浅谈护士素质教育在整体护理中的作用

整体护理的实施是以人为中心，要求护士应用护理知识和技能，把护理程序系统地运用到临床护理中为护理对象提供身心整体护理。随着整体护理在各级医院深入开展，护士社会角色的转变，我国多年来的护理教育模式和临床护理工作模式已显端倪，不能达到临床护理的要求。现从整体护理对护士素质要求方面探讨一下护士素质教育问题。     

护士心理素质浅析

护士的心理素质，是护士职业素质的基础，是护理过程中应具有的心理状态和特点，也是护士成才的根本动力。随着医学模式和护理模式的转变，对护士的职业素质提出了更高的要求。作为一名护士，护理是社会对护士的要求，当这种要求为护士所理解和接受，变为自己的信念时，就会产生对护理事业的热爱和对护理工作的高度责任感，热爱护理工作，热爱自己的工作对象，要使护理的对象感到舒适，心里满足，情绪愉快，除了要有娴熟的护理技术外，还必须具备以下心理素质。     

层级与绩效相结合的护理管理模式对基础护理质量影响的研究

<正>2010年全国护理工作会议确定在全国范围内开展"优质护理服务示范工程"活动,活动主题为进一步规范临床护理工作,夯实基础护理,提高护理服务质量[1]。由此对护理提出了更高的要求,要求把护理岗位工作职责、技术要求与护士分层次管理有机结合,充分发挥不同层次护士的作用。然而由于缺编的问题,我国各级医院的基础护理工作不容乐观,专业护士进行基础     

简化护理记录在整体护理应用中的现实意义

护理病历记录是护士日常工作的重要组成部分,它是住院病人护理人员临床实践的原始记录,具有一定的法津效力。因此,书写护理病历是实施整体护理必不可少的护理活动,各级医院护理部都非常重视护理病历的书写,要求每个护士认真、及时、准确、完整的书写护理病历 按照湖南省医院护理管理与工作质量评分标准中书写要求,在临床工作中护理病历书写要花费大量的时间和精力,大大的耗费了护士直接为病人服务的时间,影响     

人性化护理在优质护理实践中的应用

目的：探讨人性化护理在开展优质护理服务实践中的作用及效果。方法：结合开展优质护理服务病区的标准及要求,对患者实施人性化护理服务,对护士实行人性化管理。结果：通过倡导人性化的服务理念,提供人性化的服务环境,实施人性化的护理服务,实行人性化的护理管理,患者、家属及护士的满意度均明显提高。结论：人性化护理模式在开展优质护理服务过程中充分发挥了护士的主观能动性及创造性,提高了护士的人文素质,体现了护士对患者的关爱,有利于提升护理质量,提高患者及家属的满意度。     

浅谈整体护理工作中护士的基本要求

整体护理是以人的健康为中心的护理，是以护理程序为核心，并将护理程序的系统化护理临床实践及护理管理模式，按照护理程序的科学工作方式，为病人解决问题，实施有效的整体护理。传统的护士职责是以疾病为中心进行护理，护士只有被动执行医嘱，而整体护理则要求把护士解放出来，把护士完全还给患者，同时护士应加强业务学习，     

浅析影响整体护理实施的相关因素

整体护理的实施要求护士用护理知识和技能,运用护理程序依据病人的基本需要为服务对象提供身心护理,它要求每一位护士不仅讲究工作效率,更要讲究工作质量,注意工作效果。从临床整体护理实施中发现,护理观念,护理管理,护士素质,诸多因素影响着整体护理的实施效果。     

分级护理制度执行中的难点讨论

分级护理制度作为临床护士的工作依据，要求护士根据护理等级所对应的临床护理要求，为病人提供相应的护理服务。随着护理学的发展，现代护理理论不断地注入到护理实践之中，但分级护理制度的内容更新还尚有差距，相对陈旧，与临床实际工作已不相适应，在执行分级护理制度时存在许多难点。现分析如下：     

探讨二线顾问护士在医院的运作模式

为了适应社会对医疗护理质量要求的不断提高,弥补夜班护理力量相对薄弱,严防差错的发生,对夜间护理工作有一个全面的护理质量提高,我院增设了二线顾问护士.一线护士负责本病区的夜间护理工作,二线顾问护士负责解决各病区一线夜班护士无法解决的疑难问题、护理质量的监控及作为病区工作繁忙时人力的补充.二线顾问护士的设置不仅减轻了一线夜班护士的心理压力,而且还弥补了夜班护士人手少、护理力量薄弱的缺点,是医院培养人材,解决人手不足,提高医院护理水平的一种有效方法.     

护理教育必须适应护理模式的转型

随着新的医学、护理模式的形成 ,现代护理观对护士的素质、知识、能力提出了更高的要求。因此 ,发展护理教育 ,提高护士队伍学历层次已成为护理教育的发展方向。根据现代护理的要求 ,护士必须具备高层次知识水准和真诚的爱心。而目前的护理教育模式远远不能适应这样的高要求 ,必须进行改革 ,才能适应护理模式的转变。1　护理教育应注重完善护生的整体知识结构我国大多数护理人员的知识起点为初中 ,在国家卫生部颁发的护理中等专业教材中 ,2 4门课程均为文化基础、医学基础和临床专业课 ,而社会学、伦理学、环境学、行为学、美学等尚未列入教…     

当前护理队伍存在的困惑与思考

护理人员对护理专业发展感到困惑,护理工作量大、要求高,使得护士产生工作疲惫感,护士工作、生活不规律导致护理队伍不稳定,科主任负责制的产生削弱了护理管理者的权限,护理人员的劳动报酬相对降低挫伤了其工作积极性,护士队伍年轻化、学历低等自身因素影响了护理专业发展。面对护理队伍存在的问题,护理管理者在思索中不断规范和发展护理队伍,不同年龄、性格的护士以不同的心态对待护理工作。提示护理管理者要加强护士人文素质的培养,克服消极情绪,要着眼于护理专业的长远发展,利用各种渠道宣传护理学科,正确面对各种变化,促进护理专业的发展。     

护理工作缺陷登记本的应用

目的 调动全体护士参与护理质量管理,及时纠正护理疏漏,提高临床护理质量.方法 要求护士将每天工作中发现的缺陷及时做好登记工作,上班时及时翻阅,对发现问题多的护士及时给予表扬和适当的奖励.结果 应用护理工作缺陷登记本有效地控制了护理缺陷、疏漏、差错的发生.提高了护理质量.结论 充分调动每位护士的工作积极性,让每位护士以主人翁的姿态参与护理管理工作,增强了护士的责任心和团队精神,在工作中互相提醒,为努力做到护理工作零缺陷起到了一定的作用.     

护理查房在深化优质护理服务中的应用

优质护理服务示范工程的开展与实施,对护士的业务素质提出了新的要求,护士不仅要具备医学、护理、人文、心理及相关学科的知识,还要具备观察、分析、解决问题的能力.护士专业素质的高低,直接影响到护理质量.护理查房是提高护理质量及护理人员业务水平的重要措施,是促进护理程序在临床有效运用的最主要方法.2011年1月始我院通过护理查房的形式对全院各病区进行优质护理质量评价,收到较好的效果,现报告如下.     

中心供应室配合临床开展系统化整体护理的探讨

系统化整体护理是以现代护理观为指导 ,以护理程序为核心 ,将护理业务和护理管理各个环节系统化的护理工作模式[1] 。要求护士要按护理程序工作 ,每天对病人进行评估 ,发现问题、寻找问题 ,重新确立目标 ,采取新的措施。这就需要临床护士花大量的时间 ,集中精力对病人实施整体护理。作为供应室的护士不能等闲视之 ,虽然不直接接触病人 ,但是可以在物质上提供可靠的保障 ,协助临床护士顺利开展系统化整体护理。我院自 1995年开始实施系统化整体护理 ,对供应室护士如何积极配合临床护士开展系统化整体护理这一问题作了一些探讨 ,并取得了较好…     

二线护理值班制在神经外科病房中的实施

目的探讨二线护理值班制度在提高神经外科夜间护理工作质量中的作用。方法建立二线护理值班制度,并对二线值班护士(简称二值护士)进行培训,明确职责与要求。二值护士负责本科各病房夜间护理工作的指导、监控和协助。结果二值护士协助抢救221人次,解决疑难152人次,解决了一线值班护士(简称一值护士)无法处理的疑难问题。结论二线护理值班制度保证和提高了神经外科夜间护理工作质量,有效地防止护理差错的发生。     

护士行为素质的培养与护理质量

随着医学护理模式的转变，在整体护理理论体系框架下，对护士的行为实践作出了具体的要求，如护士的道德行为、心理行为、仪表行为、语言行为等等，护士个体的行为素质，是反映整体护理水平的关键。因此加强护士行为素质的培养是提高护理素质的内容之一。     

护理程序在护士自我心理调适中的应用

随着护理体制改革的不断深化，护理工作从面向疾病的工作拓展到面向身心健康的整体护理。运用护理程序已成为现代护理学的新概念，这使护士的职能也产生了质的变化。这就要求护士应不断丰富充实自我以提高自身业务素质，以适应日益扩大的护理理论和技术的发展，也要求护士必须具备良好的心理素质以利于适应新的医学模式的转变。由此可见，护士进行自我心理调节保持良好的心理素质，在整体护理的开展中显得至关重要。     

广东省护士对“互联网+护理服务”使用意愿的现状调查及影响因素分析

目的 调查广东省试点医院符合“互联网+护理服务”出诊资质要求的护士对“互联网+护理服务”使用意愿现状并分析其影响因素，为进一步推广“互联网+护理服务”提供理论依据。方法 采取便利抽样法，选取2019年3月-2021年10月广东省“互联网+护理服务”试点医疗机构符合出诊资质要求的护士为调查对象。采用一般资料调查表、满意度调查问卷和使用意愿量表进行调查，分析试点医院符合出诊资质要求的护士使用意愿现状及影响因素。结果 共调查实际开展“互联网+护理服务”试点工作的医疗机构146家，符合出诊资质要求的护士1 854名。护士使用意愿得分为(116.64±15.24)分。单因素方差分析结果显示：文化程度、医院级别、所属科室、“互联网+护理服务”了解程度和上门服务次数是影响护士使用意愿的影响因素(P<0.05)。满意度和使用意愿相关分析结果显示：二者具有显著相关关系(r=0.651,P<0.001)。多重线性回归分析结果显示：满意度、“互联网+护理服务”了解程度和医院级别是护士使用意愿的影响因素(P<0.001),解释度为45.1%。结论 广东省符合出诊资质要求的护士对“互联网+护理...     

浅谈提高护士素质与实施整体护理的关系

整体护理，其核心就是贯彻以病人为中心和以人的健康为中心的护理思想，运用护理程序的工作方法，对患者主动提供生理、心理、社会，多元化护理服务。本文论述了整体护理对护士素质的要求、整体护理与护士素质之间的关系。笔者认为整体护理越深入开展，对护士素质要求就越高，护士素质越高就更有助于整体护理的全面实现。     

护士的形象设计

随着医学模式的转变 ,护理已从疾病为中心的护理转变为以病人为中心的整体护理阶段[1] 。社会对护理工作的要求越来越高 ,塑造良好的护理形象是社会发展的客观要求 ,是提高现代护理管理水平的重要举措。护理形象是指社会公众对护理人员为患者提供护理活动中形成综合效应的整体形象[2 ,3 ] 。它由护士形象、质量形象、服务形象 3方面组成。护士形象不仅体现在护理操作中 ,而且贯穿于整个角色中 ,只要充当护士角色 ,就必须讲究护士形象。护士形象是护士素质、文化水平、职业道德、规范的行为、文明的语言 ,使护士形象表现出外在美与内在美的和…