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相似文献
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1.
目的:探讨自我角色认同护理干预对康复期精神分裂症(SP)患者的影响。方法:选取2015年1月1日~2018年12月31日收治的住院SP患者80例,按照随机数字表法分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上实施自我角色认同护理干预,两组均持续护理12周;比较两组干预前后自我效能[采用自我效能感量表(GSES)]、病耻感[采用精神疾病病耻感量表]、激越行为[采用激越行为量表(CMAI)]、生活质量[采用精神分裂症生活质量量表(SQLS)]、康复效果[采用简明精神分裂症评定量表(BPRS)]。结果:干预后,观察组GSES评分显著高于对照组和干预前(P0.01,P0.05);干预后,观察组CMAI、SQLS、BPRS、病耻感评分显著低于对照组和干预前(P0.01,P0.05)。结论:自我角色认同护理干预可有效提高康复期SP患者自我效能,减少激越行为,降低病耻感,提高患者生活质量和康复效果。  相似文献   

2.
目的:探讨思维导图引导式训练对慢性精神分裂症长期住院患者康复效果的影响,为患者的管理训练提供指导。方法:选择2018年1月至2019年9月上海市精神卫生中心长期住院的100例慢性精神分裂症患者进行研究。按照随机数表法,随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组给予常规的管理训练措施,观察组在对照组基础上,联合思维导图引导式训练。比较两组训练前、训练16周后住院慢性精神病患者社会功能评定量表(Scale of Social-Skills for Psychiatric Inpatients,SSPI)、精神分裂症患者生活质量量表(Schizophrenia Quality of Life Scale,SQLS)、Herth希望量表的变化。结果:训练前,两组患者的SSPI评分、SQLS评分及Herth希望量表评分相比,差异无统计学意义(P0.05);训练后,两组患者的SSPI评分及Herth希望量表评分均明显升高(P0.05),且观察组明显高于对照组(P0.05)。SQLS量表评分均明显降低(P0.05),且观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:思维导图引导式训练可明显改善长期住院慢性精神分裂症患者患者的社会功能和生活质量,值得推广应用。  相似文献   

3.
目的探讨团体式自我肯定干预对精神分裂症患者自尊、病耻感的影响。方法选择2017年5月至2019年5月于我院治疗的精神分裂症患者80例为研究对象,将其随机等分为对照组和观察组,对照组采用常规康复护理,观察组在此基础上采用团体式自我肯定干预,比较干预前后两组患者自卑感量表(FIS)、自尊量表(SES)以及精神疾病病耻感调查表(ISMI)评分。结果干预后观察组SES评分显著高于对照组,FIS评分显著低于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);干预后观察组ISMI量表中社交回避、刻板印象认可、歧视经历、对抗病耻感、疏远以及总分均显著低于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论团体式自我肯定干预通过加强与人交流、正确应对歧视、增强自信心、感恩等训练,能够有效提升精神分裂症患者自尊水平,降低病耻感,值得临床推广应用。  相似文献   

4.
目的:探讨自我效能提升对慢性精神分裂症患者康复治疗效果的影响。方法:将2015年1月~2015年12月我院收治的120例慢性精神分裂症患者随机等分为对照组和观察组,两组均予常规康复训练,对照组进行常规护理,观察组加用自我效能提升干预,比较两组干预前后精神分裂症状的改善情况,比较其康复治疗效果及自我效能的改善情况,评估干预前后患者生活质量的改善情况。结果:干预前两组阳性与阴性症状量表各症状评分及生活质量各维度评分比较差异无统计学意义(P0.05),干预后两组上述量表评分均降低(P0.05),观察组各项评分低于对照组(P0.05);干预前两组住院精神患者康复疗效评定量表评分、一般自我效能量表、自尊量表评分比较差异无统计学意义(P0.05),干预后两组上述量表各维度评分均上升(P0.05),观察组评分均高于对照组(P0.05)。结论:在慢性精神分裂症患者临床护理中加用自我效能提升干预,可提高康复治疗效果,改善患者生活质量。  相似文献   

5.
《现代诊断与治疗》2016,(6):1158-1159
选择我院2012年8月~2014年7月收治的首发精神分裂症患者88例,随机分为观察组和对照组,每组44例。对照组采用常规出院护理措施,观察组采用延续性护理措施,采用阴性与阳性量表(PANSS)及精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)对两组患者住院时及出院6个月后的康复及生活质量进行比较。观察组患者出院后6个月SQLS以及PANSS评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。延续性护理应用于首发精神分裂症患者可以明显的提高患者的康复效果及生活质量,值得广泛推广及应用。  相似文献   

6.
目的:探讨医院-社区-家庭一体化延续护理在精神分裂症患者防治和康复中的效果。方法:将120例精神分裂症患者随机分为对照组和观察组,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组的基础上给予医院-社区-家庭一体化延续护理,对比2组患者一年内防治效果、生活质量及社会功能水平。结果:干预1年后,观察组防治效果包括病情好转率、家庭参与率、监护率、服药依从率均显著高于对照组,肇事肇祸率显著低于对照组(P<0.05);观察组的精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)总分、心理社会量表、动力和精力量表及症状和不良反应量表得分显著低于对照组(P<0.05);观察组个人和社会功能量表(PSP)评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:医院-社区-家庭一体化延续护理能有效的改善和控制精神分裂症患者的病情,并能提升患者生活质量和社会功能,值得推广。  相似文献   

7.
目的:探讨多元化职业康复对精神分裂症住院患者的影响。方法:将120例精神分裂症患者随机分为对照组、职业康复组、多元化职业康复组各40例,对照组给予普通文娱康复治疗,职业康复组给予职业康复,多元化职业康复组给予多元化职业康复,比较三组临床效果。结果:多元化职业康复组、职业康复组干预后自尊量表(SES)、生活能力评定量表(ADL)、精神病人疗效评估量表(IPROS)、护士用住院病人观察量表(NOSIE)评分优于对照组(P0.01);多元化职业康复组干预后SES、ADL、IPROS、NOSIE中总积极因素评分优于职业康复组(P0.01,P0.05)。结论:多元化职业康复能够有效改善精神分裂症住院患者的职业技能和社会功能,保持良好的自尊水平。  相似文献   

8.
目的:探讨多元化艺术治疗在精神分裂症患者康复中的应用效果。方法:将134例精神分裂症患者随机分为对照组和观察组各67例,两组均给予常规住院治疗,对照组接受精神分裂症常规娱疗护理,观察组使用基于积极心理学的多元化艺术治疗,比较干预后两组社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、症状自评量表(SCL-90)及精神分裂症生活质量自评量表(SQLS)评分。结果:干预后观察组SDSS、SCL-90及SQLS评分均低于对照组(P0.05)。结论:对精神分裂症患者施以基于积极心理学的多元化艺术治疗,在改善其社会功能、症状及提高生活质量方面具备积极价值。  相似文献   

9.
目的:探讨音乐疗法对精神分裂症患者生活质量、社会功能及自我尊重感的影响。方法:确诊为慢性精神分裂症的患者120例随机分为2组,各60例。对照组给予抗精神病药物治疗,治疗组给予抗精神病药物及音乐疗法,疗程3个月。治疗前、后,以生活质量量表(SQLS)评价患者生活质量,以个人和社会功能量表(Ps P)评价患者社会功能,以自尊量表(SES)评价患者自我尊重感。结果:治疗3个月后,治疗组的SQLS评分低于同组治疗前及对照组(P0.05),对照组治疗前后差异无统计学意义(P0.05);治疗组的Ps P评分低于同组治疗前及对照组(P0.05),对照组治疗前后差异无统计学意义(P0.05);2组SES评分变化差异无统计学意义(P0.05)。结论:音乐疗法辅助常规抗精神病药物治疗可明显改善慢性精神分裂症患者生活质量及社会功能,但并不能有效改善患者自尊感。  相似文献   

10.
目的探讨个案管理护理模式对精神分裂症患者生活质量、自知力和治疗态度的影响。方法 2011年1月至2012年6月将110例住院精神分裂症患者随机分为研究组和对照组,研究组实施个案管理护理模式,对照组采用常规护理模式。分别于患者入组时、出院时、出院后6个月及12个月,用精神分裂症患者生活质量量表(the schizophrenia quality of life scale,SQLS)及自知力与治疗态度问卷(insight and treatment attitudes questionnaires,ITAQ)对两组患者进行测评。结果两组患者出院时及出院后6、12个月,SQLS各分量表评分均低于入组时;出院后6、12个月,SQLS各分量表评分又高于出院时;出院时及出院后6、12个月,研究组SQLS各分量表评分均低于对照组同期(P0.05or P0.01)。对照组出院后6、12个月,ITAQ评分明显低于出院时;而研究组出院后6、12个月,ITAQ评分高于入组时;出院时及出院后6、12个月,研究组ITAQ评分均高于对照组同期(P0.05或P0.01)。结论实施个案管理护理模式使精神分裂症患者从医院至社区都得到科学的管理,提升了患者的认知能力及治疗依从性,提高了患者的生活质量和社会功能。  相似文献   

11.
包炤华 《中国康复》2016,31(5):331-334
目的:探讨综合性康复干预对社区精神分裂症患者的效果。方法:随机抽取无锡市滨湖区在册管理的104例慢性精神分裂症患者为研究对象,随机分为干预组和对照组各52例,干预组给予"医院、社区、家庭"综合性康复,对照组接受常规社区精神卫生服务。分别在干预前、干预1年末采用阳性与阴性症状量表(PANSS)、华文认知能力量表(CCAS)、精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)、家庭负担会谈量表(FIS)评估患者病情、认知功能、生存质量以及家庭负担。结果:与治疗前比较,干预组1年末PANSS、CCAS、SQLS总分及各因子分、FIS总分均明显改善(P0.05,0.01);对照组PANSS总分及精神病理因子分、SQLS症状/副作用因子分较治疗前明显改善(P0.05,0.01),但其他各评分指标较前无明显变化。组间比较,干预组PANSS总分及阴性因子分、CCAS操作因子分、SQLS总分及心理社会、精力/动机因子分、FIS总分改善程度均优于对照组(P0.05,0.01)。干预1年末,两组复发率、住院率比较差异无统计学意义。结论:综合性康复干预在改善精神分裂症患者病情的同时,能促进认知功能恢复,提高患者生存质量和降低家庭照料负担,是理想的社区康复模式。  相似文献   

12.
目的探讨循证护理对精神分裂症患者社会功能康复及生活质量的影响。方法抽取本院2016年4月~2017年5月接收的120例精神分裂症住院患者作为研究对象,将2016年4~10月接收的60例患者归为对照组,给予精神科常规护理。另将2016年11月~2017年5月接收的60例患者归为循证组,给予循证护理干预。比较2组社会功能恢复情况和生活质量评分的变化情况。结果干预前,2组患者的SDSS评分、SQLS评分差异均无统计学意义(P0.05)。干预后,2组患者的SDSS评分、SQLS评分均小于干预前,且循证组的SDSS评分、SQLS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论对精神分裂症患者实施循证护理干预,可以促进患者社会功能的康复,改善其生活质量,临床意义较大。  相似文献   

13.
目的探讨关爱随访对首发精神分裂症患者康复和生活质量的影响。方法将我院收治的140例首发精神分裂症出院患者按随机数字表法分为观察组和对照组,每组70例,两组患者在住院期间均予系统性抗精神病药物治疗及护理,出院后对照组实施常规出院指导及门诊随访,观察组在此基础上实施关爱随访。随访时间为6个月。分别在出院时、随访6个月末采用服药依从性问卷、简明精神病量表(BPRS)、精神分裂症生活质量量表(SQLS)对两组患者进行评估比较。结果随访6个月末,观察组服药依从性明显高于对照组,BPRS评分、SQLS评分明显低于对照组,差异均具有统计学意义(P0.01、P0.05)。结论关爱随访有助于提高首发精神分裂症患者的服药依从性,可改善患者的精神症状,提高患者的生活质量。  相似文献   

14.
目的:探讨精神康复联合社区干预对精神分裂症患者自我效能和生活质量的影响。方法:将100例精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用精神康复,观察组在精神康复基础上给予社区干预,采用阳性与阴性症状量表(PANSS)、自我效能感量表(GSES)评价两组症状及自我效能,并比较两组治疗效果及生活质量。结果:干预后两组PANSS、GSES及生活质量评分均优于干预前(P0.05),且观察组上述指标及治疗效果均优于对照组(P0.05)。结论:精神康复联合社区干预能够提高精神分裂症患者临床效果和自我效能,对其生活质量有改善效果。  相似文献   

15.
目的:探讨基于阶段性行为目标达成度的康复干预在精神分裂症患者中的应用效果。方法:选取2018年1月1日~2020年7月1日收治的87例精神分裂症患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组44例和对照组43例,对照组采用精神分裂症常规康复干预,观察组在此基础上采用基于阶段性行为目标达成度的康复干预方案;比较两组干预前、干预3个月后症状表现[采用精神分裂症阴性症状评定量表(SANS)]、社会支持领悟[采用住院精神患者社会功能评定量表(SSPI)]、行为状态[采用个体社会行为量表(PSP)]及生活质量[采用精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)]。结果:干预3个月后,两组SANS、SQLS评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);两组SSPI、PSP评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:基于阶段性行为目标达成度的康复干预在精神分裂症患者护理中应用效果满意,可缓解患者相关症状,改善社会支持领悟能力、行为状态,提高其生活质量。  相似文献   

16.
目的探究日记式心理教育干预在复发性精神分裂症患者心理治疗中的应用效果。方法选取该院2017年10月至2018年10月收治的80例复发性精神分裂症患者,按抽签法随机分为观察组和对照组,各40例。对照组维持常规抗精神病药物治疗,观察组在此基础上联合日记式心理教育干预,干预时间为6个月。比较两组阳性和阴性症状量表(PANSS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)评分改善情况及治疗依从性。结果干预后观察组PANSS评分、SDSS评分、SQLS评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);且观察组治疗依从性95.00%(38/40)显著高于对照组75.00%(30/40),差异有统计学意义(P<0.05)。结论常规抗精神病药物治疗基础上给予日记式心理教育干预可有效改善复发性精神分裂症患者临床症状,较好地控制病情,提高患者治疗依从性、社会功能及生活质量。  相似文献   

17.
目的 探讨改良森田疗法与康复疗法对住院精神分裂症患者生活质量的影响.方法 将170例住院精神分裂症患者,分为改良森田疗法组(n=85)和康复疗法组(n=85),治疗6周,于治疗前后分别用生活质量量表(SQLS)、住院病人护士观察量表(NOSIE)、日常生活能力量表(ADL)进行评定.结果 改良森田疗法组与麋复疗法组治疗前后SQLS、NOSIE、ADL总分及量表分值对照差异均有统计学意义(P<0.05);改良森田疗法组的治疗效果高于康复疗法组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 改良森田疗法和康复疗法对提高住院精神分裂症患者的生活质量,改善精神症状,提高生活自理能力等均有效,改良森田疗法的效果更好.  相似文献   

18.
目的:探讨延续护理干预对精神分裂症患者康复的影响。方法:将90例精神分裂症出院患者按出院单双号分为研究组和对照组各45例,出院时用精神分裂症生活质量量表(SQLS)、阴性与阳性症状量表(PANSS)评定患者情况,对研究组进行延续护理干预,12个月后用SQLS、PANSS及自制服药依从性、复发再入院表对两组患者进行评定比较。结果:干预前两组SQLS、PANSS得分比较差异无统计学意义(P>0.05),12个月后研究组SQLS、PANSS得分低于对照组(P<0.01)。两组患者服药的依从性及复发再入院率比较差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论:延续护理干预有助于改善精神分裂症患者的精神症状,提高患者服药的依从性,减少复发再住院率,提高患者的生活质量,节省了医疗资源。  相似文献   

19.
目的:探讨社区康复对居家脑卒中偏瘫患者生活质量的影响。方法:将出院回到社区的36例脑卒中偏瘫患者随机分成康复组(18例)和对照组(18例)。两组均按医嘱常规药物治疗,对照组给予一般随访和肢体按摩护理,康复组以持续、规范的康复训练,个体化的心理干预及健康宣教,包括良肢位的摆放、肢体按摩、各关节的被动运动、体位变化训练;针对偏瘫患者痉挛各时期的不同特点,采取针对性抗痉挛技术、ADL训练等。结果:康复组与对照组训练前后ADL评分比较,差异有显著性意义(P(0.01),心理干预后患者SAS、SDS评分均显著低于干预前(P0.01)。结论:社区持续的康复训练和心理干预能使居家脑卒中偏瘫患者的日常生活活动能力提高,生活质量明显改善,综合提高康复治疗的总体疗效。  相似文献   

20.
陪护式康复训练对慢性精神分裂症患者康复的影响   总被引:4,自引:4,他引:0  
目的探讨医院内陪护式康复训练对慢性精神分裂症患者康复的影响。方法将40例慢性精神分裂症患者随机分为康复组和对照组各20例,两组在常规治疗的基础上,对康复组实施医院内陪护式康复训练,观察6mo。于康复训练前后采用简明精神病量表、阳性症状量表、阴性症状量表、住院病人护士观察量表评定临床效果。结果康复训练6mo末,康复组简明精神病量表总分及思维障碍、缺乏活力因子分显著低于对照组(P〈0.01);阳性症状量表怪异行为因子分显著低于对照组(P〈0.05);阴性症状量表总分及各因子分均显著或极显著低于对照组(P〈0.05或0.01);住院病人护士观察量表总分,总积极因子分均显著高于对照组,总消极因子分显著低于对照组(P〈0.01)。结论医院内陪护式康复训练是改善慢性精神分裂症患者阴性症状、阳性症状及其怪异行为的一项重要治疗措施。  相似文献   

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