糖尿病足病人的健康教育

糖尿病(DM)是一种常见的内分泌代谢性疾病.因胰岛素β细胞受到破坏,胰岛素分泌不足而致高血糖,并继发脂肪、蛋白质、水电解质紊乱为特征的综合征.长期血糖控制不佳的病人,可伴发各种器官及神经损害,糖尿病足是其中之一,其主要临床表现为足溃疡为坏疽,是DM病人最痛苦的一种慢性并发症,也是病人致残甚至死亡的主要原因.因此,开展糖尿病足的健康教育对有危险因素的足预防性保护十分必要.     

糖尿病足病人的健康教育

糖尿病(DM)是一种常见的内分泌代谢性疾病.因胰岛素β细胞受到破坏,胰岛素分泌不足而致高血糖,并继发脂肪、蛋白质、水电解质紊乱为特征的综合征.长期血糖控制不佳的病人,可伴发各种器官及神经损害,糖尿病足是其中之一,其主要临床表现为足溃疡为坏疽,是DM病人最痛苦的一种慢性并发症,也是病人致残甚至死亡的主要原因.因此,开展糖尿病足的健康教育对有危险因素的足预防性保护十分必要.     

健康教育对糖尿病病人并发糖尿病足的影响

[目的]探讨健康教育对糖尿病病人并发糖尿病足的影响.[方法] 将40例糖尿病病人随机分为观察组和对照组,每组20例,对照组采用传统护理,观察组在传统护理的基础上进行健康教育.观察两组病人糖尿病足的发生情况.[结果]观察组并发糖尿病足1例,对照组6例,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]健康教育可以提高糖尿病病人的自我监测能力,有效降低糖尿病足的发生率.     

糖尿病足的健康教育

糖尿病足是指糖尿病患者因神经病变而失去感觉，因缺血或外伤而引起足部溃疡，难以愈合，足部失去活动能力，合并感染所致的足部疾患。我院于1998年～2000年共收治了26例患者，11例好转，15例病情较重而行截肢(趾)术。目前糖尿病性神经和血管病变尚不能彻底预防，加强健康教育在糖尿病足的预防和治疗过程中显得十分重要，现将体会报告如下：     

糖尿病足坏死病人术前心理分析及健康教育

糖尿病足坏死是由于糖尿病病人对自身疾病重视程度不够 ,缺乏早期检查 ,早期预防而导致的感觉神经病变 ,当足部出现微小创伤时容易引起溃疡 ,而且愈合不良 ,出现坏疽。糖尿病病人一旦发生足坏死 ,很难痊愈 ,一般均采用截骨术才能使病情得以控制。为确保手术顺利进行及术后伤口创面及时愈合 ,病人术前血糖控制极为重要 ,全面有效地控制血糖单靠药物难以达到理想水平 ,许多因素如病人的情绪、饮食、睡眠等均影响着血糖的变化。因此 ,护理人员必须对术前病人进行仔细的观察 ,以了解病人的心理特点 ,寻找切实可行的护理干预措施。1　临床资料　…     

开展糖尿病足健康教育对社区糖尿病病人的影响

[目的]探讨社区糖尿病足健康教育对糖尿病病人的影响.[方法]以社区居民糖尿病行为干预基线调查表为研究工具,通过对社区81例糖尿病病人实施综合护理干预,观察病人在相关知识、健康信念、生活与行为方式方面的情况,监测病人血糖、血压、糖化血红蛋白、足背皮肤温度和颜色、动脉搏动和压力觉情况等指标,分析实施护理干预前后的变化情况.[结果]干预后在相关知识、健康信念、生活与行为方式方面得分高于干预前（P＜0.05）,空腹血糖、清晨血压、糖化血红蛋白控制优于干预前（P＜0.05）,病人皮肤温度觉、足背动脉搏动、足部压力觉正常率高于干预前（P＜0.05）.[结论]在社区开展糖尿病足健康教育可提高病人自我管理能力,改善机体代谢指标,预防糖尿病足的发生,降低糖尿病病人致残率.     

开展糖尿病足健康教育对社区糖尿病病人的影响

[目的]探讨社区糖尿病足健康教育对糖尿病病人的影响。[方法]以社区居民糖尿病行为干预基线调查表为研究工具,通过对社区81例糖尿病病人实施综合护理干预,观察病人在相关知识、健康信念、生活与行为方式方面的情况,监测病人血糖、血压、糖化血红蛋白、足背皮肤温度和颜色、动脉搏动和压力觉情况等指标,分析实施护理干预前后的变化情况。[结果]干预后在相关知识、健康信念、生活与行为方式方面得分高于干预前(P0.05),空腹血糖、清晨血压、糖化血红蛋白控制优于干预前(P0.05),病人皮肤温度觉、足背动脉搏动、足部压力觉正常率高于干预前(P0.05)。[结论]在社区开展糖尿病足健康教育可提高病人自我管理能力,改善机体代谢指标,预防糖尿病足的发生,降低糖尿病病人致残率。     

足部护理箱在糖尿病足病人健康教育中的应用

[目的]探讨足部护理箱在糖尿病足病人健康教育中的应用效果.[方法]随机选择住院糖尿病病人150例,应用足部护理箱专项糖尿病足部教育;针对糖尿病足日常护理,选择合适的鞋袜,促进肢体血液循环的锻炼和糖尿病足部常见问题等开展专项糖尿病足部教育.[结果]通过足部护理箱专项糖尿病足部教育,病人重视了糖尿病足日常护理及肢体血液循环锻炼,能选择合适的鞋袜.[结论]通过足部护理箱专项糖尿病足部教育,使病人充分认识到糖尿病足预防的重要性并付诸行动,改变了-些不良习惯,提高了足部自护能力.     

足部护理箱在糖尿病足病人健康教育中的应用

[目的]探讨足部护理箱在糖尿病足病人健康教育中的应用效果。[方法]随机选择住院糖尿病病人150例,应用足部护理箱专项糖尿病足部教育;针对糖尿病足日常护理,选择合适的鞋袜,促进肢体血液循环的锻炼和糖尿病足部常见问题等开展专项糖尿病足部教育。[结果]通过足部护理箱专项糖尿病足部教育,病人重视了糖尿病足日常护理及肢体血液循环锻炼,能选择合适的鞋袜。[结论]通过足部护理箱专项糖尿病足部教育,使病人充分认识到糖尿病足预防的重要性并付诸行动,改变了一些不良习惯,提高了足部自护能力。     

Individualized education can improve foot care for patients with diabetes

Providing individualized education to home care patients with diabetes can significantly improve their foot care practices. A nurse researcher from the Intercollegiate College of Nursing at Washington State University conducted a study of 40 home healthcare patients with Type 2 diabetes and found that an individualized educational intervention led to improved foot care knowledge, self-care practices, and confidence performing foot related self-care.     

建立糖尿病友俱乐部实施健康教育

医院专门成立了糖尿病友俱乐部，通过对756例会员(住院和门诊糖尿病患)进行健康教育，采取专题讲座、咨询、患互相交流自我护理经验等多种形式，激发了患的学习热情和兴趣，提高了教育效果．95％会员掌握了糖尿病防治等相关知识，尤其是如何有效控制血糖和减少并发症等有较全面了解和掌握，提高了患对糖尿病防治知识的掌握和自我护理的能力。     

糖尿病患者在疗养院中的健康教育

目的 总结疗养院开展糖尿病健康教育的工作经验.方法 以糖尿病患者和亲属及同事为对象,有目的 、有计划地进行健康教育,宣讲糖尿病的发病机制、临床表现、治疗方法及护理知识.结果 早发现、早治疗、尽早控制糖尿病进展,减少并发症,为提高糖尿病患者的生活质量起到了重要作用.结论 为了更好地预防糖尿病,要不断提高疗养院护理人员的综合素质,加强健康教育的宣讲力度.     

糖尿病足的预防与健康教育进展

糖尿病足(足部溃疡)是糖尿病最常见的并发症之一.目前全球约有1亿2千万糖尿病患者,美国因糖尿病足截肢患者占非外伤性截肢患者的50%,65岁以上的糖尿病患者截肢率达10%[1].据统计,在我国糖尿病足患病率为0.9%～14.5%[2].因糖尿病足截肢给人们带来严重的损害并影响其生活质量,已经越来越引起广泛的重视,如何有效地减少和预防糖病病足的发生降低截肢率,是护理上急于解决的问题,本文就糖尿病足部溃疡的预防及健康教育的近况综述如下.     

糖尿病足病人的健康指导与心理疏导

糖尿病足是糖尿病的严重并发症之一。临床表现为踝关节以下部位的局部缺血,神经营养障碍和经久不愈的溃疡、坏疽、感染,严重者可致截肢,是糖尿病病人致残、致死的主要原因。但无论采取什么方法进行治疗,当病人不能行走或行走不便时,坐在家中或躺在床上时,往往会对生活失去信心、心情沮丧。是糖尿病病人心理健康的重要影响因素[1]。糖尿病足病人由于各种因素不同,所表现出来的心理状态也不一样。如果根据不同的心理状态对其施以恰当的健康教育与心理疏导,能帮助他们恢复心理健康,将对治疗起到事半功倍的效果。随着医学的发展,健康教育促进健…     

糖尿病足病人的健康指导与心理疏导

糖尿病足是糖尿病的严重并发症之一。临床表现为踝关节以下部位的局部缺血，神经营养障碍和经久不愈的溃疡、坏疽、感染，严重者可致截肢，是糖尿病病人致残、致死的主要原因。但无论采取什么方法进行治疗，当病人不能行走或行走不便时，坐在家中或躺在床上时，往往会对生活失去信心、心情沮丧。是糖尿病病人心理健康的重要影响因素。糖尿病足病人由于各种因素不同，所表现出来的心理状态也不一样。     

应用教育工具在老年糖尿病患者足部护理教育中的效果评价

目的评价应用足部护理教育工具对老年糖尿病患者实施教育的效果。方法将2010年12月到我院门诊就诊的84例老年2型糖尿病患者分为对照组和干预组,均进行足部护理教育和示范指导,对干预组发放足部护理教育工具,包含足部护理手册、光盘及足部护理工具套装。1个月后进行家庭随访观察并评价患者足部护理行为。结果应用教育工具进行教育后,干预组患者足部护理行为水平明显提高,且高于对照组(P﹤0.01)。结论应用符合老年患者生理特点和读写能力的教育工具能有效提高老年糖尿病患者的足部护理教育效果。     

老年糖尿病病人的健康教育

糖尿病是由于胰岛素绝对或相对不足引起的糖、脂肪、蛋白质、水及电解质代谢紊乱,出现高血糖和糖尿的一种常见的代谢性疾病。近年来,糖尿病的发病率呈上升趋势,尤其是老年人的发病率显著增加,重者可并发脑出血、冠心病、酮症酸中毒、肾功能衰竭、糖尿病性视网膜病变、眼底出血、白内障、青光眼等疾病,给病人造成难以忍受的病痛,因此,对老年糖尿病病人进行健康教育,减少并发症,降低医疗费用,提高其生活质量至关重要。现将其健康教育介绍如下。1心理指导糖尿病病人病程长,易复发,病人往往产生紧张、焦虑、恐惧、忧郁、烦躁、压抑等心理,不良情…     

老年糖尿病病人的健康教育

糖尿病是由于胰岛素绝对或相对不足引起的糖、脂肪、蛋白质、水及电解质代谢紊乱，出现高血糖和糖尿的一种常见的代谢性疾病。近年来，糖尿病的发病率呈上升趋势，尤其是老年人的发病率显著增加，重者可并发脑出血、冠心病、酮症酸中毒、肾功能衰竭、糖尿病性视网膜病变、眼底出血、白内障、青光眼等疾病，给病人造成难以忍受的病痛，因此，对老年糖尿病病人进行健康教育，减少并发症，降低医疗费用，提高其生活质量至关重要。现将其健康教育介绍如下。