上海市急诊专科护士核心能力现况调查

目的 调查分析上海市急诊专科护士的核心能力，为进一步构建急诊专科护士延续性培训方案提供依据。方法 采用整群抽样法，于2020年7月2-9日，应用自行设计的急诊专科护士核心能力自评表对上海市63所医院的1 097名急诊专科护士进行调查。结果 上海市急诊专科护士核心能力总得分为（240.49±31.84）分，条目均分为（4.45±0.16）分；6个维度条目均分由高到低分别为评判性思维能力、专业实践能力、专业态度、沟通协调能力、管理能力和专业发展能力。多元线性回归分析结果显示：医院等级、本人目前职务、最终学历对急诊专科护士核心能力的影响有统计学意义（P<0.05），而工作编制、性别、年龄、急诊工作年限、获得急诊急救护理适任证书的年限对核心能力的影响无统计学意义（P>0.05）。结论 上海市急诊专科护士总体核心能力处于中等偏上水平，其评判性思维能力较好，管理能力与专业发展能力相对较薄弱。护理管理者应在制订延续培训方案中加强管理能力与专业发展能力的建设，并建立急诊专科护士电子档案，纳入个人继续教育培训信息，以进一步完善急诊专科人才建设。     

163名手术室护士核心能力的现状调查与分析

目的了解手术室护士核心能力的现状,并探讨其影响因素。方法应用中国注册护士核心能力测评量表对163名手术室护士进行问卷调查。结果手术室护士核心能力总分为(172.38±28.94)分,伦理法律实践维度均分最高(3.29±0.57)分,评判性思维科研能力维度均分最低(2.70±0.60)分;从事手术室护理工作时间是影响手术室护士核心能力的主要因素。结论手术室护士核心能力处于中等水平,管理者应根据不同层次的护士合理安排岗位工作,有针对性地制订手术室护士核心能力培训及评价体系,以利于提高护理质量,促进手术室护士自身职业发展。     

手术室护士自我效能与临床沟通能力的现状及相关性分析

目的探讨手术室护士自我效能感与临床沟通能力的现状及其相关性,分析其临床沟通能力的影响因素。方法采用护士一般情况调查表、一般自我效能感量表及护士临床沟通能力量表对92名手术室护士进行问卷调查,以了解手术室护士自我效能感及临床沟通能力,并分析两者的相关性。结果共发放问卷92份,回收有效问卷86份,有效回收率为93．5％。护士临床沟通能力总分为（3．76±0．46）分,护士自我效能得分为（27．76±4．89）分,护士的临床沟通能力与自我效能呈正相关（r=0．37,P〈0．01）;多元线性逐步回归分析结果显示护士所在医院的等级是护士临床沟通能力的影响因素;二级医院的护士临床沟通能力优于三级医院护士,差异有统计学意义（t=4．012,P〈0．01）。结论护理管理者应重视提高护士的自我效能,鼓励护士采取积极的沟通方式,以提高其沟通能力,促进护理队伍的整体发展。     

口腔专科医院护士核心能力与一般自我效能感相关性分析

目的：了解口腔专科医院护士核心能力与一般自我效能感的关系。方法采用注册护士核心能力量表、一般自我效能感量表对北京市某三级甲等口腔专科医院的632名护士进行调查,了解护士核心能力和自我效能,分析两者的关系。结果632名护士核心能力总均分为（163．90±36．06）分,各条目均分（2．83±0．62）分,处于中等水平;一般自我效能感总均分（26．13±5．09）分,与核心能力总分呈正相关（r＝0．482,P＜0．01）;多元回归显示护士一般自我效能感对核心能力各维度均具有预测作用。结论口腔专科医院护士自我效能在不同方面影响护士核心能力,提高护士的自我效能感有助于提高其核心能力。     

临床专科护士核心自我评价与留职意愿的现状及其相关性

目的了解临床专科护士核心自我评价与留职意愿的现状,并探讨其两者的相关性。方法采用一般资料问卷、核心自我评价量表、留职意愿量表对220名临床专科护士进行调查。结果临床专科护士核心自我评价总分(36.42±5.86)分,均分(3.62±0.59)分;留职意愿总分(19.87±4.42)分,均分(3.31±0.72)分;临床专科护士核心自我评价与留职意愿呈正相关(r=0.673,P=0.001)。结论临床专科护士留职意愿处于中等水平;核心自我评价处于中等偏上水平;核心自我评价越高其留职意愿越强烈。护理管理者应采取积极的措施提升专科护士核心自我评价,以提高其留职意愿,稳定护理队伍。     

手术室护士核心能力与固定专科的相关性研究

目的调查手术室护士核心能力,并探讨固定手术专科对其核心能力的影响。方法以注册护士核心能力量表为基础,增加5个手术室护士核心能力特异性条目,对广州市8所三级甲等医院的408名手术室护士进行调查。结果手术室护士核心能力总均分为(2.80±0.54)分,固定手术专科护士核心能力得分高于非固定手术专科护士(P0.01)。结论固定专科有助于提高手术室护士核心能力水平,提高手术护理配合质量与效率。     

江苏省18家医院手术室护士核心能力调查

【】目的 调查并分析手术室护士核心能力现状,探讨手术室护士核心能力的影响因素,为护理管理者提供依据。方法 应用便利抽样的方法,选取江苏省18所医院手术室护士508人(南京市231名和苏州市277名)为研究对象,采用中国注册护士核心能力量表(CIRN)进行问卷调查。结果 手术室护士核心能力总分为(161.79±31.66)分,核心能力的影响因素为年龄、常上班次、参加外出培训、担任护理骨干(责任组长、带教老师、专科护士)。结论 手术室护士核心能力处于中等水平,护理管理者应根据影响因素,采取多种形式和方法,提高手术室护士核心能力。     

医院手术室护理人员核心能力的调查分析

目的调查并分析医院手术室护理人员核心能力的现状,探讨手术室护士核心能力的影响因素,为护理管理者提供依据。方法 2015年1-4月,应用便利抽样的方法,选取江苏省18家医院手术室护理人员508名(南京市231名和苏州市277名)为研究对象,采用中国注册护士核心能力量表(CIRN)进行问卷调查。结果获得有效对象490名。手术室护理人员核心能力量表总分为(161.79±31.66)分,核心能力的主要影响因素为参加工作年限、职称、担任护理骨干(责任组长、带教老师、专科护士)和外出学习进修。结论手术室护理人员的核心能力处于中等水平,护理管理者应根据影响因素,采取多种形式和方法,提高手术室护理人员的核心能力。     

广州市三级甲等医院手术室护士核心能力现状及其影响因素的研究

目的：调查广州市三级甲等医院手术室护士核心能力现状,探讨其影响因素。方法：采用＂中国注册护士核心能力量表＂对广州市8家三级甲等医院408名手术室护士进行问卷调查,并分析人口社会学特征对其核心能力的影响。结果：手术室护士核心能力总分为（161.49±3.70）分,各条目平均得分为（2.78±0.44）分。其中,法律/伦理实践维度得分最高,评判性思维与科研维度得分最低;职称和手术室工作年限是手术室护士核心能力的影响因素。结论：广州市三级甲等医院手术室护士的核心能力处于中上水平,但仍须提高;核心能力水平受多种因素影响,护理管理者应采取有针对性的措施,提高手术室护士的核心能力。     

ICU专科护士专业能力及影响因素

目的了解ICU专科护士的专业能力现状及其影响因素。方法采用ICU专科护士专业能力问卷、一般自我效能感量表（GSES）调查202名北京市8家三级甲等医院ICU专科护士。结果本组ICU专科护士专业能力得分为（3．79±0．44）,处于良好水平;其中危重患者救护能力得分最高（4．18±0．35）,专业发展能力得分最低（3．40±0．62）。自我效能感、职称及工作年限对其专业能力有影响。结论ICU专科护士的专业能力处于良好水平,应根据ICU专科护士的不同特征进行有针对性的管理和培养,从而促进ICU专科护士整体护理专业能力的提高。     

同质服务理念在手术室护理人力资源配置中的应用

目的运用同质服务理念加强手术室晚夜间、双休日的护理人员配置,以提升护理内涵,优化护理质量,使所有手术患者享受同等、同质、安全的护理服务。方法对手术室90名护士实行同质服务理念下晚夜间、双休日护理人力资源配置,调查实施同质服务前后各60例患者（主要为晚夜间及节假日进行急诊手术的患者）、72名手术医生、90名手术室护理人员对手术室护理工作的满意度。结果实施同质服务后,手术医生、患者及护理人员自身对手术室护理工作满意度分别为95.23％,93.50％,93.00％,明显高于实施前的90.70％,88.16％,92.50％,差异有统计学意义（χ2值分别为28.59,19.86,15.89;P〈0.05）。结论同质服务的实施,最大限度地发挥手术室护理人员的专科优势,充分保证了患者享受同等医疗的权利,达到了医、护、患三方共同受益。     

济南市三级医院护士核心能力的现状调查

目的调查济南市三级医院注册护士核心能力现状,分析人口学变量对护士核心能力的影响,为护士培训提供依据。方法应用一般资料调查表和注册护士核心能力量表,对济南市5所三级医院的513名护士进行问卷调查。结果护士核心能力总均分为(2.79±0.58)分。在各个维度中,评判性思维和科研得分最低,伦理和法律实践得分最高。工作年限、职称、工作满意度、婚姻状况、自评健康状况是其主要影响因素。结论济南市三级医院护士核心能力处于中等偏上水平,在护士培训中需注重评判性思维和科研能力的培养,并加强对年轻、未婚护士的培养,以提升护士的核心能力。     

肿瘤专科医院低年资护士核心能力调查

目的：了解低年资护士核心能力总体情况及影响因素,为下一步培训提供参考依据。方法对中国医学科学院肿瘤医院已考取护士职业资格证书的95名低年资（护龄≤3年）护士进行中国注册护士核心能力量表问卷调查。结果肿瘤医院低年资护士核心能力总分为（173．05±27．21）分,维度总均分为（2．98±0．47）分,属于中等偏上水平;各维度条目均分显示,法律/伦理实践得分最高,为（3．25±0．52）分;教育/咨询得分最低,为（2．74±0．59）分;不同性别、工作年限、职称、学历、工作科室、聘任方式、是否独生子以及对工作满意度评价不同的低年资护士核心能力总均分比较,差异均无统计学意义（P＞0．05）。结论低年资护士其核心能力水平还有提升空间,特别是在教育/咨询,评判性思维/科研等方面。     

护理人员灾害救护核心能力现状及影响因素分析

目的调查护理人员灾害救护核心能力的现状,并分析其影响因素。方法采用护理人员灾害救护核心能力问卷对四川省某医院680名护理人员进行问卷调查。结果共发放问卷680份,回收有效问卷628份,回收有效率为92．35％。628名护理人员灾害救护核心能力问卷总均分为（1．74±0．24）分,各维度得分从高到低依次为应对阶段（1．93±0．19）分、准备阶段（1．77±0．40）分、灾后恢复阶段（1．48±0．59）分;不同年龄、护龄、职称、职务及有无灾害救护相关经验（实践或培训）的护理人员灾害救护核心能力得分差异均有统计学意义（F／t分别为3．224,4．905,3．873,12．105,13．824;P〈0．05）,不同性别、学历的护理人员灾害救护核心能力得分差异无统计学意义（P〉0．05）。结论护理人员灾害救护核心能力处于较低水平,护理管理者应根据护理人员年龄、护龄、职称、职务及有无灾害救护的相关经验,采用有效方法和途径对其进行系统化灾害护理教育及培训,提高其灾害救护核心能力。     

妇女儿童医院手术室护士职业价值观现状及影响因素调查

目的调查妇女儿童医院手术室护士职业价值观现状,并分析其影响因素。方法采用护士职业价值观量表对成都市两所三级甲等妇女儿童医院87名手术室护士进行问卷调查。结果手术室护士职业价值观得分为（3．38±0．53）分,信任维度得分最高为（3．64±0．57）分,行动主义维度得分最低为（3．15±0．67）分。多元线性回归分析结果显示,职业规划、职称是手术室护士职业价值观的影响因素（P〈0．05）。结论护理管理者应重点提高手术室护士行动主义维度的认知水平,在职业规划、职称方面给予更多的关注与支持,从而提高其职业价值观。     

PBL培训结合品管圈活动在手术室骨科组护士培训中的应用

目的:探讨问题为导向的教学法(PBL)结合品管圈(QCC)活动在手术室骨科组护士培训中的作用。方法:将2011年1月~2012年12月手术室轮科的120名护士等分为对照组和试验组,对照组实施传统培训,试验组实施PBL-QCC进行培训。结果:试验组考试成绩、医师满意度明显高于对照组(P0.05)。结论:PBL-QCC活动小组培训模式使骨手术整体配合水平提高,能适应骨科手术日益专科化发展的需求。