癌症放疗病人的健康教育

对癌症放疗病人实施健康教育，使病人在配合放疗及辅助治疗过程中，获得了最佳的生存质量。主要内容包括：(1)心理护理指导；(2)症状护理，包括发热护理指导、放疗副反应的护理指导；(3)饮食护理指导；(4)预防感染的护理指导；(5)合理休息、适当运动的指导。通过对715例癌症病人提供科学有效的健康指导，不但使病人掌握了疾病的基本知识，能更好地配合治疗和护理，也有助于巩固疗效延缓病情复发，提高了患的生存质量。     

癌症放疗患者健康教育需求调查及指导

为了探讨癌症放疗患者获得健康教育知识的需求程度,采用问卷调查的方法,对106例住院患者进行调查,分析归类后,采取相应的健康教育,取得了良好的效果。     

癌症放射治疗患者健康教育需求调查

目的调查癌症放疗患者对健康教育知识的需求情况。方法对100例放疗患者采用自行设计的“放疗患者健康教育需求的调查问卷”进行调查。结果患者对疾病、用药、皮肤护理、饮食指导需求强烈(均≥98％)，对复诊、功能锻炼、并发症指导的需求率较高(均≥84％)，而在学习形式占最受欢迎的是与医务人员面对面交谈，占95％。结论健康教育只有针对性、专业性、阶段性灵活进行，才能提高患者的生活质量。     

癌症患者健康教育需求与对策

随着人们物质文化生活水平的不断提高,生活质量的要求亦越来越被重视,健康教育可使健康保健提高到一个新的水平,也是医院整体护理重要的环节之一。对特殊人群在疾病状态下进行与疾病有关的医学和护理知识的教育称之为患者健康教育,它的科普教育（疾病预防,增进健康教育）共同构成了健康教育的完整概念。     

头颈部癌症患者放疗实施健康教育的效果观察

通过多种途径的教育方法。提高了癌症患者接受健康教育的积极性,增强了战胜疾病的信心,使患者在放疗期间减轻或避免了放疗反应和并发症。提示实施的健康教育收到良好效果。     

癌症化疗患者健康教育需求调查及对策

随着整体护理的展开，健康教育已成为护理工作的主要内容之一。为使癌症化疗患者从身心两方面积极配合治疗，减少并发症的发生，促进康复，我们对化疗患者的健康教育需求进行了调查，以便开展有效的健康教育。     

肺癌放疗患者的健康教育

放射治疗是治疗肺癌的主要手段之一.随着放疗剂量的增加,局部和(或)全身放疗不良反应也增加.而不良反应的发生率和发生程度与患者是否配合密切相关.2002年7月至2004年10月,我科对180例(男134例,女46例,年龄40～72岁)肺癌放疗患者从入院到出院进行健康宣教,提高了患者对肺癌及放疗知识的认识,积极配合放疗,均顺利完成了整个疗程.     

乳腺癌放疗患者的健康教育

早期乳腺癌患者术后应行放射治疗 ,放疗前为患者进行健康教育 ,使患者自愿采纳和配合放疗 ,我们多采用的健康教育为书面指导、口头讲解、板报宣传、计划教育与灵活教育相结合等方式 ,收到良好效果 ,现报道如下。临　床　资　料1 　一般资料　 2 0 0 1年 1月— 2 0 0 1年 5月我们共收治乳腺癌患者 35 0例 ,年龄 2 8岁～ 6 5岁。文化程度 :小学以下 70例 ,初中 1 1 0例 ,高中 80例 ,大专及以上 90例。2 　 健康教育2 .1 　 放疗前　放疗前向患者讲解有关放射治疗的基本知识 ,和可能出现的全身和局部反应及处理办法 ,使患者保持良好的心理状态 …     

癌症化疗患者家属健康教育需求的调查分析

癌症作为一个强烈的应激源,不仅给患者身体和心理带来巨大的痛苦,而且给家庭成员带来沉重的心理及经济负担。癌症患者家属作为主要的照顾者或照顾的策划者,他们和患者一样承受着心理与身体的双重压力,因此他们在照顾患者的过程中容易出现身心的不良反应［1］。目前,虽然国内外对晚期癌症患者家属需求的研究越来越多［2］,但对癌症初期患者家属的需求,尤其是健康教育的需求研究却较少。本研究旨在探讨癌症初期化疗患者家属的健康教育的需求及获得情况,以期为他们提供适合的健康教育,并为深入探讨对癌症患者家属的护理服务内容提供依据。     

癌症患者康复期的健康教育

癌症病人治疗周期长,在治疗各阶段有间歇期或集中治疗后进入康复期阶段,而康复阶段的病人大部分是在家中渡过的.在临床工作中,护士往往将健康教育的重点放在住院阶段,而忽略了对将出院病人的教育.病人在出院时,除了需要带上必须的药品,更重要的是要带回必须的知识.针对这种情况,我科对将要出院的病人进行了具体的健康教育,现报告如下：     

鼻咽癌放疗患者的健康教育

目的探讨鼻咽癌放疗患者的有效健康教育方式。方法通过对90例鼻咽癌放疗患者进行健康教育,并根据不同患者的职业、文化背景及性格,因人施教,采用口头宣教、书面宣教、形象化教育、工休会等形式。结果90例患者全部顺利完成治疗计划,无1例因放疗反应严重或心理问题而终止治疗。结论有效的健康教育,可减少或减轻鼻咽癌放疗反应,是一种简易方便、行之有效的措施。     

鼻咽癌放疗患者的健康教育

目的:探讨鼻咽癌放疗患者的健康教育。方法:对我院收治的鼻咽癌放疗患者50例,放疗后不良反应,开展多种形式的健康教育。结果:通过开展多种形式的健康教育,患者得到良好的护理。结论:开展针对性的多种健康教育,能使患者积极配合治疗,减少并发症,同时也可建立了良好的呼唤关系。     

癌症患者健康教育指导及体会

近年来，随着人民物质文化水平的提高．环境的变化，工作的压力，生活规律的改变，使得人们身体状况欠佳，癌症患者越来越多；随着医学科学的飞速发展，癌症的缓解率、生存时间有所增加，但由于目前医学对这些恶性肿瘤的治疗效果仍不理想，且给患者躯体带来难以忍受的痛苦，常使患者产生轻生的念头，而出现情绪低落、沉默少言、郁郁寡欢的不良情绪，如不及时给予心理和社会支持，     

鼻咽癌放疗患者健康教育需求调查及对策

目的 了解鼻咽癌患者对放疗知识的健康教育需求及掌握程度.方法 采用自行设计的问卷,调查64例鼻咽癌患者对放疗知识的健康教育需求和掌握程度.结果 鼻咽癌患者对放疗的健康需求均在70%以上,宣教前后比较患者健康知识掌握情况,差异有显著性(均P＜0.01).结论 积极开展健康教育,有利于提高鼻咽癌患者对放疗知识的掌握程度,树立健康观念,建立科学的生活方式,对促进患者早日康复具有重要的意义.     

探讨健康教育在口腔癌症患者中的作用

目的:探讨健康教育在口腔癌症患者中的作用. 方法: 编制口腔肿瘤住院患者问卷调查表,对68例口腔癌症患者及家属在健康教育前后进行问卷调查. 结果: 不同文化程度口腔癌症患者及家属对健康教育知晓率有显著差异(P<0.05);口腔癌症患者及家属对健康教育前后知晓率有显著差异(P<0.05). 结论: 在临床护理工作中,对口腔癌症患者及家属进行有针对性的健康教育,使该类患者及家属能够积极配合治疗和以良好的心态生活.     

食管癌患者放疗期间的健康教育

目的 探讨健康教育在食管癌患者放射治疗中的实施及效果.方法 对我科2006年8月至2008年7月收治的257例食管癌患者进行放射治疗前、放射治疗中、放射治疗后的健康教育.结果 提供不同阶段的健康教育,及时发现并发症,减轻患者痛苦.结论 实施健康教育能够提高健康教育的效果和护理质量,减轻放疗反应提高放疗的疗效和患者的生活质量.     

食管癌患者放疗期间的健康教育

目的探讨健康教育在食管癌患者放射治疗中的实施及效果。方法对我科2006年8月至2008年7月收治的257例食管癌患者进行放射治疗前、放射治疗中、放射治疗后的健康教育。结果提供不同阶段的健康教育,及时发现并发症,减轻患者痛苦。结论实施健康教育能够提高健康教育的效果和护理质量,减轻放疗反应提高放疗的疗效和患者的生活质量。     

鼻咽癌患者放疗期间的健康教育

目前鼻咽癌最有效的治疗手段是放射治疗 ,但放疗可引起多种副作用。为了预防或减少放疗并发症的发生 ,我们对 88例鼻咽癌患者在放疗期间开展了健康教育 ,取得了较好的效果。具体内容有 :1心理指导 ;2营养与饮食指导 ;3口腔护理指导 ;4鼻咽腔护理指导 ;5放射野皮肤护理指导 ;6预防张口困难和颈部活动受限。     

癌症患者化疗的健康教育

化疗是恶性肿瘤患者综合治疗必不可少的手段．在提高患者生活质量，延长生命过程中起着重要的作用。癌症的发生对患者身心造成极大的创伤，给家庭和社会造成了很大的负担，使病人产生精神障碍和恐惧心理。因此．对护理工作也提出了新的要求。为适应新的护理模式。实施以病人为中心的系统化整体护理，开展健康教育十分必要。我科从2001年～