加速培养青年教员的探索与实践

针对目前高校师资十分紧缺的问题 ,我院把加速培养青年教员的问题摆上了突出的位置。为了加快青年教员的成长 ,我们制定了一系列培养青年教员的有效制度 ,走出了一条利用内外合力培养青年教员的路子 ,收到了较好的效果。     

加速培养青年教员的探索与实践

针对目前高校师资十分紧缺的问题,我院把加速培养青年教员的问题摆上了突出的位置.为了加快青年教员的成长,我们制定了一系列培养青年教员的有效制度,走出了一条利用内外合力培养青年教员的路子,收到了较好的效果.     

军医大学青年师资岗前培训状况调查与分析

调查了青年教员对于教学能力发展的认识、岗前培训的需求和师资培养工作的看法,分析调查结果,认为完善青年师资培训工作,需要加强制度建设,建立学校、教研室两级培训机制,并应明确重点培训对象,充实培训内容,改善培训方式。     

少数民族地区天然药物化学教学改革实践与体会

高等医药院校天然药物化学教学本身有很多特点,而在少数民族地区进行的天然药物化学教学又有其与众不同的特殊性.少数民族地区的医学生在天然药物化学的学习阶段,在教学内容、教学模式、师资力量、教学效果反馈等方面存在着不足,并就这些不足提出了可行的解决策略.     

加强基础医学中青年师资培养的探索与思考

加强师资队伍建设,努力提高人才培养质量是高校教育永恒的主题.近年来,第二军医大学基础部以打牢青年师资教学基本功为根本,以强化师资教学能力和素质为目标,以建立公平竞争环境和机制为内在动力,在中青年师资培养方面进行了探索与实践.     

2007年全国药物化学学术研讨会暨中国药学会-施维雅青年药物化学奖十周年庆典活动

由中国药学会主办、中国药学会药物化学专业委员会与沈阳药科大学承办的2007年全国药物化学学术研讨会暨中国药学会-施维雅青年药物化学奖十周年庆典活动定于2007年8月21-24日在沈阳召开。这次研讨会的主题是：后基因组时代的创新药物化学。     

改革创新提高法医学专业教学水平

锐意进取,不断拓宽专业,掌握国内外信息,编写新教材;积极培养研究生,提高青年师资素质;积极开展法医鉴定工作,提高法医教学水平。     

增强药物化学学科建设对培养高质量药学人才的贡献

药物化学是药学领域中的重要学科之一,是化学和生命科学相互渗透的交叉性学科,在我国高等药学院校中肩负着中华民族药业发展的重任。在生物医学背景下的高等药学教育,特别是研究生教育,强调药物化学学科在培养高质量药学人才的作用,探讨在药物化学专业研究生培养中完善教学内容,调整我们的培养目标,增强药物化学学科建设,为社会培养优秀药学人才做贡献。     

天然药物化学学科的发展以及与相关学科的关系

天然药物不论是历史还是现在都为人类的健康发展做出了重要贡献。天然药物化学是运用现代科学理论与技术研究天然药物中化学成分的一门学科,其发展越来越受到科学家的重视。对天然药物化学学科的发展以及与相关学科的关系进行简要总结和分析,期望为青年科技工作者以启示。     

医学统计学信息化教学的探索与实践

医学统计学为高等医科院校各专业学员的必修课。为提高本科生医学统计学课程的教学效果,第二军医大学积极采用现代信息化手段和技术推行信息化教学改革,通过软硬件平台建设和师资培训等手段不断提高教师的信息化教学能力。信息化教学有利于培养学员的自主学习能力和解决实际问题的能力。     

教学医院青年医师提高教学能力途径的探索

医学院校师资力量的培养已成当务之急。青年医师应系统学习教育理论、积极观摩、开展教学查房及经验交流、利用互联网、阅读文献、重视学术实践,以不断提高临床教学能力。     

医院图书馆青年馆员的培养

青年馆员是图书馆开展各项业务活动的具体执行者和实施者,必须加强对他们的培养。医院图书馆可通过组织青年馆员集中政治学习培养和强化馆员的主动服务意识,实行轮岗和考评制、用人所长等措施塑造青年馆员的职业精神,通过业务学习制度化、轮岗和岗位导师制、邀请外援师资授课、参加学术会议和专业培训等措施提升青年馆员的专业知识,通过让青年馆员积极开展多项读者服务、组织和承办学术活动、经营微信公众号等措施培养青年馆员的职业能力。此外,还可遵循个人成长和科室发展相统—、强制措施和激励机制并行、理论和实践相结合、注重工作细节等原则,提升青年馆员的职业素质。     

天然药物化学实验课程改革探索

天然药物化学实验对培养药学研究人才具有重要作用,本文分别从天然药物化学实验内容优化完善、实验教学模式和手段更新、考核方式转化等几方面探讨了提高天然药物化学教学质量,培养具有创新能力药物研究专业型人才的举措。     

山西医科大学医学信息管理学科青年教师培养的探讨

围绕医学信息管理学科青年教师的培养,阐述了青年师资培养方面的现状,出现的共性问题.以山西医科大学信息管理系为例,提出了提高青年教师教学能力的有效培养途径,以期合理建设教学梯队,培养出符合时代要求的高素质的医学信息管理人才.     

强化青年师资培训提高临床诊断学教学效果

临床诊断学教学工作责任重大,对培养年轻医(教)师、提高和巩固教学效果具有十分重要的作用。通过提高青年医(教)师对临床诊断学学习的重要性的认识,加强临床基本功训练和教学素质培训,以进一步强化青年师资力量,提高临床诊断学的教学质量。     

药物化学专业硕士研究生培养模式的探讨

本文旨在通过对药物化学专业硕士研究生课程设置的完善和实际工作中的实践,对研究生培养模式进行探讨。开创"一个思维"、"两个技能"、"六个能力"的药物化学专业高素质研究型人才培养的模式。本研究创新了药物化学专业硕士研究生培养模式,提高了药物化学专业研究生的创新精神和实践能力等综合素质。     

基于信息化的天然药物化学教学改革探讨

在教育教学中融入信息技术是当前教育发展的趋势。为提高天然药物化学课程教学效果,激发学生学习兴趣,本文针对天然药物化学教学中存在的问题,从教学方式、教师信息化教学水平、评价体系3方面进行初步探讨。     

提高中职生药物化学学习效率的研究

药物化学是药剂专业学生的必修课程,具有内容多、交叉性强、发展快等特点。中职生化学基础差,学习难度较大。笔者总结药物化学教学经验。从目标确定、兴趣培养、教学方法改革等方面入手,尝试提高中职生药物化学学习效率。使学生更好地掌握药物化学知识。     

关于评选第九届中国药学会-施维雅青年药物化学奖和专项研究资助项目的通知

中国药学会-施维雅青年药物化学奖和专项研究资助项目是由中国药学会与法国施维雅公司研究院共同设立的，每年评选一次，旨在鼓励中国优秀轻年药物化学工作者立足于中国国内和致力于中国新药研究。设奖多年来，有力推动了我国优秀青年药物化学工作者的健康成长和发展。     

教育信息化环境下医学院校就业指导教师信息素养现状及培养策略

阐述教育信息化环境下医学院校就业指导教师信息素养培养的必要性,对医学院校就业指导教师信息素养现状进行调研分析,提出相应培养策略,包括构建科学有效的师资培训体系、完善科研课题激励机制以及营造良好的信息技术教育支撑环境等方面。