医学毕业生综合素质胜任力评价量表的构建分析

目的:为了满足医疗系统对人才的需求,医学生胜任力的培养成为医学教育的新方向。本研究探索运用胜任力量表评价医学本科毕业生培养质量的有效性。方法:以中国医学生的职业素养（attitude）、专业技能（skill）、专业知识（knowledge）为评价方向,将能力发展划分为描述（state）、解释（explain）、应用（a...     

社会对桂林医学院毕业生的评价调查报告

桂林医学院建校71年来,先后为社会培养2万多名毕业生,其中本科毕业生近4000名。笔者以发放《调查表》问卷调查为主,走访单位、电话调查、网络查询等方式为辅,进行“社会对桂林医学院毕业生的评价调查”。通过对调查资料的统计分析,现将结果报告如下。1在国内外医疗、科研与教学     

基于层次分析法医学生综合素质多级模糊评价

【】针对当前医学生综合素质评价存在的问题,通过文献研究和征求专家意见等方法,全方位、多角度构建科学的医学生综合素质评价指标体系,采用层次分析法确定各评价指标权重,建立医学生综合素质模糊评价模型,并在此基础上对模糊评价的计算方法和评价结果的最大隶属度原则进行了改进,具体实例评价结果表明：该方法可操作性强、效果较好,能较全面、客观的反映医学生综合素质,对医学生的综合素质评价工作具有重要意义。     

临床医学专业毕业生综合能力评价及影响因素研究

目的 调查西安某医学院校临床医学专业毕业生的综合能力及影响因素,为完善临床医学专业学生培养模式、提高其综合能力提供科学依据。方法 以《中国本科医学教育标准——临床医学专业（2016版）》为参考,自行设计含有4个维度62个条目的《临床医学专业毕业生综合能力评价问卷》;采用随机抽样的方法以西安某医学院校临床医学专业毕业生为研究对象,对其综合能力现状进行调查;并采用SPSS 22.0统计软件包分析数据,利用多元线性回归法分析其影响因素。结果 临床医学专业毕业生临床能力领域得分最高（3.05±0.84）,其次为职业素养领域（2.48±0.81）,得分最低的是科学与学术领域（1.89±0.68）。各因子得分中排在前3名的依次是临床执业能力（3.39±0.76）、理论知识掌握情况（3.55±0.48）和医学知识掌握情况（2.98±0.81）,得分最低的3个因子依次是文献检索能力（1.31±0.64）、全球健康问题（1.49±0.82）和自我提升意愿及能力（1.81±0.73）。利用多元逐步回归法分析综合能力影响因素,得出最优方程：Y=8.412+0.063X₆+0.190X₈+0.266X₁₀+0.031X₁₁+0.187X₁₂（X₆为工作单位层次,X₈为学习成绩排名,X₁₀为实践教学满意度,X₁₁为教学模式满意度,X₁₂为毕业后再教育满意度）。其中实践教学满意度、毕业后再教育满意度和教学模式满意度越高,学生成绩排名越高,临床毕业生的综合能力得分越高。就业层次在综合医院的毕业生,其综合能力得分要高于社区/乡镇医院等基层医院的毕业生。结论 临床医学专业学生在培养的过程中应提高实践教学质量、完善教学模式,加大科学与学术领域的培养,提高基层医疗机构再教育投入力度,提高毕业生再教育满意度,从而提高临床医学专业毕业生综合能力。     

大学生综合素质模糊综合评价

大学生综合素质的评定是一项较难的工作，以往我们采用等级评定法进行评价，评价结果有一定的局限性，甚至结论与客观实际相差甚远。采用模糊综合评判模型，建立大学生综合素质评价因素，根据评价因素的权重和各因素总的评价矩阵，再按模糊矩阵的合成运算，将等级评价量化，使结论更切合大学生实际，更有利于大学生的全面发展。     

如何提高法医病理学硕士研究生素质

为了适应医学、法律的发展及全球化犯罪趋势影响,有必要加强对我国法医病理硕士研究生的素质教育。借鉴欧美教学经验,采用多元化教学手段有助于提高法医病理硕士研究生的综合素质。     

昆明医学院十届药学专业本科毕业生就业状况分析及就业指导工作方法探讨

根据对昆明医学院药学院十届本科毕业生就业状况的追踪调查,分析其工作状况、薪酬状况及对药学专业的态度。阐述具体推进毕业生就业指导工作方法 ,为毕业生就业指导工作提供参考性建议。至今,昆明医学院药学院已有十届毕业生,向社会输送药学人才492人,初次就业率为78%,年终就业率为100%。     

口腔医学专业毕业生综合素质调查与分析

目的 调查上海交通大学口腔医学院毕业生的综合素质情况.方法 对该院2003～2006届口腔专业毕业生及用人单位进行问卷调研,并对近4年该院口腔专业毕业生就业情况、医疗能力、科研能力、教学能力、医德医风、英语水平、计算机能力和自我发展等方面进行分析,了解毕业生和用人单位对教学质量的意见和建议.结果 调查显示,91.8%的毕业生对学校教学质量较满意,98.5%的毕业生认为学校的声誉好和较好,97.4%的单位对我校的教学质量满意或较满意,96.5%的单位认为我校的社会声誉好或较好.结论 通过调查,期望为学院教学改革、学生培养提供参考,为在校医学生个人培养、职业规划提供建议.     

口腔医学专业毕业生综合素质调查与分析

目的 调查上海交通大学口腔医学院毕业生的综合素质情况.方法 对该院2003～2006届口腔专业毕业生及用人单位进行问卷调研,并对近4年该院口腔专业毕业生就业情况、医疗能力、科研能力、教学能力、医德医风、英语水平、计算机能力和自我发展等方面进行分析,了解毕业生和用人单位对教学质量的意见和建议.结果 调查显示,91.8%的毕业生对学校教学质量较满意,98.5%的毕业生认为学校的声誉好和较好,97.4%的单位对我校的教学质量满意或较满意,96.5%的单位认为我校的社会声誉好或较好.结论 通过调查,期望为学院教学改革、学生培养提供参考,为在校医学生个人培养、职业规划提供建议.     

综合性本科院校医学人文社会科学教学与研究机制的建构策略探析

现代医学模式强调人是生物人和社会人的统一体,医学生的人文社会科学素质培养也就成为现代医学教育的培养目标之一。加强人文社会科学教学与研究机制的建设,需要综合性本科院校从领导重视、观念更新、深化教学改革、加强教师队伍建设和课程体系建设等方面着手,多项并举,提高医学人文社会科学教学与研究的水平。     

康复医学专业毕业生就业焦虑和社会支持及其影响因素研究

目的探讨康复医学专业毕业生就业焦虑现状及其影响因素,为预防和干预康复医学专业毕业生就业焦虑提供理论依据。方法采用焦虑自评量表、社会支持评定量表以及高校毕业生就业焦虑原因问卷,对239名康复医学专业毕业生进行问卷调查。结果康复医学专业毕业生就业焦虑情绪的检出率为17.57%,其中轻度焦虑为14.64%,中度焦虑为2.09%,重度焦虑为0.84%;不同性别的康复医学专业毕业生就业焦虑得分女生略高于男生,但差异无统计学意义(P>0.05);不同生源所在地的康复医学专业毕业生就业焦虑差异性显著,农村生源康复医学专业毕业生就业焦虑水平显著高于城镇生源毕业生,差异有统计学意义(P<0.05);康复医学专业毕业生就业竞争压力、缺乏就业支持、自信心不足与社会支持之间存在负相关(P<0.05)。结论应有针对性地对康复医学专业毕业生开展就业前心理卫生健康和就业指导教育等工作。     

与月相相关的法医学问题

月相(Lunar phase)是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼,有较固定的循环周期,包括新月、上弦月、满月、下弦月等,不同的月相对动植物会产生影响。本文从法医学的视角出发,回顾多年来对人的攻击性、意外事故、疾病导致的猝死等事件与月相间联系的研究成果,表明月相与意外事故、猝死的发生有一定联系,而攻击性行为与月相的关系研究结果不尽一致,可能是因为研究设计、方法、范围、例数、时期等因素的差异。     

羊水栓塞的法医学检验研究进展

目的探讨羊水栓塞（AFE）的法医学检验研究进展。方法参考国内外近20年来AFE的发病率以及法医病理学等检验的方法。结果羊水涂片染色镜检及母体肺组织中角蛋白免疫过氧化物酶方法测定其灵敏度均低；而对神经氨酸-N-乙酰氨基半乳糖（SialylTn）抗原放免法（RIA）检测操作简便、灵敏度较高；用免疫组化检测肺大细胞类胰蛋白酶可诊断AFE。结论羊水中的组织因子路经抑制因子（TFPI）进入母体，血液循环后激发内源性介质的释放是AFE的病理基础。     

运用综合指数法对医疗质量综合评价

目的对2005年-2009年医院医疗质量进行综合分析,为医院管理者提供依据。方法运用综合指数法,对医院医疗工作质量进行综合评价。结果评价结果显示近5年该院医疗质量指数逐步提高,医疗质量最优的是2008年,医疗质量最劣的是2005年。结论运用综合指数法评价医院医疗质量,数据直观,具有科学性、可行性。     

78例毒鼠强中毒案例损伤程度的法医学鉴定

目的：对一起78人毒鼠强中毒案例进行临床资料及损伤程度的法医学鉴定分析，探讨毒鼠强中毒损伤程度的法医学鉴定的有关问题，方法：78人毒鼠强中毒临床症状主要以头昏、恶心、呕吐等为主，严重者出现四肢抽搐、昏迷、口吐白沫等，依据毒鼠强中毒临床表现及中毒程度分级作为法医学鉴定的参考标准，结果：78人中轻微伤65例，轻伤10例，重伤3例，结论：毒鼠强中毒程度分级对损伤程度的法医学鉴定有重要的参考价值。     

浅谈临床医学研究生的综合素质培养

随着医学科学的快速发展和医学模式的转变,在临床医学研究生教育过程中,应不断更新教育观念,注重其综合素质培养。结合其他学者在研究生教育方面的培养经验与体会,认为这些素质包括高尚的职业道德和医德医风,较高的专业知识技能和人文素养,良好的创新性和健康的身心素质。     

三早教育在法医学教学中的实施

把早期接触专业、早期接触案件、早期接触科研运用于法医学教学实践中，取得了不错的效果。     

用人单位对昆明医科大学药学专业毕业生质量评价调查分析

目的对药学专业历届本科毕业生的质量进行跟踪调查,为加强和改进药学专业本科教学提供建议.方法采用调查问卷对昆明医科大学2000～ 2013届药学专业本科生200家用人单位364名毕业生进行调查,采用秩和检验、统计描述进行分析.结果调查结果显示各用人单位认为药学院毕业生综合素质高,表现排在前三位的是:学生综合素质高、具有良好的团队精神、具有良好的职业道德.经秩和分析,不同单位对于毕业生评价无统计学差异(P＞0.05),学生综合素质无差异.结论用人单位对昆明医科大学毕业生总体评价好.