摆脱"鬼神致病论"束缚后的护理

这个栏目用讲述的方式将护理的史实娓娓道来,再现了这个人类漫长发展进程中不可或缺的工作的曲折历程。在慢慢品尝这个古老的事业、年轻的学科带给人类幸福甜蜜的同时,我们所做的不仅是要从历史中汲取经验,更要将其上升为理论,用来指导现代护理学的发展,也算是我们对挚爱的护理事业的一点小小贡献!     

巫医并存时期之护理

这个栏目用讲述的方式将护理的史实娓娓道来,再现了这个人类漫长发展进程中不可或缺的工作的曲折历程。在慢慢品尝这个古老的事业、年轻的学科带给人类幸福甜蜜的同时,我们所做的不仅是要从历史中汲取经验,更要将其上升为理论,用来指导现代护理学的发展,也算是我们对挚爱的护理事业的一点小小贡献!     

高等护理教育让中国护理走上快车道

又是一个五月,又到了5.12护理界的盛典。百年大计,教育为本!在去年的护士节,"本刊策划"以《让南丁格尔精神的光芒照亮准护士们前行的路》,关注了护理教育,关注了那些即将献身于护理事业的准护士们。在这个护士节,我们的护理教育工作者,以专家的视野抚今思昔,来展望与评价护理教育。无数的成果显示,因为高等护理教育的提升,使护理事业走上了快车道,由此,我们有理由相信,护理事业的明天会更加灿烂!在此,祝愿在护理界辛勤耕耘的园丁们以及奋战在临床一线的护理工作者们节日快乐!     

美国护理学术期刊概况

美国作为世界科学技术发达国家,其护理行业水平及服务也较之其他国家高而优。现其除了医院有护理人员外,护理行业已有独立的发展趋势,开始有了独立的日间护理站、家庭护理服务公司等.在这个护     

行动研究法在护理研究中的应用

近年来,护士一直面临着提供记录的挑战,以此证明他们所采取的护理行动如何真正地改变了人们的生活。尽管护理实践应该让护理对象积极地参与,然而,实际情况并非总是如此。传统的研究方法注重实证主义所倡导“客观性”的价值。因此,很多护理研究侧重于护理措施结果的测量,而不是和护理对象一起合作去创造最佳的护理结果。行动研究法为护理研究者提供了机会,让她们和护理对象一起工作以探索最佳的护理结果[1]。90年代以来,行动研究法在国外以及我国台湾地区的护理研究中已逐渐受到关注。尽管国内护理界学者提出此研究方法的重要性[2-3],目前大陆地区仍无运用该种方法开展护理研究的相关文献报道。本文较系统地介绍了行动研究法的概念和特征、类型,并结合实例分析行动研究法在护理研究中的运用。1行动研究的概念和特征1.1概念关于行动研究的概念,尚无统一的定义。Kurt Lewin[4]提出行动研究是将研究者与实践者的智慧与能力结合起来以解决某一事实的一种方法。Kemmis&McTaggert[5]认为,行动研究是在社会情境中,实践者自我反思探究的一种形式,旨在提升他们自身社会或教育实践的合理性及正义性,以及帮助研究者理解实践工作和情境。Elliott...     

摆脱“鬼神致病论”束缚后的护理

这个栏目用讲述的方式将护理的史实娓娓道采，再现了这个人类漫长发展进程中不可或缺的工作的曲折历程。在慢慢品尝这个古老的事业、年轻的学科带给人类幸福甜蜜的同时，我们所做的不仅是要从历史中汲取经验，更要将其上升为理论，用来指导现代护理学的发展，也算是我们对挚爱的护理事业的一点小小贡献![编者按]     

护理的起源

本栏目用讲述的方式将护理的史实娓娓道来,再现了这个人类漫长发展进程中不可或缺的工作的曲折历程。在慢慢品尝这个古老的事业、年轻的学科带给人类幸福甜蜜的同时,我们所做的不仅是要从历史中汲取经验,更要将其上升为理论,用来指导现代护理学的发展,也算是我们对挚爱的护理事业的一点小小贡献!     

巫医并存时期之护理

这个栏目用讲述的方式将护理的史实娓娓道来，再现了这个人类漫长发展进程中不可或缺的工作的曲折历程。在慢慢品尝这个古老的事业、年轻的学科带给人类幸福甜蜜的同时，我们所做的不仅是要从历史中汲取经验，更要将其上升为理论，用来指导现代护理学的发展，也算是我们对挚爱的护理事业的一点小小贡献![编者按]     

郭燕红：运用循证护理实践 提升护理专业内涵

在这个信息大爆炸的时代，医学知识日益更新，世界范围内每天有5000余篇医学文献公开发表，医学信息的储存与传播也越来越便捷与普及。护士如何在这浩如烟海的信息世界里获取有益的信息，以改进临床护理工作，为病人解决健康问题？循证护理实践提供了很好的解决方案。2014年5月21日，国家卫生和计划生育委员会医政医管局副局长郭燕红在北京护理学会举办的“循证护理临床实践高级研修班”上指出，信息时代护士应重视运用循证护理实践，提升护理专业内涵。     

个人综合目标考核与人性化管理体会

随着医学模式的转变及护理事业的发展,现代护理已转变为"以病人为中心"的整体护理.如何使护士更好地发挥其潜能,服务于患者,提高对护理工作的满意度,是当前护理管理工作的重点.     

加强专科护士培养 提升护理服务水平

专科护理在世界范围内蓬勃发展,高质量的专科护理人才是推动护理事业发展的原动力。通过对专科护士多年的培训,总结出适合我国国情的专科护士培训方式,同时建立专科护士培养制度和长效保障机制,注重专科护理服务价值,提高专科护士服务水平,以加快我国护理事业发展。     

如何激励广大护理工作者热心投身护理改革——护理改革论坛之八

设立目标和坚持目标也是激励 主持人:实施整体护理是现代护理观的核心,护理改革的目标。如今实现整体护理改革,就要有为落实目标的行动的总体框架,多年来的护理改革实践证实:“系统的贯彻护理程序”是这个框架的基础,也是护理改革的行动目标。缩短我们与国际先进水平的这种差距,我们的行动目标不应是一时的,不应是短暂的,应该是从长远的发展战略高度来考虑,在护理改革中确实应该结合我国国情,结合各级和各类不同医院的实际情况,进行不同的临床实践的尝试。但是明确了这个基本框架,就能认清     

护理的起源

本栏目用讲述的方式将护理的史实娓娓道来，再现了这个人类漫长发展进程中不可或缺的工作的曲折历程。在慢慢品尝这个古老的事业、年轻的学科带给人类幸福甜蜜的同时，我们所做的不仅是要从历史中汲取经验，更要将其上升为理论，用来指导现代护理学的发展，也算是我们对挚爱的护理事业的一点小小贡献!     

护理教育的历史任务

为推进《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》的全面实施,使中国护理教育事业与国际护理教育接轨,本着教育是根本、护理教育必须与临床护理工作改革相结合的发展观,本期特别策划栏目主要研讨:护理教育的发展如何面向国际;学校的护理教育如何面向临床;临床护理教育人员又将如何积极参与护理教育。本刊邀请到多年从事护理教育研究的沈宁教授分析中国护理教育的现状、问题及对策,还特别刊登了老一辈教育管理专家董炳琨先生在协和护理学院成立85周年上的讲话,他从协和护理教育的发展出发,语重心长地谈了中国护理教育发展的历史任务。董老的讲话充满了对护理事业发展的殷切希望。本期策划期盼为广大护理人员提供一个交流平台,及时传递护理教育研究的新理念、新思想、新方法,从多角度、多视点探讨护理教育发展动态,以尽快消除学校教育与临床护理教育的脱节;以尽快平衡护理教育供求的关系;以促进中国护理教育与国际护理教育的接轨。同时希望大家深思,推动和制约我国护理教育发展的内在因素是什么?如果护理工作者不继续深化从护理观念到临床实践的改革,我们的护理教育和临床护理工作能否与国际接轨?     

心智模式在护理安全中的作用

所谓"心智模式",指的是根深蒂固存在于我们每个人心中,影响我们如何了解这个世界以及如何采取行动的许多假设、成见,甚至图像、印象,实际上就是指人们的思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质的反映[1].在护理工作中它不仅影响着我们对护理工作的认识,还影响着我们的护理行为.     

护理模式转变下护理专业教学改革的思考

高等护理教育是高等医学教育的重要组成部分,对培养高级护理人才,发展护理事业具有极其重要的作用。随着21世纪医学模式的转变带来了护理模式的新发展,在新的护理模式下,护理从以疾病为中心、以工作任务为基础的功能制护理转变为以病人为中心、以护理程序为基础的整体护理。现行的护理教育与现代护理模式的转变要求相距甚远,如何使护理教育模式与现代护理共同发展仍然是一项任重而道远的艰巨任务。     

德国护理保险介绍

德国是世界上社会保险发达的国家之一,1994年德国颁布了护理保险法,1995年1月1日护理保险法正式实施生效,成为德国“第五大支柱”险种。护理保险法的颁布,使得德国的护理事业发生了很大变化,主要表现在增加了护士就业人数、护理事业渐臻完善等方面。值得借鉴和深思之处对护理保险制度试点的设计、护理教育必须改革、我国适宜居家养老等。     

神经系统疾病长期护理的国家服务标准

英国新的国家服务标准为患神经系统疾病患者的长期护理工作制定了服务质量标准,旨在提高患者对神经系统疾病的早期认识,增加其自我管理及独立生活的能力,减少辅助的程度,以帮助患者重返家庭和事业。这个为患神经系统疾病患者长期护理工作所设的新的国家服务标准(NSF)已于2005年     

个人综合目标考核与人性化管理体会

随着医学模式的转变及护理事业的发展,现代护理已转变为“以病人为中心”的整体护理。如何使护士更好地发挥其潜能,服务于患者,提高对护理工作的满意度,是当前护理管理工作的重点。我院实施个人综合目标考核制度和人性化管理相结合的管理方法,充分调动了护理人员的工作积极性,并科学客观的将每位护理人员工作、学习各方面情况记录在档,护理部充分了解每位护士的动态情况,提高了管理效率,使护理质量管理逐步走向科学化、标准化、人性化。现报告如下。     

护理人员康复护理知识现状与对策

在日常临床护理工作中．常有患者及家属咨询许多康复问题。临床护理人员应掌握康复护理的有关理论知识和技术，以满足患者及家属的需求。近几年里。我院配合香港《关怀行动》组，建立康复医学科。加强护理人员对相关知识与技术的教育培训，着力开展康复医疗和康复护理。为检查护理人员康复护理在职教育效果，促进我院康复护理事业的发展，我们对临床一线护理人员的康复护理知识的认知现状进行了调查。