年1月—2009年3月我科收治36例颈椎骨折合并高位截瘫病人,经过精心细致的护理,基本达到维持生命、保存功能、康复良好的效果。现将护理总结如下。     

肿瘤患者留置PICC导管180例健康教育

2006年9月～2007年1月，我们为180例肿瘤患者留置PICC导管，通过对患者实施健康教育，取得满意效果。现报告如下。     

40例颈椎骨折手术体位的护理

颈椎前后联合入路手术是近年来脊柱领域开展的一项难度较大的手术。因其位置临近较高级神经中枢,血管、神经分布丰富,术区狭窄,手术危险性大,容易出现脑脊液漏、神经根和椎动脉损伤[1]。体位摆放的正确与稳妥,是为手术成功创造良好的条件,我科2011年6月至2011年12月行颈椎前后联合入路手术     

颈椎骨折的急诊处理

１引言颈椎骨折是一种严重的创伤,可引起肢体瘫痪,甚至危及生命,其早期诊断和早期治疗非常关键。２颈椎骨折的急诊处理原则２．１提高警惕尽早诊断急诊医生应特别注意：①颈部外伤者或合并头部外伤时容易导致颈椎骨折,此类伤者可发生昏迷,易误诊为脑震荡,应在摄颅骨...     

颈椎前路手术治疗颈椎骨折合并高位截瘫21例围术期护理体会

2006年以来,我们采用颈椎前路手术治疗21例颈椎骨折合并高位截瘫患者,经精心护理,效果满意。现将围术期护理体会报告如下。1临床资料本组21例,男14例,女7例,20~74岁。车祸伤8例,高处摔伤13例,其中完全性截瘫7例,不完全截瘫14例,卧床时间30~78d。2护理2.1术前护理2.1.1心理护理患者因突然瘫痪、脊髓功能受损,思想负担重,加上手术难度大、时间长,患者常产生焦虑、紧张、恐惧心理,担心手术效果。护士应耐心向患者解释手术的目的是为了控制病情发展,解除压迫植骨融合达到固定融合,使患者愉快地接受手术治疗,并请做同类手术的患者现身说法,介绍手…     

个体化健康教育用于胸腰椎骨折259例效果观察

2003年1月～2006年1月,我们对259例胸腰椎骨折患者进行了个体化健康教育,效果满意。现报告如下。1资料与方法1.1临床资料本组男146例,女113例,31～84岁。住院2～74d,平均9.5d,其中T11～12骨折97例,L1～3骨折162例。单纯椎体楔形压缩性骨折136例,合并椎弓根骨折或合并不同程度神经症状者33例。行手术切复内固定26例。1.2方法1.2.1健康教育前评估①一般情况评估:了解每位患者的家庭背景、文化程度、沟通能力、健康状况、心理状态及社会适应状况等。②病情评估:根据患者症状、体征、病因评估患者病情严重程度。1.2.2方法依据每位患者生理、心…     

颈椎骨折并高位截瘫50例临床护理

近年来,我们收治50例颈椎骨折并高位截瘫患者,并给予精心护理,效果满意.现将护理体会报告如下.