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相似文献
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1.
[目的]了解居民狂犬病相关知识的知晓率及健康教育需求. [方法]采用入户问卷式调查,计算构成比. [结果]2 650户居民中45.79%了解狂犬病的严重性,80.67%知晓伤后需要立即处置及接种疫苗.306名曾有动物咬伤史者中.66.01%进行了伤口处理,但正规处理率为10.82%.居民获得狂犬病防治知识主要来源分别为:电视55.82%、亲友45.93%和报刊31.18%. [结论]农村居民知晓率低于城市地区,因此宣传应以农村为主,内容围绕暴露后处置,采用视听形式最佳.  相似文献   

2.
我院于2004年7月~2005年6月对来早孕门诊就诊并参与孕妇学校的孕妇进行健康教育,并设计了孕妇健康教育知识需求调查表及孕期知识知晓率问卷,以上课形式的群体教育和个体咨询相结合的方法,开展孕期健康教育.现将结果报告如下.  相似文献   

3.
了解三亚市中小学生健康知识和行为现状及影响因素,为海南省中小学健康教育的全面开展提供参考依据.方法 2018年3月5-6日,采用多阶段随机抽样的方法,抽取三亚市3 364名学生进行健康知识和行为问卷调查.结果 三亚市中小学生健康知识总体知晓率为45.83%,不同学段、性别、民族、籍贯、家庭所在地、是否独生子女、父母工作地学生的健康知识知晓率差异均有统计学意义(x2值分别为8 698.81,217.66,240.29,18.76,1 255.62,924.82,45 635.89,P值均<0.05).各年级不同维度健康知识知晓率不同,差异均有统计学意义(x2值分别为388.06,915.00,152.72,P值均<0.05),其中一~三年级学生疾病预防相关知识知晓率最低(46.94%),四~六年级健康行为与生活方式知晓率最低(27.83%),七~九年级生长发育与青春期保健相关知识知晓率最低(26.40%).中小学生健康行为总体形成率为58.24%,不同学段、民族、籍贯、家庭所在地、是否独生子女、父母工作地学生健康行为形成率差异均有统计学意义∽2值分别为112.82,30.34,6.88,37.54,22.58,6.11,P值均<0.05).学生能经常做到的健康行为排在前3位的是饭前便后洗手(81.39%)、每天早晚都刷牙(70.36%)和咳嗽或打喷嚏时遮住口鼻(67.51%).82.52%的学生愿意接受健康教育,79.16%希望通过健康教育课程获取健康知识.学生最想学习的健康知识排在前3位的是生长发育与青春期保健的知识和技能(79.85%)、心理健康知识(64.06%)和健康行为与生活方式(57.46%).结论 三亚市中小学生健康知识知晓水平较低,健康行为有待改善;学生对健康教育的需求较强.学校应因材施教,提高学生的健康知识水平,促使学生养成良好的健康行为.  相似文献   

4.
天津市2007年居民狂犬病知识健康教育效果评价   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
为探讨健康教育前后居民狂犬病知晓率的变化以及主要影响因素,天津市疾病预防控制中心配合第一个世界"狂犬病日"开展了相关调查,结果报道如下.  相似文献   

5.
汪红  李静  陆敏苏 《安徽预防医学杂志》2012,(5):398+401-398,401
2011年10月~2012年4月,对蜀山区初中二年级在校学生开展艾滋病防治知识的健康教育宣传,并对宣传前后艾滋病防治知识、无偿献血知识、希望获得艾滋病知识的渠道进行了调查,现将调查结果报道如下。  相似文献   

6.
目的了解成年女性对乳腺疾病知识掌握情况及对健康教育的需求。方法采用自行设计的调查问卷,按照随机化原则选择700名成年女性进行乳腺疾病相关知识及健康教育内容和方式的需求调查。结果 6.7%的调查对象接受过乳腺疾病知识健康教育。对乳腺疾病的临床表现、高危人群及高危因素、预防措施、自检知识知晓率分别为19.2%、19.9%、17.8%、19.2%;对乳腺疾病相关知识的需求均在70%以上。专题讲座,观看电视、科普宣传片,观看健康教育宣传册、图书是调查对象比较易于接受的宣传方式。结论成年女性的乳腺疾病相关知识比较缺乏,应采用易于接受的方式和内容,重视乳腺疾病相关知识的宣传普及。  相似文献   

7.
狂犬病是由狂犬病病毒引起的人畜共患传染病,一旦发病,病死率几乎为100%[1].据WHO统计,全球99%的狂犬病主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲等发展中国家[2].每年亚洲死亡人数约3.5万,其中80%以上病例发生于印度,中国次之.近年来,我国每年狂犬病死亡病例超过2 000例,且有逐年增加趋势[3].我国95%以上的人狂犬病由带毒犬传染,高发人群为农民和青少年[4];在校大、中学生的狂犬病致死病例时有发生[5-7].在校大学生正处于青少年时期,本身属于危险的高发人群.因此,在校大学生对狂犬病知识知晓现状就显得尤为重要.本课题旨在通过对在校大学生狂犬病知识现状调查以及健康教育进行有效性分析,以提高在校大学生对狂犬病知识的知晓率,并通过他们加强狂犬病知识的宣传.  相似文献   

8.
目的:探讨对市民开展狂犬病防治知识健康宣教的意义.方法:利用候诊、注射狂苗过程及留观30分钟时间里对来诊病例进行接种前后狂犬病防治知识的健康教育,并对健康宣教前后进行问卷式调查,然后计算比较每项调查内容的教育前后患者的知晓率变化情况,阐明对犬咬伤病人进行狂犬病健康教育的重要性.结果:297名受调查患者对狂犬病防治知识知晓率健康教育前后除所有患者均认为狂犬病是致死性传染病、很有必要开展狂犬病防治知识方面的宣教这两项在教育前后无差异外(P>0.05),其余狂犬病知识知晓率教育前后差异均有统计学意义(P<0.01).结论:开展狂犬病防治知识的健康宣教可明显提高犬咬伤病人的健康知识知晓率,提高狂犬病疫苗全程接种的依从性、有效性,值得在全民中广泛开展,从而降低狂犬病的发病率.  相似文献   

9.
目的了解丽水市初中生艾滋病知识掌握情况及艾滋病相关态度,为进一步开展学校艾滋病健康教育工作提供依据。方法采用匿名问卷调查方式收集数据进行统计分析。结果丽水市初中学生对HIV传播途径等基本知识的知晓率较高,但是非传播途径知识知晓率偏低;初三学生的艾滋病知识平均得分高于初一学生,对艾滋病病人的态度更为积极;被调查者中,愿意和HIV/AIDS在一个教室里学习的占47.45%。结论应加强丽水市初中学生艾滋病健康教育工作,完善艾滋病宣传内容,促进学生掌握防艾知识。  相似文献   

10.
目的了解南宁市托幼机构幼教人员手足口病核心知识知晓现状及其健康教育需求,为托幼机构手足口病健康教育工作提供科学依据。方法采用分层随机抽样的方法在南宁市15个县/区中抽取200家幼儿园共1600名幼教人员开展手足口病相关知识知晓及健康教育需求的问卷调查。结果南宁市幼教人员手足口病核心知识总知晓率为76.93%,主要症状、流行季节、特效药、传播途径的知晓率较低,分别为53.77%、55.18%、56.99%、60.46%。多元线性回归分析结果显示文化程度、婚姻、工作岗位是影响知晓率的重要因素。需求调查结果显示幼教人员手足口病核心知识来源和需求均是卫生部门宣传资料、社区宣传栏/展板、电视/广播等传统媒体。结论南宁市幼教人员手足口病相关知识总体晓率尚可。在下一步针对幼教人员的手足口病健康教育中,政府/卫生部门可融合微信、微博等新媒体优势,扩大及增强健康教育的可及性及可视化,针对幼教人员中文化程度较低的保育及幼教岗位人员进行强化教育,从而有效地提高幼教人员的手足口病相关知识水平。  相似文献   

11.
目的 了解大学生艾滋病知识的知晓及需求情况,为高等院校开展艾滋病健康教育工作提供参考依据。方法 于2016年9-12月采用分层随机整群抽样方法对天津师范大学抽取的1 952名在校大学生进行艾滋病知识知晓及需求情况的问卷调查。结果 大学生对艾滋病知识的总知晓率为65.83%,其中,对基础知识、传播途径、预防措施的知晓率分别为59.78%、68.90%、73.16%;有24.59%的大学生表示曾接受过艾滋病知识培训、专业课或选修课学习,89.96%的大学生希望学校及社会加强艾滋宣传力度;大学生希望获取艾滋病知识途径居于前3位的依次为互联网(92.21%)、教师教课或医生宣传(84.93%)、电视或电影(69.26%);大学生希望开展艾滋病知识健康教育内容居于前3位的依次为性行为(96.77%)、艾滋病防范知识(93.90%)、恋爱关系处理(81.25%)。结论 大学生艾滋病知识知晓率普遍偏低,对获取艾滋病知识的需求较高。  相似文献   

12.
痛风患者的健康知识需求与健康教育   总被引:1,自引:1,他引:0  
随着人们生活水平的普遍提高及饮食结构的逐渐改变 ,痛风的发患者数正在逐年增加 ,预计痛风在我国可能成为仅次于糖尿病的第二号代谢疾病。[1 ] 如何让痛风患者了解该病的基本知识 ,并能长年坚持有效的防治措施 ,从而享受和正常人一样的优质生活 ,是一个值得重视的问题。浙江省桐庐县第一人民医院 1 997年 1月至 1 999年 7月 ,共收治痛风 1 2例 ,住院期间由专人实施健康教育 ,收效满意 ,特报告如下。一般资料1 2例均为男性 ;年龄 49~ 67岁 ;病程最长 1 7年 ,最短 3年 ,平均 6年 ,入院时血尿酸最高为 990 μmol/L ,平均为 670 μmol/…  相似文献   

13.
目的了解企业有毒有害作业岗位职工健康知识知晓情况,为进一步开展企业的健康教育提供参考。方法随机抽取上海市长宁区一家企业,对该企业有毒有害作业岗位职工进行问卷调查,调查内容包括职业病相关知识、就业合同签订情况及健康需求情况等。结果共调查有毒有害作业岗位职工598人,其中66.9%知道《中华人民共和国职业病防治法》,90.3%与单位签订了劳动合同。大部分职工对有毒有害物质及侵入人体途径有一定程度的了解,86.1%职工能够在日常工作中佩戴防护用品。84.8%的调查对象认为开展健康教育工作对增进健康有意义,62.2%的调查对象希望了解职业病的防治知识和职业危害因素对人体的不良作用等方面知识。结论企业在职业防护方面存在一定不足,应进一步加强企业健康教育工作力度,提高职工健康知识水平和防护意识。  相似文献   

14.
了解三亚市中学生狂犬病相关知识、态度和行为现状,为针对性开展健康教育提供科学依据.方法 按分层整群抽样方法,抽取三亚市8所中学的初、高中一、二年级部分班的全体学生,采用问卷方法进行调查.结果 共调查中学生3 116名,狂犬病相关知识总知晓率为73.72%,66.40%的中学生知道狂犬病是一种传染病,致死率几乎100%的知晓率为39.67%,被狂犬病动物舔粘膜会感染狂犬病的知晓率为59.82%,仅56.64%学生知道伤口清洗和消毒有助于预防狂犬病.高中生狂犬病知识知晓率高于初中生,差异有统计学意义(x2 =118.66,P<0.01).希望获得狂犬病防治知识的主要途径为电视、网络、医生等.结论 三亚市中学生狂犬病相关知识知晓率不高,应针对薄弱环节,采取多种形式加强狂犬病防治知识宣传工作.  相似文献   

15.
福州市在校大学生口腔健康知识知晓情况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解福州市在校大学生对口腔健康知识的知晓情况,为高校开展大学生口腔保健工作及口腔疾病防治提供科学依据。方法采用分层整群的抽样方法,在福州市大学城选择6所大学,对每个学校按年级分层,以班级为整体抽取在校大学生进行问卷调查,计算口腔健康相关知识总体知晓率,分析知晓率差异及其原因。结果福州市3150名在校大学生口腔健康知识总体知晓率为53.85%;医学类与非医学类、男与女、高年级与低年级的大学生口腔健康相关知识知晓率不同,分别为55.45%vs 51.48%,49.44%vs 58.50%,56.55%vs52.55%,3组数据经χ^2检验差异均具有统计学意义(P〈0.05);福州市在校大学生希望获取口腔健康知识的途径从高到低依次为:学校宣传栏及宣传手册、学校开设讲座和主题班会及选修课、网络及微博消息。结论福州市在校大学生口腔健康知识的知晓率较低,需加强高校口腔健康教育工作,拓宽大学生了解口腔卫生保健知识的渠道,以提高大学生口腔健康水平。  相似文献   

16.
山东省莘县人民医院妇产科于2 0 0 3年1~1 2月对来院就诊的孕妇进行健康教育,并对接受健康教育前后孕妇健康知识需求及孕产期保健知识知晓率进行了问卷调查,结果如下。对象与方法1 对象 山东省莘县人民医院妇产科门诊及病房患者90 0人。年龄在2 2~3 8岁,孕2 0~3 9周。文化程度:大专以上1 5% ,中专及高中3 9% ,初中及以下46% ,多为初产妇。2 方法 在门诊和病房随机整群抽取患者,对其发放健康知识需求调查表及健康知识知晓率测试A卷各一份。收回A卷后,先进行群体健康教育,如看录像、讲座等,然后进行有针对性的个体健康咨询。进行健康…  相似文献   

17.
韶关市居民预防狂犬病KAP及健康教育需求调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
卢艳萍  廖金秀  石茜 《现代预防医学》2006,33(9):1650-1651,1653
目的:了解韶关市居民预防狂犬病知识、信念、行为及对狂犬病防治知识健康教育的需求,为制定有效的健康教育方案和制定调整犬类管制法规提供依据。方法:对韶关市西河镇和重阳镇的1200户养犬者及韶关市区的800户养犬或养宠物者进行问卷调查。结果:75.8%的被访户了解狂犬病的致命危害性,愿意接受狂犬病防治知识教育。但缺少预防接种、伤口处理、注射狂犬病疫苗和抗狂犬病血清或狂犬病免疫球蛋白以及全程注射等正确知识和行为,显示当前狂犬病存在防治隐患。结论:应针对群众狂犬病防治知识的薄弱部位,采取群众乐于接受和效果明显的健康教育方式,开展狂犬病防治知识专项健康教育,遏制狂犬病疫情的上升趋势。  相似文献   

18.
江苏居民狂犬病防治知识水平调查   总被引:2,自引:1,他引:1  
目的:了解江苏居民在狂犬病防治知识方面存在的不足与误区,为开展狂犬病防治及相关健康教育提供依据.方法:自行设计调查表,在3个狂犬病监测点进行分层随机抽样调查,共有效调查887名居民.结果:江苏居民狂犬病防治知识知晓率为56.47%.其中,狂犬病危害及传播途径等基本知识的知晓率为58.21%,暴露后正确处理知识知晓率为55.21%;只有51.07%的人了解狂犬病病死率几乎为100%;仅6.54%的人知晓孕妇被咬伤后的正确处理.狂犬病相关知识需求率为74.07%.结论:江苏居民狂犬病防治知识总体处于较低水平,相关知识需求率高,狂犬病健康教育工作远远没有满足群众的需求.  相似文献   

19.
徐英  徐耘  刘建华  张建新  蒋静 《中国健康教育》2010,(11):882-883,885
目的了解宜昌市民狂犬病疫苗接种者相关知识知晓现况与需求,为加强狂犬病防治工作和有针对性地采取干预措施提供依据。方法在城区预防接种门诊采取整群随机抽样方法抽取前来进行预防接种人员进行狂犬病相关知识调查。结果接种狂犬病疫苗的居民对狂犬病相关知识总知晓率为73.5%,单个问题回答正确率在60%以上。城市、城郊居民对狂犬病相关知识知晓率分别为82.50%和64.78%(χ^2=8.059,P〈0.01),差异有统计学意义。文化水平越高,对狂犬病防治相关知识的回答正确率就越高,大专或以上、高中、初中或以下正确率分别为75.88%、58.26%和43.76%,三组不同文化程度人群狂犬病相关知识知晓率差异均有统计学意义。调查对象狂犬病防治知识来源由高到低依次为:电视(41.83%)、报纸(25.09%)、其他方式(18.19%)、广播(14.87%)。其中从电视中获取狂犬病相关知识居前三位群体依次为学生、农民、商业服务人员。结论接种居民狂犬病知识知晓率城乡、不同文化程度人群有差异,不同职业人群获取途径不同,应根据调查情况对不同特征人群开展多种形式的健康教育,防控狂犬病的发生。  相似文献   

20.
[目的]了解疫情发生时农村中小学生开展狂犬病防治知识宣传及知识掌握情况,为开展健康教育提供依据。[方法]用“六盘水市农村中小学生狂犬病防治知识问卷”对水城县5所小学、2所中学的中小学生进行问卷调查。[结果]688名中小学生中,不害怕与宠物接触467人(67.9%)。家庭养狗664人(96.5%)。回答感染狂犬病病毒危险性正确267人(38.8%);犬伤后是否注射疫苗正确287人(41.7%);犬伤后伤口处理正确260人(37.8%),各年级间学生3个知识点知晓类似,开展宣传工作乡镇学生的知晓率较高。[结论]中小学生狂犬病防治知识知晓率低,家庭养犬率高,应以多种形式加强中小学生狂犬病防治知识宣传。  相似文献   

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