护理健康教育采用PBL教学法的实践与体会

护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支,主要是由护士进行的、针对病人或健康人群所开展的具有护理特色的健康教育活动,是医院健康教育的重要组成部分。如何才能针对学科和学生特点,培养出具有扎实基本功、良好健康教育能力的护理人才,一直是我们努力探索的课题。     

我国健康教育专业的人才问题及对策

人才问题是关系到一个国家强弱兴衰的问题，人才是治国安邦、事业成功之本。健康教育专业人才则是健康教育事业兴旺发达的关键所在。随着健康教育事业的发展，专业人才问题已成为一个极为突出的问题。本文将对我国健康教育专业的人才问题作初步分析，并探讨有效之对策。     

浅谈健康教育在基层医院开展的体会

健康教育是通过有计划、有组织、系统的社会和教育活动，促使人们自觉采纳有益于健康的行为和方式的活动过程，它既是健康保健的重要手段，也是最重要的护理实践活动之一。正确、适时的健康教育是护理对象做出健康决定和提高自身身体健康水平的必要条件。因此，护士必须要为护理对象提供有效的健康教育。下面就是健康教育在本院开展的情况和体会。     

浅谈产科健康教育的重要性

健康教育是指通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动。健康教育是有组织、有计划、有评价的健康活动。 控制感染是产科工作的关键环节，健康教育贯穿于产科工作的全过程，质量安全是各项工作的保障，病人满意是我们的宗旨。笔者结合多年的临床实践，就产科开展健康教育的重要性，略谈几点看法，供同道们商榷。     

浅谈如何做好门诊患者的健康教育

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体常握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的生活方式的教育活动和过程。健康教育的目的是减少和消除危害因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。健康教育是新时期精神文明建设的一项重要内容，而门诊患者的健康教育是针对患者存在的危害健康的因素，所进行的有组织、有计划、系统性的教育活动。是使广大群众通过健康的生活方式，增强自我保健能力，降低各种危害因素，降低发病率、伤残率和死亡率，以适应社会发展的需要。     

住院患者健康教育需求调查与分析

健康教育是通过信息传播和行为干预，有计划、有组织、有系统的社会教育活动，是帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。为了解住院患者对健康教育的需求，制定合理的健康教育计划，笔者对2005年5月在本院住院的患者进行问卷式调查，结果报道如下。     

在外科病房实施健康教育的体会

随着健康观念的转变，病人的健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置。病人的健康教育，主要是针对病人的健康需求，通过教育活动，使病人掌握日常的护理技能，养成良好的健康行为。健康教育是一个护患双方活动的过程，要有护理人员的指导和训练，有病人的接受和配合，才能取得良好的效果，我院近几年来非常重视对病人实施健康教育，现将体会介绍如下：     

眼科健康教育讲座对青光眼术后患者的效果评价

健康教育是一门研究传播保健知识的技术，影响个体和群体行为，消除危险因素，预防疾病，促进健康的科学。健康教育的形式有多种多样，健康教育讲座是开展健康教育和健康促进的重要形式之一，在开展健康教育活动中有着特殊的作用和重要的地位。     

我国省级公共图书馆健康信息素养教育现状及发展对策

结合我国健康信息素养教育的社会背景,通过网络调查的方法获取我国省级公共图书馆健康信息资源建设、健康信息素养教育活动及健康信息传播媒介等相关数据,分析我国省级公共图书馆健康信息素养教育现状。结果显示,我国省级公共图书馆健康信息素养教育工作卓有成效,但大多数图书馆在健康信息资源建设、健康信息素养教育活动安排、健康馆员人才储备、健康信息公开质量等方面仍存在不足之处。对此,提出相应的改进建议和发展对策,为推动公共图书馆加快改进健康信息素养教育体系的步伐、提高健康信息素养教育工作水平提供借鉴和参考。     

军队医学院校与非医学院校健康教育之比较

军队院校健康教育分为军队医学院校健康教育和军队非医学院校健康教育两大类，都是通过系统正规的院校教育，使学员掌握一定的卫生知识，养成良好的生活习惯，提高自我保健能力，同时为部队培养健康教育的组织管理人才。但是二者在培养对象、教学目标和教学内容等方面均有各自的特点。     

护士在病人健康教育中的交流技巧

随着健康观念的转变和系统化整体护理的普遍实施．病人健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置。病人健康教育作为健康教育的—个方面，主要是针对病人健康需求．通过教育活动，使病人掌握日常护理技能．养成良好的健康行为和改变过去不健康的行为习惯。健康教育是—个护患双边活动过程。在健康教育中要怎样与病人进行沟通交流．要建立怎样的护患关系才能使健康教育更有效地完成，是—个值得探讨的问题。     

护理专业应开设健康教育课

在护理专业中开设健康教育课是可行的，必要的，理阶段我国健康教育行业非常薄弱，相当部分的基层健康教育组织已名存实亡。为了拯救这一行业并使之蓬勃发展，笔者认为，培养护士的健康教育意识，增强护士的健康教育能力，培养千千万万个护士型健康教育人才，记护士承担起所在地健康教育的担担，是健康教育行业发展的曙光所在。     

某后勤部队士兵健康教育的调查

健康教育是以传播、教育、干预为手段，以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标，以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程，是有计划、有组织、系统的教育活动。1992年我军制定了《军队健康教育方案》，在实践中逐步完善了各种健康教育制度。这些理论和方法主要适用于野战部队，而后勤部队士兵人数较少，其健康教育由各单位依据方案精神自行具体进行。我们自行制定调查表，检测某后勤部队士兵的健康认知及行为，以探索做好后勤部队士兵健康教育的手段和方法。     

健康教育方法在护理中的作用

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采取有利健康的行为和生活方式的教育活动。教育的目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。     

学校体育与健康教育的研究

学校体育是各级各类学校中体育运动的总称，以体育课为基本组织形式，包括体育课、早操、课间操、眼保健操、课外体育活动、课余训练和校外体育竞赛等方面。学校体育的目的是促进学生的身体成长、发育、增进健康、增强体质。学校体育的特点是注重教育因素，通过体育活动培养和塑造德、智、体、美等方面的人才。     

卫生部禁止系统内人员参与医师资格考试考前辅导

社区健康教育的概念 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，消除和减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。     

髋部骨折患者的健康教育

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握健康知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。     

“教”与“学”的几点体会

目前,我们正处在传统教育向现代教育转变时期。新的教育思想就是培养更多的智能型和创造型的人才。就医学生来说,学习医学知识不仅是为了认识人体生命活动的规律,更重要的是把这些知识转化成救死扶伤,保障人民健康的本领和能     

对高职院校开设健康教育课程的思考

高职院校健康教育是根据当今社会对人才的需求,对学生进行有目的、有计划、有组织的教育活动,旨在通过各种教育手段,完善学生知识结构,提高学生综合素质,使其养成并保持有益于健康的科学生活习惯,促进身心健康发展。     

提高护理人员素质深化医院健康教育

目的：提高护理人员的整体素质及其对医院健康教育作用的认识，深化医院健康教育。方法：通过提高护理人员整体素质，从多环节入手，开展形形色色的健康教育活动。结果：通过提高护理人员素质，开展健康教育活动，提高了医院健康教育质量。结论：健康观念的转变，提高护理人员整体素质，能够深化和拓展医院健康教育。