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相似文献
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1.
一次性1ml注射器在留取痰标本中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
临床上,常需为病人留取痰标本进行相关检查化验,对于清醒合作且有力咳嗽的病人,只需指导病人正确咳痰,但对于卧床、昏迷及神志不清或无力咳嗽等不能配合的病人,操作起来比较困难,我科使用一次性1ml注射器为病人留取痰标本,操作简单易学,成功率高。1 使用方法 取一次性1ml注射器一个,断弃针头部分,抽出注射器针蕊,置于痰标本盒内(以便检验员推出痰标本),右手持无  相似文献   

2.
临床上,常需为患者留取痰标本进行化验,但对于卧床、昏迷、气管切开患者操作起来比较困难。我们采用1ml注射器来留取痰标本,操作简单易学,取得较好效果。介绍如下:  相似文献   

3.
在临床工作中,常需为患者留取病理标本进行相关病理检查,尤其是在手术当中,需要留取做病理活检的标本。以往经常将病理标本放入小纸盒或小瓶中,具有携带不便、易破损等缺点。现用一次性60ml注射器来替代小瓶或纸盒,取得较好效果,现介绍如下:  相似文献   

4.
在临床工作中,为危重病患者留取痰标本进行痰培养检测是常见的临床护理操作,我科发明使用一次性1ml注射器留取痰标本,方法简便易行,效果满意,现介绍如下。  相似文献   

5.
唐莉  马立平 《护士进修杂志》2010,25(10):891-891
留取痰标本是一种常见的临床护理操作,用于检查痰液常规、痰培养,痰液涂片经特殊染色检查结核杆菌、虫卵和癌细胞等,以协助诊断、调整临床抗生素的应用。我们采用一次性1ml注射器留取痰标本,收到较好效果。现介绍如下。  相似文献   

6.
临床上.男性婴幼儿用一次性接尿杯留取尿标本.费时费力,成功率低。现在,我们用抗生素玻璃瓶取代接尿容器,临床应用,效果满意,现介绍如下。  相似文献   

7.
24小时尿标本留取方法的改进   总被引:6,自引:0,他引:6  
目的:减少影响24h尿标本检测结果的因素,探索一种简单科学的24h尿标本留取方法. 方法:将73例住院患者的24h尿标本分为4组,进行自身对照,测定其尿糖、尿蛋白、尿酸、内生肌酐清除率、尿电解质值. 结果:4组测定值差别均无统计学意义(P>0.05),证明改进法完全可以替代传统法留取24h尿标本.  相似文献   

8.
临床上进行痰培养前,必须严格遵守无菌原则留取痰标本。意识清醒的患者,可将痰液自行咳至标本容器内,而昏迷、气管切开、气管插管等不能自行咳出痰液的患者,护理人员则会采用负压吸引器进行吸痰,因此,此类患者在留取痰标本时存在一定的困难。为此,笔者尝试采用新的留取痰标本的方法,效果良好,现介绍如下。  相似文献   

9.
邓艳 《中国误诊学杂志》2011,11(8):1852-1853
目的 探讨持续质量改进措施,提高24 h尿标本留取及时率.方法 对2008-07-2008-12住院的86例患者留取的100次24 h尿标本采集时间进行调查分析,总结出采集不准确的主要问题.2009-01开始运用持续质量改进的方法,制定改进措施,对实施质量改进前后24 h尿标本回单率进行分析.结果 改进后的24 h尿标本2 d回单率明显高于改进前,改进后没有发现采集错误现象.结论 持续质量改进应用于提高24 h尿标本留取及时率中效果满意.  相似文献   

10.
尹红芹 《护士进修杂志》2014,(18):1648-1650
目的 通过对尿标本留取管理进行持续质量改进,有效提高尿标本留取合格率。方法 对2011年8月-2012年7月在我科所有住院病人的尿标本留取情况进行分析,针对影响合格留取的因素,2012年8月成立尿标本留取管理小组,制订护理质量持续改进措施,对改进后的尿标本留取情况进行再评估。结果2012年9月-2013年8月尿标本合格率为99.08%,高于2011年8月-2012年7月的合格率(86.05%);医生对护士工作的满意度由83.67%提高到96%;住院患者的平均住院日由15.42d缩短至9.53d,人均住院费用由7 100元减少至6 071.5元。结论 实施持续质量改进,能有效提高尿标本留取合格率,从而缩短住院天数,减少住院开支,提高护理工作质量。  相似文献   

11.
品质圈活动在提高24 h尿标本留取中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 探讨品质圈活动在提高24 h尿标本留取的及时率中的应用.方法 成立品质圈,确立"提高24 h尿标本留取的及时率"为活动课题,对50例病人进行了现状调查,设定目标,然后进行原因分析,制定相应的对策并组织实施.结果 品质圈活动使24 h留取尿标本回单的平均天数由3.04 d降至2.18 d.结论 品质圈活动应用于提高24 h尿标本留取的及时率中效果满意.  相似文献   

12.
婴幼儿痰标本的采集是儿科护理工作的难点之一,常因为婴幼儿不会自主咳痰,使痰标本不易采集。笔者在多年临床护理工作中,运用一次性1ml注射器与吸痰器,进行婴幼儿痰标本的采集,效果良好,现将方法介绍如下。  相似文献   

13.
1ml注射器配合负压吸引器在留取痰标本中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
痰实验室检查及细菌学培养是临床疾病常用的辅诊方法,大多数病人神志清楚,能自行将痰液咯至标本容器内送检,而咳嗽无力、昏迷及建立人工气道的病人,不能自行将痰液咯出,留取痰标本给临床护理工作带来了一定困难,为此,我们对这种病人采用1 ml注射器加负压吸引器的方法留取痰标本,取得了满意的临床效果。  相似文献   

14.
目的 探讨愚巧法在老年住院患者尿常规标本留取中的应用。方法 将2016年2-5月181例和2016年6-9月179例留取尿常规标本的老年住院患者,按时间段分为对照组和观察组,对照组采用常规方法进行指导留取,观察组在常规方法基础上,应用愚巧法制作宣教工具和提醒牌。结果 实施前后,观察组尿标本留取、患者对留取方法的知晓率明显优于对照组,观察组患者对尿标本正确留取方法的掌握时间较对照组明显缩短(P均<0.05)。 结论 愚巧法能提高住院老年患者尿标本留取率,减轻责任护士反复宣教指导的工作量,提高患者对标本留取方法的知晓率,保障临床尿常规标本的留取。  相似文献   

15.
16.
检验结果是临床诊断、治疗的重要依据,标本质量是影响检验质量的重要因素之一.不合格的标本,往往会误导临床诊断和治疗,也会给患者的心身、经济带来较大的影响.临床工作中我们发现24 h尿标本的采集中,由于其留取标本时间长,过程较复杂,容易造成多次、重复留尿给患者的诊疗带来了不便之处.对于留置尿管的患者,采取传统的留取方法,增加了护理人员的工作量.我科自2009年3月以来,采取了改良的留取尿标本方法,取得了良好的临床效果,现介绍如下.  相似文献   

17.
临床留取痰培养标本时,清醒的患者护士可指导其将痰咳至标本容器中,而昏迷或气管切开的患者留取痰培养标本时,通常采用负压吸痰器吸引,这样痰液直接进入负压瓶或粘附于吸引管道内,护士很难留取痰标本或者留取的痰标本已被污染。自2008年以来,我们采用一次性1ml注射器取痰培养标本,效果较好,能有效提高留取痰标本的成功率。  相似文献   

18.
在儿科,由于儿童缺乏配合,特别是新生儿小便标本的留取成了一大难题。为了解决这一难题,在NICU里,我们模仿尿袋样式订制了50ml小儿专用尿袋,用于小儿小便标本留取。经2a,1000余例临床使用,效果良好,总结如下。  相似文献   

19.
辛煜芳  罗菊莲 《现代护理》2005,11(2):159-159
为昏迷等病人留取痰培养标本时,以前有用吸痰管外接大号注射器抽取的也有用吸引器吸取,在吸引器吸管中段接一特殊无菌瓶。自2003年6月~2004年3月采用一次性1ml注射器留取痰培养标本法为传染科、内科50例病人留取痰培养标本,取得满意效果,现报告如下。  相似文献   

20.
目的 探讨品管圈活动在降低住院患者尿标本未留取率中的作用。方法 2016年2月起,成立品管圈活动小组,对上海邮电医院二病区住院患者的尿标本从通知留取至留取成功过程进行调查,分析导致尿标本未留取率低的主要原因并拟定对策,按品管圈活动程序实施对策和效果确认,比较品管圈活动前后尿标本未留取率的变化。结果 品管圈活动后,尿标本未留取率由17.8%降至0%,达到了制定的目标。全体圈员在解决问题的能力、个人的素质修养、沟通和协调能力、责任及自信心、团队的合作能力、品管圈手法的掌握度、活动的积极性8个方面能力均得到了显著提高,活动前后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 品管圈活动可降低住院患者尿标本未留取率,提高护士综合素质。  相似文献   

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