脑瘫患儿的社区管理

目的:通过对脑瘫患儿进行社区化管理,提高脑瘫患儿的康复效果。方法:2010年1月～2012年1月选取某社区25例脑瘫患儿作为研究对象,将患儿进行分组,其中观察组患儿15例,对照组患儿10例。观察组患儿进行社区化管理康复培训,对照组患儿进行普通家庭式康复训练。利用GMFM级别评分对患儿进行粗运动评分,比较两组患儿的康复效果。结果:两组患儿治疗前GMFM评分不存在统计学差异(P>0.05),而观察组患儿经过6个月的个体化社区管理康复化训练后,其GM-FM的评分明显高于对照组患儿(P<0.05)。结论:有效的社区化脑瘫患儿康复管理有助于脑瘫患儿身体功能的恢复,目前越来越受到社区脑瘫家庭的重视。     

58例脑瘫患儿脑干听觉诱发电位分析

目的研究应用脑干听觉诱发电位(BAEP)检测早期发现脑瘫患儿的听觉通路损害及脑干功能情况。方法应用n icolet肌电诱发电位仪为58例脑瘫患儿进行BAEP检查分析。结果 本组58例脑瘫患儿,异常43例正常15例,异常率74.14%。结论 BEAP检查对早期发现脑瘫患儿听路损害和脑干功能情况有重要意义。     

795例脑瘫患儿损伤程度影响因素分析

目的:通过分析795例脑瘫患儿的临床情况,了解脑瘫分型、危险因素、发现时间、康复等情况,从而进一步判定各影响因素与脑瘫严重程度的关系。方法:收集脑瘫病例,脑瘫患儿的诊断均由同一接受过正规儿童发育评定训练的儿科医生完成,主要运动功能评分均由同一获得医师资格的康复医师完成;采用问卷调查的方式对脑瘫患儿母亲进行调查;最后对所得数据进行统计分析。结果:脑瘫损伤程度与年龄、脑瘫分型、早产、黄疸、难产史以及癫痫6个因素相关(P<0.05)。2χ检验和秩和检验结果与此基本一致,除外癫痫因素,其他因素与脑瘫损伤程度的关联均具有统计学意义(P<0.05)。此外,脑瘫损伤程度与不同组间宫内乏氧史和开始进行康复的时间相关(P<0.05)。结论:脑瘫运动功能损伤程度与脑瘫的类型显著相关;另外,严重程度还与早产、出生史以及黄疸史、宫内乏氧史有关。家长对于脑瘫的认识以及关注程度不够。     

脑瘫患儿的护理要点分析

医疗护理指的是在医院发展过程中,积极发挥护理人员的作用,对患者的生活、精神等进行照顾的过程,随着医改的不断深入推进,对护理工作的重视程度也越来越高。本文对脑瘫患儿的护理要点进行分析和探讨。     

脑瘫患儿的健康教育体会

健康教育是通过教育途径帮助人们学到保持或恢复健康的知识,自觉地培养关心健康的意识,形成健康的行为,从而使人们达到最佳健康状态。小儿脑性瘫痪是出生前到生后1个月内由各种原因所致的非进行性脑损伤”。     

脑瘫患儿家属心理健康状况调查

目的了解脑瘫患儿家属心理状况。方法随机选择54名脑瘫患儿家属进行心理调查并进行心理状况分析。结果紧张、焦虑、抑郁、悔恨、自卑感等心理问题在脑瘫患儿家属普遍存在,且患儿家属的心理状况直接影响到脑瘫患儿的治疗效果。结论改善或者有效干预脑瘫患儿家属的心理状况有助于提高患儿的康复效果和生活质量。     

心理护理对学龄期脑瘫患儿的影响

目的探讨心理护理对学龄期脑瘫患儿的影响。方法选取2015年2月—2016年3月诊治的学龄期脑瘫患儿84例,所有患儿病例资料完整,随机分为观察组49例和对照组35例,对照组采取常规护理,观察组在常规护理基础上采取心理护理,连续护理半年,并使用Peds QL4.0量表对其护理前后的生活质量进行评价,计量资料组间比较采用t检验,计数资料采用χ~2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。结果护理后情感功能、社交功能、Peds QL总分分别为(63.4±8.5)、(43.6±6.8)、(49.4±7.3)与对照组比较差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组满意度为95.91%明显高于对照组的62.86%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理对于学龄期脑瘫患儿的护理效果明显,可明显提高患儿的情感和社交的能力。     

脑瘫患儿生命质量流行病学研究进展

脑瘫患儿生命质量在近20年引起研究者广泛关注。对国内外近10年该领域流行病学研究进行综述,主要介绍了脑瘫患儿生命质量现况及影响因素的最新进展。开展大规模、基于人群的流行病学研究,寻找影响脑瘫患儿生命质量的主要因素,加强纵向研究是我国该领域未来研究的趋势。     

心理护理应用于脑瘫患儿监护人的效果观察

目的观察对脑瘫患儿监护人实施心理护理的效果。方法选取2012年12月到2014年12月期间在我院接受治疗的78名脑瘫患儿监护人为研究对象,按照随机的原则分为两组各39例。对照组实施常规护理,研究组在常规的护理基础之上实施心理护理,比较两组监护人的护理效果。结果护理后研究组脑瘫患儿监护人的躯体化、人际关系敏感、强迫症状、焦虑评分、抑郁评分的改善程度明显优于对照组监护人(P<0.05),研究组脑瘫患儿监护人的心理功能、躯体功能、物质生活、社会功能也均明显优于对照组监护人(P<0.05)。结论对脑瘫患儿监护人给予有效的心理护理具有良好的效果。     

148例脑瘫患儿的康复与护理体会

目的：总结脑瘫患儿的康复训练和护理干预措施。方法：整理本科148例脑瘫患儿的临床病历,总结康复训练和护理干预措施,观察其疗效。结果：经积极的治疗、康复和护理干预措施3个月后,本研究组148例脑瘫患儿治愈26例,显效45例,有效61例,无效16例,总有效率为89．19％。结论：科学、系统的康复和护理措施能够提高脑瘫患儿的治疗疗效,在改善患儿生存质量和预后方面具有非常重要的意义,值得临床对于脑瘫患儿的康复和护理措施继续探讨。     

浅谈家庭康复护理对脑瘫患儿的作用

目的探讨家庭康复护理对脑瘫患儿的作用。方法选取该院在2011年1月—2012年12月收治的脑瘫患儿240例,将所有患儿随机分为两组,观察组和对照组,各120例患儿,观察组患儿采用以家庭康复护理为主的康复训练方式,对照组应用常规护理方法进行康复训练,比较两组的康复疗效。结果①对两组患儿Gesell各能区发育商的比较,观察组患儿在粗大运动、精细运动、语言功能、认知能力和社交能力方面的恢复程度均明显大于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05),②对两组患儿康复疗效的比较,观察组的总有效率(86.7%)明显大于对照组(55.8%),且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论加强对脑瘫患儿的家庭康复护理可以有效提高患儿的康复疗效,值得临床推广。     

1272例脑瘫患儿医院感染调查分析

目的 了解脑瘫住院患儿医院感染的发病特点,制定有效的控制措施,降低医院感染率.方法 对医院近两年脑瘫住院患儿1272例采取前瞻性监测和回顾性调查.结果 医院感染率9.28%,例次感染率9.75%;感染部位主要以呼吸道为最多见,占总感染47.46%,其次是胃肠道,年龄越小感染率越高,引起感染有明显的季节性.结论 脑瘫患儿是医院感染易感人群,医护人员应针对其年龄、生理及疾病特点加强监护,尽量缩短住院时间,以有效控制医院感染的发生,提高康复治疗效果.     

脑干听觉诱发电位在脑瘫患儿听力障碍诊断中的应用

目的：探讨脑干诱发电位（BAEP）在脑瘫患儿听力障碍诊断中的临床应用。方法：收集39例脑瘫患儿,应用amplaid MK 12型脑干诱发电位仪测试,在双耳垂或耳后茎突为信号电极,颅顶区为参考电极,前额或手腕为地电极。用1000Hz短声单耳膨胀刺激的BAEP资料进行分析。结果：39例脑瘫患儿,BAEP异常为32例,正常7例,阳性率82%,其中周围性听路损害13例,中枢性听路损害16例,混合性损害3例。结论：BAEP检查对早期发现小儿脑瘫听路损害有重要临床价值,是早期筛查新生儿、婴幼儿听力障碍及判断脑干中枢性听功能异常的优良技术。     

50例脑瘫患儿母亲心理健康评价

目的：了解脑瘫患儿母亲的心理健康状况。方法：对我院门诊确诊的50例脑瘫患儿母亲采用与正常儿童母亲1：1配对方法，填写症状自评量表(SCL—90量表)。结果：脑瘫患儿母亲SCL—90量表评分除因子9(精神病性)外，各因子得分均高于对照组，2组相比差异均有显著性(P＜0．01)；脑瘫患儿母亲年龄越大、文化程度越低，SCL—90得分越高，差异有显著性(P＜0．0l，P＜0．05)，母亲职业、家庭人均月收入、居住地不同，SCL—90得分比较差异无显著性(P＞0．05)。结论：脑瘫患儿母亲较正常儿童母亲出现更多、更为严重的躯体、情感等方面的症状。     

96例脑瘫患儿的围生期相关因素分析

脑瘫是小儿时期常见的一种伤残疾病,给社会、家庭造成沉重负担。为减少其发病率,我们通过对影响脑瘫的围生期相关因素进行调查分析,现报道如下。1资料和方法1·1一般资料。选择2000年1月~2004年12月来我院门诊脑瘫患儿的咨询对象105例,取调查表完整的96例为研究对象,同时随机选取正常儿的咨询对象50例作对照。两组儿童年龄均8个月~5岁。观察组男55例,女41例;对照组男27例,女23例。1·2方法。按调查表内容向咨询对象询问并填写调查表。包括:①一般情况:母亲的年龄、健康状况;儿童年龄、性别、出生体重。②母亲孕前因素:感冒用药;接触有害物质…     

脑瘫患儿家长对患儿眼病防治的影响因素调查

为了解脑瘫患儿家长对患儿眼病防治的影响因素,我们于2009年对2~14岁脑瘫患儿家长进行了眼病防治知识和影响因素的问卷调查,以进一步提高脑瘫患儿眼病防治及时率和覆盖率,现将结果报告如下。     

脑瘫患儿家长常见的心理问题及护理对策

脑性瘫痪可谓是导致儿童残障的重要疾病,其患儿的长在养育患儿的过程中,需要承担比正常孩子家长更多的苦难与痛苦。因脑瘫患儿的家长大多知识匮乏,长期承受着经济压力、角色功能限制、照顾负担、社会歧视等众多应激因素,所以他们非常容易患有较为严重的精神上或心理上的问题,这也会随之影响到脑瘫患儿康复的效果以及积极性。所以,根据脑瘫患儿家长常见的一些心理问题,分析出合理的护理措施,非常必要且重要的事情。本文便基于此点,进行了探讨研究,希望能够降低脑瘫患儿家长的心里不良反应,从而提高其健康水平,并有效提高脑瘫患儿的护理疗效。     

康复护理干预在脑瘫患儿中的应用效果观察

目的：探索康复护理干预对于脑瘫患儿临床效果。方法：收集本院2013年1月至2015年1月,本院收治脑瘫患儿180例,并将这部分人员随机划分成实验组与对照组,每组90例病患。对照组90例病患采用常规护理方法,实验组90例病患结合康复护理干预的方法。结果：实验组及对照组瘫痪患儿,经护理后Fugl-meyer运动功能评分和日常的生活能力评分都有明显升高,但是实验组病患好转率明显要比对照组病患高,其差异性具有统计学意K（P〈0．05）.结论：对于脑瘫患儿采取康复护理干预疗法,收效良好,对病患生活自理的能力及肢体运动的功能恢复有很好推动作用,临床护理当中应当得到大力推广与使用。