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1.
《中国健康心理学杂志》2020,(3)
目的:探究大学生依恋回避、领悟社会支持、心理弹性与习得性无助感之间的关系。方法:使用亲密关系经历量表、领悟社会支持量表、心理弹性量表、习得性无助感量表对495名在校本科生与研究生进行问卷调查。结果:①相关分析显示,依恋回避与习得性无助感呈显著正相关(r=0.262,P0.01),与领悟社会支持、心理弹性均呈现显著负相关(r=-0.312,-0.234;P0.01);领悟社会支持、心理弹性与习得性无助感呈显著负相关(r=-0.221,-0.230;P0.01);领悟社会支持与心理弹性之间呈现显著正相关(r=0.589,P0.01);②结构方程模型表明,依恋回避不仅可以直接影响大学生的习得性无助感,还可以通过领悟社会支持和心理弹性的中介作用间接影响习得性无助感,其中中介效应占总效应的23.41%。结论:大学生习得性无助感会受到依恋回避的直接影响,也会受到领悟社会支持、心理弹性链式中介的间接影响。 相似文献
2.
《中国临床心理学杂志》2019,(2)
目的:探究同伴依恋对大学生抑郁的影响过程中网络游戏成瘾的中介作用和自我损耗的调节作用。方法:采用同伴依恋量表、网络游戏成瘾量表、自我调节疲劳量表和抑郁自评量表对677名大学生进行调查。结果:①抑郁与同伴依恋呈显著负相关,与自我损耗、网络游戏成瘾呈显著正相关;同伴依恋与网络游戏成瘾呈显著负相关。②网络游戏成瘾部分中介了同伴依恋与大学生抑郁之间的关系。③自我损耗对网络游戏成瘾的中介作用具有调节效应,自我损耗调节了中介过程的后半路径。结论:同伴依恋对大学生抑郁的影响是有调节的中介效应。 相似文献
3.
目的:探讨自我认同感和宿舍人际关系在大学生同伴依恋与抑郁之间的中介作用。方法:采用父母和同伴依恋问卷(IPPA)中的同伴依恋问卷、流调中心抑郁问卷(CES-D)、自我认同感问卷和大学生宿舍人际关系问卷对311名大学生进行调查。结果:(1)相关分析表明,同伴依恋得分、自我认同感的个别维度得分和宿舍人际关系得分呈两两正相关,且分别与抑郁得分呈负相关。(2)中介效应检验结果表明,大学生同伴依恋既可以直接预测抑郁,也可以通过自我认同感和宿舍人际关系的中介作用预测其抑郁。结论:同伴依恋一方面直接影响个体的抑郁,另一方面也可以通过自我认同感和宿舍人际关系的链式中介作用影响个体抑郁。 相似文献
4.
目的:探讨大学生幽默风格在成人依恋与抑郁间的中介作用。方法:采用亲密关系经历量表、幽默风格量表、贝克抑郁量表第2版对414名在校大学生进行问卷调查。结果:除依恋回避与自贬型幽默相关不显著外,依恋焦虑、依恋回避与非适应性幽默风格、抑郁显著正相关Ps<0.01),与适应性幽默风格显著负相关(Ps<0.01);抑郁与非适应性幽默风格显著正相关(Ps<0.01),与适应性幽默风格显著负相关(Ps<0.01);自强型、嘲讽型、自贬型幽默在依恋焦虑与抑郁间起部分中介作用,自强型幽默在依恋回避与抑郁间起部分中介作用。结论:依恋焦虑、依恋回避既可以直接影响大学生抑郁,又可以通过幽默风格对抑郁产生间接影响。 相似文献
5.
目的考察大学生情侣依恋、冲突与抑郁之间的关系。方法采用亲密关系经历量表、冲突量表和抑郁量表,运用相关分析以及回归分析。结果①依恋回避与依恋焦虑是相互独立的维度(r=0.05,P>0.05);②依恋回避对个体抑郁没有预测作用(Beta=0.11,P>0.05);③冲突在依恋焦虑与抑郁间起着部分中介效应作用(△R2=0.04,P<0.01)。结论依恋焦虑既可直接对抑郁有显著的预测作用,也可通过冲突对抑郁有预测作用。 相似文献
6.
目的:考察友谊质量在亲子依恋与抑郁间的中介作用。方法:采用亲子依恋问卷、友谊质量问卷、青少年抑郁量表对454名初中生进行测量。结果:1亲子依恋与友谊质量显著正相关,且二者与抑郁均显著负相关。2友谊质量在父子依恋、母子依恋与抑郁间起部分中介作用。结论:亲子依恋不仅可以直接影响抑郁,也可以通过友谊质量的中介作用间接影响抑郁。 相似文献
7.
目的:考察特质正念与抑郁情绪的关系及经验回避和冗思在特质正念与大学生抑郁情绪间的中介作用。方法:采用正念注意觉知量表、接纳与行动问卷-第二版、冗思反应量表、贝克抑郁量表第二版对1221名在校大学生进行测查。结果:(1)特质正念与抑郁情绪、经验回避及冗思均呈显著负相关(r=-0.451,r=-0.447,r=-0.390,均P0.01),经验回避和冗思、抑郁情绪两两之间呈显著正相关(r=0.429,r=0.569,r=0.303,均P0.01);(2)经验回避和冗思分别在特质正念和抑郁情绪间起部分中介作用,中介效应分别占总效应的51.4%、16.2%(P0.001),经验回避、冗思在特质正念和抑郁情绪之间起链式中介作用,中介效应占总效应的2.7%。结论:大学生特质正念与抑郁情绪的关系受经验回避和冗思的单独中介作用,以及经验回避和冗思的链式中介作用的影响。 相似文献
8.
目的:探讨大学生手机依赖在依恋和学业拖延间的中介作用.方法:选取贵州某高校784名大学生,采用手机依赖指数量表(MPAIS)、成人依恋经历量表(ECR)以及学业拖延量表(PASS)进行测量,通过相关分析、A-MOS结构方程模型以及Bootstrap检验手机依赖的中介作用.结果:依恋焦虑与依恋回避与手机依赖呈显著正相关(... 相似文献
9.
目的:调查大学生的依恋类型、恋爱关系亲密度和恋爱幸福感特点,并探讨三者之间的关系。方法:采用关系问卷、实际亲密度量表、大学生恋爱幸福感问卷对243名恋爱中的在校大学生开展问卷调查。结果:男性大学生在恋爱幸福感的性态度维度得分高于女性大学生(t=3.688,P0.001);独生子女在依恋类型的轻视型维度得分高于非独生子女(t=2.199,P0.05);只有1次恋爱经历的大学生在恋爱幸福感的恋人间共同兴趣爱好维度得分显著高于3次及以上(P0.05);家庭经济状况中等和一般的大学生在依恋类型的轻视型维度得分(P0.05)和恋爱幸福感的恋人间共同兴趣爱好维度得分(P0.05)高于家庭经济困难的大学生。大学生安全型依恋与亲密度和恋爱幸福感呈正相关(r=0.371,0.426;P0.01),轻视型依恋、害怕型依恋与亲密度和恋爱幸福感呈负相关(-0.271≤r≤-0.417,P0.01)。亲密度在安全型依恋和恋爱幸福感之间具有部分中介作用(F=179.469,P0.001),中介效应占总效应的比例为60.61%;亲密度在轻视型依恋和恋爱幸福感之间为完全中介作用(F=163.781,P0.001),中介效应占总效应的比例为80.36%;亲密度在害怕型依恋和恋爱幸福感之间具有完全中介作用(F=164.949,P0.001),中介效应占总效应的比例为81.83%。结论:大学生依恋类型的安全型、轻视型、害怕型维度通过恋人间的亲密度影响了恋爱幸福感。 相似文献
10.
《中国健康心理学杂志》2020,(8)
目的:调查医学院校学生成人依恋、自尊、阈下抑郁现状,探讨自尊在阈下抑郁与成人依恋之间的中介作用。方法:采用关系问卷(RQ)、亲密关系经历量表(ECR)、自尊量表(SES)、阈下抑郁量表(STDS),对500名在校大学生进行问卷调查。共回收有效问卷434份,问卷有效率为89.5%。结果:医学院校学生群体中安全型依恋占比最高(40.8%),其次是冷漠型(25.8%)、恐惧型(16.8%)、迷恋型(16.6%);依恋回避维度、依恋焦虑维度、自尊、阈下抑郁得分为(3.26±1.75)、(3.75±1.85)、(3.15±0.73)、(79.64±23.53)分;阈下抑郁发生率为34.6%。本科生阈下抑郁得分高于硕士生(81.86±22.67 vs 72.12±23.3,t=3.53,P0.001),父母分居、离异或丧偶者高于父母婚姻状况良好者(86.27±22.95 vs 79.17±23.04,t=-2.02,P0.05)。依恋回避和依恋焦虑得分与自尊得分呈负相关(r=-0.327,-0.385),与阈下抑郁的4个维度(社会功能下降、低自我概念、生理功能减退、抑郁情绪)得分两两间呈正相关(r=0.358,0.316,0.231,0.176;P0.05)。自尊得分与阈下抑郁的4个维度得分两两间呈负相关(r=0.359,0.443,0.396,0.451;P0.05)。路径分析发现自尊在成人依恋和阈下抑郁间发挥部分中介作用。结论:医学院校学生群体阈下抑郁发生率较高,不安全成人依恋关系正向影响个体阈下抑郁水平,且这种影响被自尊部分中介。 相似文献
11.
《中国临床心理学杂志》2019,(3)
回避个体常有并不幸福与稳定的浪漫关系,但其对关系质量的评价也受到伴侣的调节。Simpson和Overall提出的缓冲依恋不安全感的二元监管模型就强调了伴侣对改善不安全依恋个体负性行为结果的作用。理解何时以及如何提升回避个体的依恋安全感,修正其内部工作模型,需要聚焦于重要情境下的二元互动研究。本文基于此模型总结出:威胁情境下的伴侣缓冲及安全情境下的亲密互动,能驳斥回避个体持有的他人是不可信的、亲密是危险的消极预期,并提升依恋安全感,有助于修正内部工作模型。未来应细化支持需要情境,确定不同方式及类型的支持形式的适用场景,并探索如何与回避个体发展亲密关系,以及增加追踪研究检验长期良性互动对修正内部工作模型的作用。 相似文献
12.
目的:探讨大学生的社交网站被动使用、上行社会比较与抑郁之间的关系,并探索性别差异.方法:使用被动社交网站使用问卷、社会比较量表和流调抑郁量表(CES-D),对苏州大学402名学生进行调查.结果:①社交网站被动使用、上行社会比较与抑郁,两两存在显著正相关(r=0.27,0.20,0.32;P<0.01),社交网站被动使用... 相似文献
13.
述情障碍对成人依恋与抑郁的中介作用 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:探讨述情障碍对成人依恋与抑郁的中介作用.方法:采用亲密关系经历量表(ECR)、多伦多述情障碍20条目量表中文版(TAS-20-C)以及贝克抑郁问卷(BDI-13)对452名在校大中学生进行测查.结果:成人依恋、述情障碍与抑郁显著相关(r=166-0.867);述情障碍在依恋回避与抑郁情绪之间起着完全中介作用,在依恋焦虑和抑郁之间起着部分中介作用.结论:成人依恋对抑郁情绪的作用受到述情障碍特质的中介影响. 相似文献
14.
《中国临床心理学杂志》2019,(3)
目的:探索大学生依恋焦虑对社交网络成瘾的影响、归属需要受挫的中介作用以及性别在中介作用中的调节作用。方法:采用亲密关系经历量表简版、归属需要满足与受挫量表和社交网络成瘾量表,选取489名大一本科生为被试(18.81±0.92岁)。结果:①依恋焦虑对社交网络成瘾的直接预测作用显著,加入归属需要受挫作为中介变量后,依恋焦虑仍能显著预测;即归属需要受挫在依恋焦虑与社交网络成瘾之间具有部分中介作用。②性别(边缘)显著调节归属需要受挫对社交网络成瘾的预测作用,这种预测作用在男女生中均显著,但男生略高于女生。结论:大学生依恋焦虑可通过影响归属需要受挫,进而间接影响社交网络成瘾;而性别在归属需要受挫与社交网络成瘾之间具有调节作用。 相似文献
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目的 考察大学生的抑郁情绪与成人依恋的关系.方法 采用流调中心用抑郁量表和成人依恋量表,对河南某高校随机抽取的288名大一至大四的学生进行了调查.结果 ①大学生的抑郁情绪在性别与年级的交互作用上差异显著.②大学生成人依恋的不同类型对其抑郁情绪有影响,其中,拒绝型和恐惧型的大学生在抑郁情绪上有显著差异.结论 成人依恋的类型对大学生的抑郁情绪有显著影响. 相似文献
16.
目的:探讨同伴依恋与青少年抑郁症状的关系,并检验情绪调节效能感在其中的中介作用,为开展青少年心理健康教育提供依据。方法:采用同伴依恋量表,情绪调节效能感量表和抑郁量表,对858名青少年进行问卷调查。结果:①同伴依恋、情绪调节效能感与抑郁相关显著(P0.01);②同伴依恋(B=-0.18,P0.001)、表达积极情绪效能感(B=-0.04,P0.001)、管理消极情绪效能感(B=-0.11,P0.001)可负向预测青少年的抑郁症状;③表达积极情绪效能感和管理消极情绪效能感在同伴依恋影响青少年抑郁中均发挥中介作用。结论:安全的同伴依恋有助于青少年形成积极地情绪调节信念,这对降低青少年的抑郁症状起缓冲作用。 相似文献
17.
目的:探讨完美主义在依恋与抑郁之间的中介效应。方法:采用成人亲密关系经历量表中文修订版、近乎完美量表修订版的中文修订版和Beck抑郁问卷对500名大学生集体施测,用SPSS12.0和Lisrel 8.70进行数据分析。结果:完美主义的消极维度部分中介了依恋焦虑和抑郁间的关系、完全中介了依恋回避和抑郁间的关系,完美主义的积极维度与依恋焦虑、依恋回避和抑郁都不相关。结论:依恋焦虑和依恋回避促进了完美主义消极维度的形成,进而加重个体的抑郁。 相似文献
18.
《中国临床心理学杂志》2016,(1)
目的:探讨大学生抑郁情绪和自尊、社会支持以及成人依恋的关系。方法:采用亲密关系经历量表(ECR)、Rosenberg自尊量表(SES)、社会支持评定量表(SSRS)和流调中心用抑郁量表(CES-D),对1677名大学生进行调查。用SPSS17.0和Amos7.0进行数据分析。采用Bootstrap法对中介效应的显著性进行检验。结果:自尊、社会支持部分中介成人依恋焦虑对抑郁情绪的影响、完全中介依恋回避对抑郁情绪的影响。结论:依恋回避和依恋焦虑促进了高外显自尊和低社会支持的形成,加重了个体的抑郁情绪。 相似文献
19.
20.
目的:探讨大学生手机成瘾、孤独感与抑郁之间的关系。方法:采用手机成瘾倾向量表、抑郁自评量表和孤独感量表对湖南长沙某医药类院校的674名大学生进行调查。结果:大学生手机成瘾、孤独感和抑郁在性别(t=-3.386,P0.05)、分科(t=2.252,P0.05)方面均存在显著差异,而在生源地方面不存在显著差异(t=0.259,P0.05)。手机成瘾与孤独感、抑郁显著正相关。孤独感在手机成瘾与抑郁的关系中起部分中介作用,中介效应占总效应的49.85%。结论:孤独感在手机成瘾与抑郁的关系中起部分中介作用。 相似文献