新疆生产建设兵团某师中小学生校园欺凌现状及影响因素分析

目的 了解新疆生产建设兵团某师中小学生遭受不同类型校园欺凌现状及影响因素，为防控校园欺凌提供科学依据。方法 于2020年8—10月，采用分层整群随机抽样法从新疆生产建设兵团某师随机选取7所城区和5所农村学校共3 010名中小学生进行校园欺凌及相关因素问卷调查，采用SPSS 20.0软件通过χ²检验、logistic回归对资料进行分析。结果 新疆生产建设兵团某师中小学生遭受欺凌报告率为19.0%；欺凌报告率从高到低依次为言语欺凌(17.8%)、情感忽视(5.1%)和躯体欺凌(3.9%)。男生、非住校生、睡眠时间>8 h者、有曾被家长打骂过者、小学生、打架≥2次者遭受欺凌和3种不同类型的欺凌报告率均较高(均P <0.05)。影响因素分析显示，男生、曾被家长打骂是遭受欺凌(OR_男生=1.253,OR_{曾被家长打骂}=2.096)、言语欺凌(OR_男生=1.339,OR_{曾被家长打骂}=2.209)和躯体欺凌(OR_男生=1.964,OR_{曾被家长打骂}     

2021年山东省威海市中小学生近视状况及其影响因素分析

目的 分析2021年山东省威海市中小学生的视力状况及其影响因素,为近视防控提供理论依据。方法 2021年采用多阶段整群抽样的原则,抽取山东省威海市18所中小学校4 555名学生,开展视力筛查和近视状况问卷调查。计算近视检出率,采用χ²检验分析不同特征中小学生的近视率差异,采用多因素logistic回归分析近视的影响因素。结果 威海市中小学生的近视率为81.58%(3 716/4 555)。各年级学生的近视率分别为小学四～六年级64.20%(970/1 511)、初中87.17%(1 359/1 559)、高中93.40%(1 387/1 485),学生的近视率随着学段增加而递增(χ²_趋势=465.0,P<0.001)。女生、男生的近视率分别为84.13%(1 892/2 249)、79.10%(1 824/2 306),女生的近视率高于男生(χ²=19.4,P<0.001)。城区、郊县学生的近视率分别为80.01%(2 041/2 551)、83.58%(1 675/2 004),城区学...     

上海市某区职业性锰作业工人职业病知识知晓情况及相关影响因素分析

  目的  分析上海市浦东新区锰接触作业工人职业病知识知晓情况,并探讨相关影响因素。
  方法  以调查问卷的形式调查浦东新区1 256名锰接触作业工人的职业病知识知晓情况,采用logistic回归分析检验工人知晓情况的影响因素。
  结果  回收有效问卷1 192份,回收率为94.90%。调查对象对职业病相关知识的知晓率为80.37%。年龄越大(OR=0.723)、接害工龄或工龄越长(OR=0.662、0.575),工人的知晓率越高(P < 0.05或0.01);婚姻状况(OR_{未婚 vs. 已婚}=1.730)、受教育程度(OR_{初中 vs. 小学}=0.652,OR_{高中及以上 vs. 小学}=0.510)、月收入(OR_{3 000~8000元 vs.}< 3 000元=0.599,OR > _{8 000元 vs.} < 3 000元=0.484)、企业规模(OR_{小型和微型 vs. 大型}=1.694)、经济类型(OR_{民营 vs. 国有}=2.158)、企业类型(OR_{造船业 vs. 金属制品业}=1.992,OR_{其他 vs. 金属制品业}=2.280)是工人职业病知识知晓率的影响因素(P < 0.05或0.01)。
  结论  应加强低龄、低收入、未婚、小微企业、民营企业和造船业的锰接触作业工人职业病知识培训,提高其知识知晓率,进而保护工人利益和身体健康。
     

2021年新疆生产建设兵团中小学生视力不良影响因素调查

目的 了解新疆生产建设兵团中小学生视力不良现状及相关影响因素，为有关部门开展针对性的干预措施提供依据。方法 于2021年9月，采用分层随机整群抽样的方法，对新疆生产建设兵团14个师所在区域166所学校39 416名中小学生开展视力检查和问卷调查，运用χ²检验和多因素logistic回归进行数据分析。结果 2021年新疆生产建设兵团共调查39 416名中小学生，视力不良检出率为62.38%。女生视力不良检出率(67.25%)高于男生(57.52%)，城区学生视力不良检出率(67.42%)高于郊县学生(55.53%)，差异有统计学意义(χ²_性别=397.183，χ²_地区=579.969，均P<0.05)；随学段的升高，学生视力不良检出率呈上升趋势(χ²_趋势=1 577.837,P<0.05)。多因素logistic回归分析结果显示，女生、初中及以上学段、放学后做作业时间超过3 h、读写时胸口离桌沿超过1拳、躺着或趴着看书或电子...     

武汉市新洲区中小学生近视及其影响因素调查

目的 分析武汉市新洲区中小学生近视状况及其影响因素,为针对性制订辖区视力健康管理干预措施和防控策略提供科学依据。方法 于2020年10月采用分层整群随机抽样的方法对武汉市新洲区5所中小学的学生进行视力检查,并通过问卷调查其用眼情况。采用多因素logistic回归分析近视的影响因素。结果 本研究共调查1 002人,其中小学生385人,初中生432人,高中生185人。2020年武汉市新洲区中小学生总近视率为56.5%,其中小学生为43.4%,初中生为60.0%,高中生为75.7%,比较各学段近视率差异有统计学意义(χ2=56.749,P＜0.001);按照性别分层,女生的近视率为62.4%,男生的近视率为51.6%,比较男女生近视率差异有统计学意义(χ2=11.671,P＜0.001)。多因素logistic回归结果显示,女生、初中生和高中生的近视可能性较大(OR=1.510,1.846,3.206;95%CI=1.150～1.923,1.261～2.703,1.878～5.472);近距离用眼时间≥1 h才休息、平均每天看电脑≥2 h是导致中小学生近视的危险因素(OR=1.745,1.835;95%CI=1.315～2.315,1.271～2.649),每天户外运动时间≥2 h和睡眠时间≥8 h是防止中小学生近视的保护因素(OR=0.508,0.626;95%CI=0.371～0.695,0.431～0.910)。结论 武汉市新洲区中小学生近视防控工作应重点关注女生、初中生和高中生,加强健康教育指导中小学生保障睡眠、减少电子屏幕和近距离用眼的时间,并增加户外运动。     

重庆市主城区中小学生视力不良现状及影响因素分析

了解重庆市主城区中小学生视力不良现状及近视主要影响因素,为学生近视防控提供科学依据.方法 分层整群随机抽取重庆市主城区中学(完中)和小学各6所共11 878名中小学生进行视力检查和近视相关影响因素问卷调查,对学生视力不良现状及其构成进行统计学分析,对近视影响因素进行单因素和多因素Logistic回归分析.结果 重庆市主城区中小学生视力不良总检出率为53.4%,其中近视占视力不良的96.5%.视力不良率女生(56.4%)高于男生(50.6%)(x2=107.000,P<0.01);城市学生(54.1%)高于乡镇学生(52.5%)(x2=107.000,P<0.01);中学生(71.9%)高于小学生(40.1%)(x2=112.000,P<0.01).在视力不良构成中,轻度视力不良占19.5%,中度占31.1%,重度占49.4%.多因素分析显示,学习时眼距书本不足1尺、父母近视、家长未限制孩子看电视/玩电子产品时间、平均每天户外活动时间、平均每天睡眠时间是中小学生近视发生的主要影响因素(P值均<0.05).结论 中小学生视力不良较严重并具不同特征.学生近视与多因素综合作用有关,需进行针对性的综合干预.     

决策树和回归技术在中小学生视力影响因素分析中的应用

采用决策树模型和Logistic回归模型了解宁夏中小学生视力状况及其影响因素,为制订视力不良防控方案提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,从宁夏银川和吴忠分层整群随机抽取7~18岁儿童3 257名作为研究对象,对学生进行视力检查和问卷调查.应用Clementine 12.0中的C 5.0算法和Logistic回归分析视力影响因素,利用灵敏度、特异度及正确分类百分比评价2个模型的效果.结果 宁夏中小学生视力不良总体检出率为62.6%,男生、女生视力不良检出率分别为56.8%,68.1%,差异有统计学意义(P<0.01);不同学段学生视力不良检出率差异有统计学意义(P<0.01),其中高中生检出率最高,达82.2%;决策树C 5.0算法分析结果显示,学段分组、性别、每日做作业的时间及每周进行中等强度锻炼的频率是中小学生视力不良最主要的影响因素;Logistic回归结果显示,性别女(OR=1.65,95%CI=1.40~1.96)、眼睛距计算机显示屏距离<66 cm(OR=1.24,95%CI=1.00~1.52)、读书时眼睛距离课本不足1尺(OR=2.05,95%CI=1.23~3.40)与视力不良呈正相关;低学段组和放学后做作业时间<2 h/d(OR=0.76,95%CI=0.62~0.92)与视力不良呈负相关.结论 学段、性别和放学后作业时间是影响宁夏中小学生视力状况的主要因素.建议近视预防从低学段组入手,尽可能减少中小学生视近和课后作业时间,适量增加尤其是女生的户外活动时间,从而预防近视的发生和发展.     

2021年河北省儿童青少年近视现状及年龄增长速度分析

目的 分析2021年河北省儿童青少年近视现状,构建近视率随年龄增长曲线模型,为制定儿童青少年视力防控策略提供科学依据。方法 采用整群随机抽样的方法,共抽取河北省13个市373 826名学生,对抽取的学生进行视力检查和基本信息问卷调查,采用曲线拟合的方法获得河北省近视增长速度模型,分析近视增长速度在城郊男女生之间的差异和特点。结果 2021年河北省儿童青少年总体近视率为53.07%,女生(56.84%)高于男生(49.57%),城区(56.21%)高于郊县(52.16%),差异有统计学意义(P<0.01),随着年龄的增加,近视率呈上升趋势(χ²_趋势=85 222.501,P<0.01);随年龄增长近视率3次方曲线方程模型分别为：城市男生y₁=-1.82-1.529x₁+1.047x₁²-0.04x₁³;城市女生y₂=-8.149-1.958x₂+1.391x<...     

2021年濮阳市中小学生近视现况及影响因素分析

目的 了解濮阳市中小学生近视现况及其影响因素,为采取适宜的近视干预措施提供参考依据。方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取濮阳市1个区和2个县共16所学校的4 804名中小学生进行视力检查和视力不良影响因素专项问卷调查。采用χ²检验进行不同人群的近视率比较;采用logistic回归模型分析近视发生的影响因素。结果 2021年濮阳市中小学生近视检出率为69.61%。其中女生近视检出率为73.45%,男生近视检出率为65.95%,差异有统计学意义(P<0.001)。随着学段的升高,近视检出率呈现出较为明显的上升趋势(趋势检验结果P<0.001)。logistic回归模型分析提示,躺着趴着看书或电子屏幕(OR=1.315,95%CI:1.077～1.605)是近视的危险因素;而根据身高调整课桌椅高度(OR=0.844,95%CI:0.732～0.974),在学校做眼保健操(OR=0.717,95%CI:0.621～0.828),读写时眼睛距书本超过一尺(OR=0.765,95%CI:0.666～0.879),老师提醒注意读写姿势(OR=0.840,95%CI:...     

全国五省市独生与非独生已婚育龄妇女二孩生育意愿的差异分析

目的探讨独生与非独生已婚育龄妇女二孩生育意愿现状及影响因素。方法基于中国五省市(北京市、福建省、陕西省、四川省、甘肃省)940例已婚育龄妇女作为研究对象,其中独生子女育龄妇女(独生组)229例、非独生育龄妇女(非独生组)711例。采用面对面问卷调查,调查两组育龄妇女的一般人口学特征、二孩生育意愿、理想子女数等特征性变量,通过构建单因素及多因素Logistic回归模型分析两组育龄妇女二孩生育意愿的影响因素。结果非独生育龄妇女二孩生育意愿显著高于独生组,差异有统计学意义(59.92%vs 48.91%,χ²=8.57,P=0.003),并且两组育龄妇女在理想子女数的分布也存在显著的统计学差异(χ²=27.92,P<0.001)。多因素Logistic回归分析显示,以20~29岁的育龄妇女为参照,年龄在35~39岁的独生组育龄妇女二孩生育意愿明显下降(OR_独生=0.162,95%CI:0.056~0.463),而对于年龄在40~45岁的育龄妇女而言,独生组的二孩生育意愿也显著低于非独生组(OR_独生=0.115,95%CI:0.025~0.540;OR_非独生=0.266,95%CI:0.146~0.484)。以农村地区为参照,非独生组中,居住地为城市的育龄妇女二孩生育意愿(OR_非独生=0.411,95%CI:0.238~0.711)低于居住地为郊区的育龄妇女二孩生育意愿(OR_非独生=0.498,95%CI:0.263~0.943),但相对于独生组而言,居住在城市的育龄妇女二孩生育意愿下降更为明显(OR_独生=0.130,95%CI:0.027~0.630)。以已婚未育妇女为参照,独生组已婚已育妇女的二孩生育意愿显著高于非独生组(OR_独生=6.179,95%CI:2.236~17.076;OR_非独生=1.820,95%CI:1.099~3.015)。以二孩家庭经济负担重为参照,基本能承受二孩抚养负担的独生育龄妇女生育意愿显著增高(OR_独生=2.962,95%CI:1.408~6.229),而对于非独生育龄妇女而言,基本能承受(OR_非独生=3.806,95%CI:2.629~5.511)和完全能承受二孩抚养负担(OR_非独生=4.263,95%CI:2.138~8.498)的二孩生育意愿也显著高于家庭负担重的妇女。此外,相比于农民,非独生组中职业为工人的育龄妇女的生育意愿更低(OR_非独生=0.389,95%CI:0.189~0.801),但在独生组未观察到该效应。除此之外,其余因素对独生/非独生育龄妇女的二孩生育意愿没有显著影响。结论非独生育龄妇女的二孩生育意愿显著高于独生育龄妇女,且年龄、居住地、婚育情况、家庭经济负担是影响独生/非独生育龄妇女生育意愿的独立危险因素。     

上海市嘉定区9～18岁儿童青少年校外用眼情况对近视发生风险的影响

目的：了解上海市嘉定区9～18岁儿童青少年校外用眼情况对近视发生风险的影响,为中小学生近视的有效防控提供依据。方法：2021年9—10月采用分层整群随机抽样的方法,在嘉定区随机选取6所学校的1 660名9～18岁儿童青少年进行问卷调查,并采用标准对数视力表及电脑验光仪收集学生视力检查数据,采用多因素logistic回归分析校外用眼情况对学生近视的影响。结果：1 660名9～18岁儿童青少年中检出近视学生1 195人,总的近视率为71.9%。随着学生年级的升高,中度、高度近视学生的比例随之升高,差异有统计学意义(χ²=347.178,P<0.05);女生近视率为75.8%,高于男生(68.3%),差异有统计学意义(χ²=11.501,P<0.05)。多因素logistic回归分析结果显示,女生近视的发生风险是男生的1.410倍;初中、高中学生近视的发生风险分别是小学4～5年级学生的4.608倍和9.161倍。父母单方近视(OR=3.428)或双方都近视(OR=5.571),每天放学后做作业/读写时长<1 h (OR=12.52...     

2019—2020年南京市江北新区中小学生近视调查结果分析

目的 探究南京市江北新区中小学生的近视调查结果,为预防中小学生近视提供依据和基础。方法 2019年10月至2020年5月采用多阶段分层整群抽样方法抽取南京市江北新区中小学生进行视力检查及问卷调查。采用描述性分析方法对中小学生近视情况进行分析,并采用单、多因素分析方法对近视影响因素进行分析。结果 2019—2020年共调查11 760名南京市江北新区中小学生,年龄6~21岁,男生6 001人,女生5 759人。检出近视共6 902例,近视率为58.69%。多因素Logistic回归分析结果显示,小学四至六年级（OR=1.702）、初中（OR=2.347）、高中（OR=7.121）、职高（OR=2.375）、学习时用眼距离过近（OR=7.486）、每日用电脑或手机时间过长（OR=3.677）、户外运动锻炼未达标（OR=2.096）及经常在弱光下看书/电脑或手机（OR=4.909）的中小学生发生近视可能性较高。结论 南京市江北新区中小学生近视问题较严峻,针对影响中小学生近视因素及时制定干预措施,大力推进防控工作,高度重视中小学生近视防控,有效矫正中小学生视力。     

兰州新区甘南藏族迁移与本地学生营养及视觉健康比较

  目的  了解藏族迁移学生营养、视力健康状况与兰州本地学生的差异,为学生营养干预及视力保护提供理论依据。  方法  采用整群取样法,于2020年9—12月选取自甘南藏族自治州迁移至兰州新区1所全封闭寄宿制中学2 434名学生及兰州市七里河区3所非寄宿制中学的3 291名学生进行身体形态测量及视力检查,分析不同性别、不同年龄组藏族迁移学生与本地学生营养、视力不良、近视情况的差异。  结果  藏族迁移男、女生超重(2.8%,5.7%)、肥胖(11.0%,8.3%)比例均低于同性别本地学生(5.6%,8.3%;24.9%,20.9%)(χ_超重2值分别为12.17,7.21;χ_肥胖2值分别为81.33,91.34,P值均 < 0.05);藏族迁移男生营养不良比例(9.9%)高于本地男生(7.2%)(χ2=6.65,P < 0.05)。藏族迁移学生视力不良检出率低于本地学生(χ2=3.93,P < 0.05),近视检出率低于本地学生(χ2=975.82,P < 0.01);藏族迁移男生色盲色弱检出率高于本地男生(χ2=8.38,P < 0.05);藏族迁移女生色盲色弱检出率低于本地女生(χ2=8.08,P < 0.05)。藏族迁移男生轻、中度视力不良与轻、中、重度近视检出率均低于本地男生(χ2值分别为3.88,8.32,13.72,55.96,338.50,P值均 < 0.05)。藏族迁移女生轻、中、重度近视检出率均低于本地女生(χ2值分别为7.62,37.79,424.00,P值均 < 0.05)。  结论  藏族迁移学生超重肥胖率低于本地学生,应关注藏族男生营养摄入,减少营养不良;藏族迁移学生近视检出率较低,但初中组藏族学生重度视力不良检出率较本地学生高,应关注藏族初中阶段学生视力健康。     

上海市小学高年级学生近视与营养状况的相关性

  目的  探索上海市小学高年级学生近视与营养状况的关联,为开展儿童青少年近视防控提供依据。  方法  采用多层整群抽样的方法选取上海市16个区四至五年级5 576名学生进行视力检查、体格测量和问卷调查。分别采用两水平多因素Logistic回归和混合线性模型分析近视和等效球镜度数与营养状况的关联。  结果  高年级学生超重、肥胖检出率分别为17.0%(949名)和18.7%(1 042名),男、女生营养状况构成差异有统计学意义(χ2=210.94,P < 0.01),男生超重、肥胖占比高于女生。超重男生更倾向于发生近视(单因素:OR=1.23,P=0.04;多因素:OR=1.21,P=0.06);超重学生屈光度低于体重正常学生(多因素,男生:β=-0.19,女生:β=-0.24,P值均 < 0.05)。肥胖学生近视风险和屈光度与体重正常学生差异无统计学意义(P值均>0.05)。  结论  上海小学高年级超重学生屈光度低于体重正常学生,需更多的研究验证儿童青少年近视和营养状况间的关联,为近视防控提供理论依据。     

2020年江苏省射阳县中小学生视力不良状况

目的 分析2020年射阳县中小学生视力不良状况及特点,为制定中小学生近视综合防控措施提供科学依据。方法 描述性分析2020年江苏省学生健康监测系统中射阳县68所中小学校学生视力检查数据。结果 2020年射阳县中小学生视力不良检出率为70.01%;随着年龄的递增,中小学生视力不良检出率呈现上升趋势,15岁到达顶峰(χ²_趋势=10 231.02,P<0.001);女生视力不良检出率(73.12%)高于男生(67.27%),小学生视力不良检出率(56.2%)低于高中生(92.4%)及初中生(85.04%),农村学生视力不良检出率(49.49%)低于县城学生(79.53%),差异均有统计学意义(χ²值分别为320.81、8 569.37、7 337.14,均P<0.001)。结论 射阳县中小学生视力不良检出率较高,要重点加强女生、县城学生及中学生爱眼知识宣传和行为干预。     

蚌埠市2021年11所中小学校学生龋齿患病情况及影响因素分析

目的 分析蚌埠市中小学生龋齿患病情况,探讨其影响因素。方法 通过多阶段分层简单随机抽样的方法抽取蚌埠市3 440名学生作为研究对象,其中男生1 775名,女生1 665名,对其进行口腔龋齿检查和问卷调查,采用χ²检验和多因素logistic回归对数据进行分析。结果 蚌埠市中小学生患龋率为27.79%,龋均为0.67,填充率为11.43%。多因素logistic回归分析显示,女生(OR=1.276,95%CI:1.093～1.491)、有时或经常喝含糖饮料(OR=1.306,95%CI:1.010～1.688)、有时或经常吃甜食(OR=1.354,95%CI:1.002～1.829)、城区学生(OR=1.786,95%CI:1.523～2.095)、刷牙次数≤1次(OR=1.341,95%CI:1.122～1.603)和小学生(OR=1.639,95%CI:1.352～1.986)为龋齿发生的危险因素。结论 蚌埠市中小学生龋齿患病水平较高,影响因素多样。应加强对中小学生口腔健康问题的关注,纠正不良生活习惯,降低学生龋齿患病风险。     

苏州市姑苏区小学生视力情况及影响因素分析

目的 了解苏州市姑苏区小学生视力健康状况,为建立有效干预机制提供参考。方法 对辖区在校学生进行视力检查,由家长填写调查问卷,采用SPSS 22.0分析视力影响因素。结果 视力检查6～12岁在校生57 044人,近视30 142人,近视率为52.8%;其中男生为49.5%,女生为56.7%,差异有统计学意义(χ²=337.10,P<0.01);近视率随年龄增长呈上升趋势(χ_趋势²=7 806.71,P<0.01)。多因素logistic回归分析显示,使用电子产品时长、放学后阅读写字时间、寒假日晒时间和性别均是近视发生的影响因素(P值均<0.05)。结论 应定期进行视力调查研究,建立屈光发育档案,并根据视力影响因素,及时调整措施进行干预。     

老年人对智慧养老的认知、需求及影响因素分析——以北京市4个智慧健康养老示范街道为例

[目的]了解北京市老年人对智慧养老的认知、需求及影响因素。[方法]采用方便抽样的方法，对北京市4个智慧健康养老示范街道的620名老年人开展问卷调查，运用卡方检验、二元logistic回归分析影响老年人智慧养老服务需要的因素。[结果]在606份有效问卷中，491人(81.0%)不了解智慧养老，115人(19.0%)了解智慧养老；419人(69.1%)需要智慧养老服务，187人(30.9%)不需要智慧养老服务；年龄(OR_70～79岁=1.792,95%CI:1.172～2.738;OR_80～89岁=4.503,95%CI:2.434～8.330)、医疗保险类型(OR_{城乡居民医保}=0.322,95%CI:0.199～0.521)、疼痛/不舒服(OR_轻度困难=2.029,95%CI:1.335～3.083;OR_{中等困难及以上}=3.266,95%CI:1.733～6.156)、养老方式倾向(OR_社区养老=4.813,95%CI:1.342～17.266)、婚姻状况(...     

陕西省中小学生近视及影响因素研究

目的 了解2020年陕西省中小学生近视现状及影响因素,为中小学生近视防治提供科学依据。方法 于2020年10—11月,采用分层整群抽样方法选择陕西省10个地市的小学四至六年级、初中和高中学生31 780人为研究对象,进行问卷调查、远视力检查和屈光检查。采用SPSS 18.0软件进行χ²检验和多因素logistic回归分析。结果 陕西省中小学生近视检出率为69.12%。多因素logistic回归分析结果显示,女生(OR=1.448)、学校类型(与小学相比,初中OR=2.364,普通高中OR=5.636,职业高中OR=1.850)、课后读写时间≥1 h(与<1 h相比,1～<2 h OR=1.130,2～<3 h OR=1.136,≥3 h OR=1.196)、视屏时间≥1 h(与<1 h相比,1～<2 h OR=1.167,2～<3 h OR=1.152,≥3 h OR=1.235)、父母一方近视(OR=1.738)和双方均近视(OR=2.689)、视力检查次数(与不检查视力相比,检查1～2次OR=1.181,检查≥3次OR=1....     

北京市中小学生近视状况及其影响因素分析

目的 了解北京市中小学生近视的患病率及其影响因素.为有效防治近视提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,对北京市15 316名中小学生进行问卷调查和验光检测.结果 北京市中小学生近视率为53.8%,城区与郊区学生差异无统计学意义(P=0.28),重点与非重点学校、男生与女生之间差异均有统计学意义(P值均<0.01).近视与年龄、视近距离、视近持续时间、父亲学历以及家族史密切相关.看书、看电视距离适当是视力保护因素.结论 中小学生近视是严重的公共卫生问题,应把有近视家族史的学生作为防近工作的重点.良好用眼习惯是视力的保护因素.