母乳喂养咨询门诊的建立与实施效果

目的:探讨母乳喂养咨询门诊在改善母乳喂养中的作用。方法:建立母乳喂养咨询门诊团队,制定服务规范,为孕产妇提供产前、产后母乳喂养指导;选取2020年8月在我院产检并分娩的144例产妇,平均分为对照组和观察组,对照组产前未经母乳喂养咨询门诊指导,观察组产前接受母乳喂养咨询门诊指导,比较两组产妇母乳喂养知识知晓度,乳头破损、乳腺炎、新生儿母乳性喂养相关性黄疸的发生率及产后1周、1个月和6个月纯母乳喂养率。结果:观察组产妇母乳喂养相关知识知晓度显著高于对照组(P<0.05),观察组产后乳头破损、乳腺炎发生率及新生儿母乳喂养相关性黄疸的发生率低于对照组(P<0.05),观察组产后1周、1个月和6个月纯母乳喂养率高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:母乳喂养咨询门诊的建立可有效帮助产妇解决母乳喂养中的各类问题,提高纯母乳喂养率,延长母乳喂养时间,值得推广。     

健康教育对新生儿喂养方式的影响

目的 探讨健康教育对新生儿喂养方式的影响。方法 将156例产妇随机分成观察组和对照组，观察组进行系统的健康教育和整体护理，而对照组采用传统的护理模式进行护理，然后对两组新生儿喂养方式进行比较。结果 观察组相对于对照组新生儿纯母乳喂养率增加。结论 健康教育使新生儿纯母乳喂养率增加。     

母婴床旁护理模式在产科护理中的应用价值

目的：探讨母婴床旁护理模式在产科护理中的应用价值。方法选取顺利分娩的100例产妇随机分为两组,各50例。对照组产妇实施传统护理模式,观察组产妇实施母婴床旁护理模式。对两组产妇的新生儿护理技能掌握程度、对护理满意度及母乳喂养情况进行比较。结果观察组产妇护理总满意率、母乳喂养率均为96．0％,对照组产妇护理总满意率、母乳喂养率均为82．0％,观察组产妇护理总满意率、母乳喂养率均高于对照组（ P ＜0．05）。观察组产妇新生儿沐浴、臀部护理、脐部护理及新生儿抚触等护理技能掌握率均高于对照组（ P ＜0．01）。结论实施母婴床旁护理模式可提高母乳喂养率及产妇对护理工作的满意度,提高产妇的新生儿护理技能掌握程度。     

探究延续性护理对产妇产后6个月内纯母乳喂养的影响

目的:探究分析延续性护理对产妇产后6个月内纯母乳喂养的影响。方法:选2015年7月~2016年7月于本院生产的100例产妇,随机分成对照组和观察组,各50例,两组产妇在围产期均接受母乳喂养知识以及喂养方法的指导,观察组在此基础上接受延续性护理,比较两组产妇产后6个月内的纯母乳喂养情况。结果:观察组产妇产后1周、产后1个月、产后3个月和产后6个月的纯母乳喂养率分别为97.78%、93.33%、88.89%和77.78%,对照组分别为86.67%、77.78%、66.67%和51.11%,观察组产妇产后6个月内各时段纯母乳喂养率均较对照组高,P0.05,有统计学意义。结论:产妇分娩后对其实施延续性护理干预可提高产后6个月纯母乳喂养率,具有积极作用,值得推荐。     

电话随访对出院产妇实施全程健康教育的影响

目的 提高产妇产后健康教育质量,促进出院后产妇坚持纯母乳喂养.方法 通过2008年7月至9月用电话随访本科出院250例产妇实施全程健康教育为观察组;与2008年4月至6月250例本科出院只作出院指导产妇进行健康教育作对照分析.结果 观察组出院后产妇纯母乳喂养率94.8%,新生儿护理、产褥期自我护理等相关知识掌握率达96.4 %,产妇对护理工作的满意率达100%,与对照组比较差异有显著意义(P＜0.01).讨论 电话随访对产妇实施全程健康教育方式,能提高出院后产妇纯母乳喂养率和产科护理满意率.有利于产妇康复和新生儿的生长发育.     

孕妇保健中应用多元化服务模式的效果分析

目的：探讨多元化护理模式对孕妇妊娠指标和满意度的影响。方法：选取我州2014年12月至2015年12月的200例孕妇，将其随机平均划分为对照组和观察组。对照组接受常规服务，观察组接受多元化服务，并对比两组相关指标。结果：对照组53％孕妇完成5次产检、观察组92％孕妇完成5次产检，对照组54％孕妇半年内纯母乳喂养、观察组80％孕妇半年内纯母乳喂养，对照组剖宫产率30％、观察组剖宫产率46％。结论：多元化服务能够提升孕妇满意度、主动产检率，降低产后抑郁率、产后出血率、剖宫产率，进而实现产科质量的提升。     

产前培训及产后个性化护理对产妇母乳喂养的影响

目的 研究产前培训及产后个性化护理对母乳喂养的影响.方法 将2008年1月～2009年6月来我院住院分娩的产妇按产前是否在我院产前检查且接受产前孕妇课堂培训的产妇随机分成两组.观察组进行产前以孕妇课堂为主的爱婴医院知识培训,入院待产后实行一对一个性化护理.对照组仅进行常规产检和常规护理.结果 产后6d统计,观察组新生儿含接乳头姿势正确,母乳充足,实现了100%纯母乳喂养.对照组新生儿有31例拒奶,206例乳量不足,实行混合喂养,123例实现纯母乳喂养.纯母乳喂养率为34.1%.P<0.01,具有显著差异.结论 说明产前培训及产后个性化护理对促进母乳喂养成功具有十分重要的作用.     

QQ群平台在产科护理服务中的作用效果分析

目的:探讨QQ群平台在产科护理服务中的作用效果。方法:收治分娩产妇100例,观察组和对照组各50例。对照组采用普通护理方式,观察组采用普通护理加QQ群护理方式,基于SPSS分析软件,比较两组孕产妇的护理服务满意率、孕产期知识知晓率、母乳喂养成功率以及并发症发生率。结果:观察组患者的护理服务满意率、孕产期知识知晓率、母乳喂养成功率均高于对照组,观察组并发症的发生率显著低于对照组,两组比较差异有统计学意义。结论:QQ群平台在产科护理服务中提高患者满意率、孕产期知识知晓率以及母乳喂养成功率、降低并发症的发生率方面,收到了良好效果,是一种值得推广的孕产期优质护理服务方式。     

共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用

目的:观察共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用效果。方法:选取184例产妇作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各92例,对照组施行传统护理模式,观察组在对照组的基础上施行共同参与式护理模式。比较两组产妇的新生儿护理能力、哺乳知识掌握情况及纯母乳喂养成功率。结果:护理后观察组新生儿护理能力和哺乳知识得分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组纯母乳喂养成功率为96.74%(89/92),明显高于对照组的84.78%(78/92),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在传统护理模式的基础上实施共同参与式护理模式,可有效提高产妇的新生儿护理能力、哺乳知识掌握率及纯母乳喂养成功率。     

同伴教育对提高初产妇产后纯母乳喂养率的效果观察

目的观察同伴教育对提高初产妇产后纯母乳喂养率的应用效果。方法将260例初产孕妇随机分为对照组和观察组各130例,对照组进行常规产前门诊宣教护理,观察组在对照组护理基础上进行同伴教育干预。比较两组初产妇产后不同时间段Latches母乳喂养评估量表评分,母亲角色适应情况及纯母乳喂养情况。结果产后2d、42 d、4个月观察组产妇Latches评分高于对照组(P0.05);观察组产后1、2、4个月纯母乳喂养率均显著高于对照组(P0.05)。结论同伴教育干预可提升初产妇产后哺乳技能,帮助初产妇适应母亲角色。