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自 1993年以来 ,我们选择了 6 5例病人进行护理查房 ,收到良好效果。首先 ,在护理查房内容上进行多样化 ,有对开展新手术病例查房 ;还有对特殊感染手术病例查房学习新技术手术病例查房 ;大型抢救手术病例查房以及手术病人术中易出现的主要护理问题病例查房等。二是在查房形式上有教学查房个案查房 ,质量查房和模拟演示查房。第三查房要求可分为 :对主持者要求 ,对责任护士的要求 ,对护士长的要求等。通过上述查房的尝试 ,不但使手术室护士加强了工作责任心 ,而且提高了手术配合的能力 ,也更进一步提高了手术室护理工作质量和效率。 相似文献
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手术室护理教学查房初探 总被引:1,自引:0,他引:1
手术室护理教学查房 (以下简称查房 )作为手术室护士业务学习的一种方法 ,对提高手术室护士的业务素质和手术配合质量 ,推动护理程序在手术室的运用 ,起到了一定的促进作用。近年来 ,我院手术室对 6 0例手术病人组织了查房 ,收到了良好的效果 ,现介绍如下。1 查房形式和方法安排每月 1~ 2次查房 ,时间为 0 .5~ 1.0h。1 1 前瞻性查房。为主要的查房形式 ,时间可在术前 1d下午或手术日晨 (术晨提前上班 ) ,由手术室护士和护生参加。护士长提前 2~ 3d选择病例。该手术的巡回护士于术前访视病人 ,收集资料 ,制订护理计划。同时 ,要求其… 相似文献
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近年 ,我院护理部结合教学医院及专科特点 ,开展了四级护理查房及教学查房 ,取得了较好的成绩 ,现总结如下。1 四级护理查房系护理部、护士长、护理组长、责任护士四级查房。1 1 各级查房方式、时间、及对象1 1 1 护理部查房 一般每月 1次 ,由护理部主持 ,采取现场抽查方式 ,着重讨论危重、疑难病例 ,对主管护师及各级护士进行业务指导。1 1 2 护士长查房 每 2周对急、危重病例大查房 1次 ,每天护理小查房 5次 ,建立护士长查房登记本 ,评价护理效果。1 1 3 护理组长查房 由护理组长带领护士、护生、进修护士 ,每天按… 相似文献
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实施联合教学查房带给手术室的启迪 总被引:1,自引:1,他引:1
手术室护士的业务知识一般只局限于人体解剖和手术步骤,而对疾病的发生、发展、术后并发症乃至病人的心理则了解甚少;病房护士则完全与之相反。这在很大程度上割裂了手术室护理与病房护理的协调性和一致性,不利于护理质量的提高和病人的康复。实施整体护理中,护理部主持下实施胸外、ICU、手术室联合教学查房,取得了较好的效果。 1 方法 1.1 一般安排 联合查房的计划提前2~3天下达 相似文献
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手术室护理教学查房,是手术室护士业务学习的一种方法,对提高手术室护士的业务素质和手术配合质量,推动护理程序在手术室的运用,起到了一定的促进作用。 相似文献
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手术室是医院对病人实施手术治疗、检查、诊断并担负抢救工作的重要场所,其护理质量直接关系到病人的生命安危[1].护理查房是提高护士业务能力、全面考核护士素质的重要途径之一[2].手术室护理查房,是手术室业务学习的一种方法,对提高手术室护士的业务素质和手术配合质量,推动护理程序在手术室的运用,起到一定的促进作用.据某医院手术室报道,通过手术室护理查房,外科医生对手术室护士的满意度由78.8%上升到92.2%,病人对手术室护士的满意度由88.7%上升到97.0%. 相似文献
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手术室是医院对病人实施手术治疗、检查、诊断并担负抢救工作的重要场所,其护理质量直接关系到病人的生命安危[1].护理查房是提高护士业务能力、全面考核护士素质的重要途径之一[2].手术室护理查房,是手术室业务学习的一种方法,对提高手术室护士的业务素质和手术配合质量,推动护理程序在手术室的运用,起到一定的促进作用.据某医院手术室报道,通过手术室护理查房,外科医生对手术室护士的满意度由78.8%上升到92.2%,病人对手术室护士的满意度由88.7%上升到97.0%. 相似文献
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目的:为适应手术室专科护理的发展需要,增强手术协调水准和操作能力。方法:采取差异化的手段开展护理查房工作。结果:患者及医师对护理人员满意程度较前有明显提高,差异有统计学意义(P0.05)。结论:采取不同形式护理查房,提高了护士的综合素质,使护士自觉自愿地钻研业务,责任心明显加强。 相似文献
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质量查房与个案查房相结合提高手术室护理质量 总被引:12,自引:1,他引:12
介绍手术室3年来坚持护理质量查房和个案查房相结合,促进手术室护理质量提高的做法。质量查房主要针对术前,术中,术后3个阶段中各环节的护理配合以及手术间管理等工作进行检查,发现问题,及时解决,所查情况的纳入工作质量考核内容。个案查房突出以病人为中心制定围手术期护理计划,预测术中可能出现的问题,进行研讨,并提出护理对策。 相似文献
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自2004年以来,我们选择了36例病人进行护理查房,收到了良好的效果。首先,在护理查房的内容上多样化。有时对新开展手术病例查房;还有对特殊感染手术病例的查房;学习新技术手术病例的查房;大型抢救手术病例查房以及手术病人术中易出现的主要护理问题病例查房等。其次,在查房形式上教学查房和个案查案,质量查房和模拟演式查房。再次,查房要求可分为:对主持者的要求,对责任护士的要求,对护士长的要求等。通过上述查房的尝试,不但使手术室护士加强工作责任心,而且提高了手术配合的能力,也更进一步提高了手术室护理工作质量和效率。 相似文献
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护理教学查房的组织与实施 总被引:5,自引:3,他引:5
护理临床教学是理论联系实际的最佳途径,教学查房是常用的临床教学手段。带教教师对教学查房的合理组织与安排,能提高学生应用理论知识、分析和解决临床实际问题的综合能力,弥补课堂理论教学的局限和不足,增进教学效果。根据护理教学查房的类型与形式,带教老师在查房中发挥其组织、教育、咨询和护理的作用。教学查房的效果评价内容包括:教学目标是否达到;学生对相关知识和技能是否掌握;学生是否积极参与讨论;教学活动时间安排的合理性与有效性;学生对教学活动的满意程度。 相似文献
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为适应专科护理的需要,提高操作技能和手术配合质量,手术室开展了多种形式的护理查房,激发了护士的工作积极性,提高了业务水平及工作质量。 相似文献
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护士长:大家已经做好术前准备了吧。手术09:30开始,我们利用40 min对这台剖胸探查术进行术前查房。首先由巡回护士介绍一下病人的情况。巡回护士:手术通知单是昨天下的,为择期手术。病人黄某,男,69岁,咳嗽,咳痰,午后低热20余天入院。入院时体温38.7℃,脉搏82/min,呼吸20/min,血压145/85 mmHg(1 mmHg=0.133 kPa),体重62 kg。 相似文献