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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
影响临床护理科研的因素分析与对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
任何一门学科的发展与进步都离不开科研活动,护理学要保持快速发展,必须要以系统和丰富的护理理论为基础,并在科研中不断完善和发展护理理论.  相似文献   

2.
影响医院护理科研因素调查及对策   总被引:5,自引:2,他引:5  
为提高医院在职护士护理科研能力,对医院护理科研的管理及护士对护理科研的认识、有关知识的需求等进行调查,以了解影响医院护理科研的因素,为推动医院护理科研工作提供一些有价值的参考。  相似文献   

3.
浅谈护理科研的影响因素及其对策   总被引:7,自引:1,他引:6  
21世纪是高科技竞争的年代,在科学技术迅猛发展的今天,护理专业正逐步向独立的学科发展和完善。护理学科的日益发展,要求在教学、科研等方面同步提高。21世纪的护理专业要求护士能够参与护理科研、评价和使用护理研究成果。  相似文献   

4.
获取护理科研信息的影响因素与对策   总被引:2,自引:2,他引:2  
向渝梅 《现代护理》2003,9(7):555-556
近年来 ,随着国内高等护理教育的建立与发展 ,护理刊物的不断创刊 ,国内外学术交流的频繁 ,护理科研发展十分迅速。但与其他学科比较 ,护理研究的力量仍较薄弱 ,护理研究成果学术水平不高。主要是由于目前我国的护理人员仍以应用型的中专毕业生为主 ,受过高等护理教育的人员少 ,且毕业后继续教育有限 ,使护理人员缺乏对科研新信息的收集和有效利用 ,综合分析能力低 ,导致我国的护理研究滞后 ,具体表现在选题科学性、先进性不够。针对我国护理科研存在的问题 ,我们对影响获取科研信息的因素进行了探索性分析。1 护理人员阅读习惯影响了获取…  相似文献   

5.
何滨  秦丽霞 《现代护理》2005,11(7):560-560
随着护理科研工作的开展,科研的集体性、综合性和长期性越来越强,几乎每个项目都不是某几个人、某个科室、甚至某个医疗单位本身所能完全胜任的,这就要求有一个比较完善的运行机制。于是我院护理部2000年成立了护理科研管理小组和以科室为单位的科研小组。使护理科研管理规范化、系统化。但在选拔科室科研小组成员时发现,科研水平、人力物力、信息交流、时间等许多因素都成了护理科研管理的阻力。我们对面临的困难进行综合分析,研究后采取了相应的对策,经过4年的全面努力,我院护理科研工作开展的较为顺利,取得了明显成效,每年论文发表率逐渐递增,质量也提高显著。  相似文献   

6.
制约基层医院护理科研开展的因素及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   

7.
临床护理科研存在的问题与对策   总被引:21,自引:2,他引:21  
黎明 《护士进修杂志》2000,15(11):808-809
本文从客观和主观方面分析了目前开展临床护理科研普遍存在的问题。并针对存在的原因进行了探讨,认为护理作为一门专业,有其系统的知识体系,只有通过科研才能不断发展,必须在重视临床技术实践的同时,高度重视临床护理科研,要树立科学思维的头脑,强化临床护理人员的科研意识,从全面提高临床护理人员的整体素质着手,加强培养学科带头人,加强惭科带头人,加强组织管理来促进临床护理科研的发展。  相似文献   

8.
临床护士护理科研相关影响因素的研究进展   总被引:2,自引:2,他引:0  
护理学科的发展有赖于护理科研的开展和成果的应用,其中护理科研被认为是护理学发展的基础[1].作为护理学科发展的一个重要组成部分,护理界近几年越来越重视其发展,然而与其他医学科研领域进行比较,护理科研还存在着非常大的差距.尽管护理界同道已做了更大努力,但临床护理科研目前仍相对滞后,如何提高护理人员尤其是临床护士的科研水平是护理研究的重要课题,找出影响临床护士科研的相关因素也迫在眉睫.国内外学者们对此也进行了相关研究,现综述如下.  相似文献   

9.
笔者采用分析研究的方法,对困挠医院护理科研发展的诸因素进行系统分析,提出了加速护理科研发展的四项对策;即首先要培养护理学科带头人,造就一批护理人才;其次要尽快改善护士的知识结构,使之与现代医学科学技术的发展和整体护理模式的需要相适应;第三要转变思想观念,积极创造护理人才成长环境;第四要强化护理科研管理,坚持上下结合、内引外联、齐抓共管的原则,加速护理科研发展。并在医院付诸实践,收到了较好的效果。  相似文献   

10.
影响基层医院护理科研开展的负面因素很多 ,结合自身体会 ,提出以下几点。1 制约基层医院护理科研开展的因素1 1 护理队伍知识结构的影响。对科研知识掌握的较少 ,这种护理教育的先天不足 ,后天不良 ,使很多护理人员面对新的和疑难问题时 ,仍只表现出功能制护理的特点 :注重技术操作 ,缺乏整体观 ;注重经验 ,缺乏创新。1 2 基层医院护理人员科研意识不够强。很多护士具备了丰富的临床经验 ,但是因为科研意识淡薄 ,对许多问题仅停留于感性认识就满足了。有些管理者 ,满足于经验管理 ,对科研工作缺乏引导和支持 ,甚至排斥 ,使一些科研项目…  相似文献   

11.
影响护理临床带教的因素及对策   总被引:61,自引:0,他引:61  
  相似文献   

12.
影响手术室临床护理教学的因素及其对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
李洁 《护理研究》2004,18(3):552-553
我科为综合性的手术室,每年承担着医学院和卫校毕业实习生的教学任务。近年来随着高等护理教育的迅速发展,临床护理教学必须面对不同层次的实习生,结合不同的实际情况,因材施教。此过程中涉及种种问题,通过反复调整,针对性的改良,从而使手术的护理教学更能适应新形势的发展。  相似文献   

13.
影响护理安全的因素及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
鲁清芬 《天津护理》2002,10(4):210-212
护理安全是护理管理的重点,是护理质量的重要标志之一。护理安全直接关系护理效果,直接影响医院的社会效益与经济效益,护理安全也是衡量医院护理管理水平高低的重要标志。因此作为护理管理者应加强护理安全管理,特别是在防范上下工夫,才能不断适应市场经济发展的需要,减少或杜绝因护理缺陷而引发医源性问题的发生。作者就影响护理安全的因素及对策作一简单综述,希望对今后的护理安全管理工作有所推进。  相似文献   

14.
影响成为临床护理专家的因素及对策   总被引:3,自引:2,他引:3  
目的 :为了解在临床工作的护士对临床护理专家的了解程度 ,及影响成为CNS的因素 ,进行调查与分析。方法 :对外科临床工作的 5 2名护士采用问卷式调查 ,调查表为笔者自行设计 ,共有 10项内容 ,采用单项选择法 ,按每项的积累人次计算出百分比。结果 :影响护士成为CNS的主要原因为工作忙累、学习时间少、工作压力大等。结论 :解决护士工学矛盾 ;缓解压力 ;充分利用时间进行理论与实践的充实、不断更新知识 ,加速护理人才的培养 ,使之成为CNS。  相似文献   

15.
我国护理科研的障碍与对策   总被引:28,自引:3,他引:25  
护理作为一门独立的专业,其发展应该以科学研究为基础。我国护理科研已进入起步阶段,与国际先进护理科研之间存在差距。作者通过对护理的历史起源,护理的教育特点和护理科研的资源等方面的分析,揭示阻碍甸护理科研发展的因素,并提出相应的对策。  相似文献   

16.
困扰我国护理科研发展的因素及对策   总被引:7,自引:5,他引:7  
胡江雁  胡文娟 《护理研究》2006,20(16):1495-1497
从科学引文索引(SCI)收录的护理学论文着手,分析了我国护理科研的现状,从中得出了困扰其发展的原因,并针对原因提出了对策。  相似文献   

17.
困扰我国护理科研发展的因素及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
胡江雁  胡文娟 《护理研究》2006,20(6):1495-1497
从科学引文索引(SCI)收录的护理学论文着手,分析了我国护理科研的现状,从中得出了困扰其发展的原因,并针对原因提出了对策。  相似文献   

18.
浅析护理科研的难点与对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
为了探讨护理科研的难点,笔者以问卷的形式对我院护师以上(含护师)的护理人员进行了抽样调查,现将结果分析如下。1 调查对象与方法调查是在我院25个护理单元,调查日在岗的护理人员中进行的,以护师以上(含护师)职称的护理人员为调查对象,共发放调查表98份,回收94份,其中90份有效。参加本次调查的护师中,从事临床工作时间平均1405±702年。科室分布:护理部、内、外、妇、儿及各辅助科室。其中副主任护师以上6名,主管护师24名,护师60名。本科和大专学历46名。问卷共设13个项目,难度分四级回答。A:最难;B:比较难;C:有点难度;D:没有难度。2…  相似文献   

19.
基层医院开展护理科研的难点与对策   总被引:4,自引:3,他引:4  
曹磊 《护理研究》2002,16(1):56-56
护理事业的发展 ,有赖于护理科学研究的普及。为了探讨基层医院开展护理科研的难点 ,现以问卷的形式对我县护师以上 (含护师 )的护理人员进行了抽样问卷调查 ,现将结果报告如下。1 调查对象与方法  选择我县 4所二级医院内护师以上 (含护师 )职称的护理人员作为调查对象 ,共发放调查表 12 6份 ,回收 12 0份。参加本次调查的护理人员分布在护理部、内科、外科、妇科、儿科、传染科及各辅助科室 ,其中副主任护师 1人 ,主管护师 87人 ,护师 32人。大专学历 43人。问卷共设 13个项目 ,难度分 4级[1] ,A :最难 (科研无法进行 ) ;B :比较难 (…  相似文献   

20.
双因素理论在护理科研管理中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
如何提高护理人员护理科研水平,激发护理人员科研热情,促进护理科研发展,是关系到护理学科发展的一个重要内容,双因素理论为解决这一问题提供了新的思路。通过探讨护理科研中保健因素和激励因素的不同作用,提出:作为护理科研管理者,不仅应处理好科研中的保健因素,为护理人员创造良好的科研环境,更要注重激励因素在护理科研中的作用,最大限度地激发护理人员的科研热情和潜力。  相似文献   

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