门诊输液室小儿静脉穿刺难点分析及管理对策

分析门诊输液室小儿静脉穿刺中存在的管理难点,有针对性开展护理管理工作.通过提高护士的小儿静脉穿刺技能,运用小儿头皮静脉输液肢体约束被、彩色固定板先固定后穿刺、改良式修眉刀备皮等方法提高小儿静脉穿刺配合度,建立小儿温馨服务机制,有效提高了小儿静脉穿刺成功率.以上管理措施的实施,提高了科室护士的整体穿刺水平和自信心;提高了小儿静脉穿刺配合度和工作效率;提高了护理工作质量;减轻了护士的心理压力及护患纠纷的发生.科室患者满意度从90%上升到95%.     

门诊输液室集中静脉穿刺的应用与体会

针对门诊输液强度大、个体差异大的特点,设置宽敞、明亮的开放式工作场地,病人集中进行输液穿刺,然后在舒适的环境中完成治疗,从接诊、配药、输液至巡回观察实行程序化服务。对比以往实行的床旁静脉穿刺,集中静脉穿刺明显提高穿刺成功率,减少人力消耗,提高工作效率,切实改善护理工作质量,降低护理纠纷,提升病人满意度。     

小儿静脉穿刺难点分析与对策

静脉穿刺是小儿疾病的常用治疗手段，特别在急救时尽快建立静脉通道更是至关重要。然而护士在给小儿静脉穿刺时，小儿好动、血管细、隐匿，容易造成穿刺失败。因此，小儿静脉穿刺是对护士一项技术上的考验。娴熟而准确的小儿静脉穿刺技术不仅可以减少重复穿刺给小儿带来的疼痛，而且可以减少护士和家长之间的纠纷，这既有利于构建和谐护患关系，     

门诊小儿静脉穿刺及心理护理

静脉穿刺是护士最基本的护理操作技术之一，而小儿静脉穿刺却不是一件轻而易举的事。作为一名儿科护士，除了通过娴熟精湛的技术完成护理任务外，还要不断地学习和掌握儿童的心理反应。这对患儿疾病的治愈及身心的康复起着积极的促进作用。儿童心理活动的特点是年龄小，生活不能自理，但活泼好动，情绪、情感直接表露，所以，在对小儿患者进行护理     

门诊小儿输液管理的难点及对策

静脉输液是临床上一种最常用的给药方法。由于小儿具有自身的生理、心理特性 ,因而 ,在对小儿的输液管理中 ,除了要做好一般的输液护理外 ,还要根据其特性做好特殊护理。也就是说 ,小儿的输液比成人难于管理。1　难点分析1.1　输液过程“三难”静脉穿刺难、针头固定难、拔针按压难。我们对 1999年1月第二周中门诊输液的 5 4 0例小儿进行统计 ,静脉输液一次成功者 32 8例 ,占 6 0 .74 % ,静脉穿刺二次成功者 110例 ,占 2 0 .37% ,静脉穿刺二次以上成功者 10 2例 ,占 18.89%。重复穿刺因护士技术不过关者 97例 ,占 4 5 .75 % ;小儿大幅度动作…     

放低输液袋负压穿刺应用于小儿头皮静脉输液

为了提高小儿头皮静脉穿刺的成功率,减轻患儿痛苦,减少护患矛盾,提高工作效率及护理质量,通过翻阅大量文献资料并结合临床实际操作,总结出负压穿刺的方法,即通过放低输液袋,让其平面低于被穿刺患儿的头部,结果此方法可明显提高穿刺成功率,并易于单人操作。     

提高门诊小儿静脉穿刺成功率的管理对策

为提高小儿静脉穿刺成功率。针对门诊小儿静脉穿刺中存在护士面对众多家长操作,心理压力大,小儿治疗的随意性大,婴幼儿血管细小隐匿不易穿刺,门诊护士的操作技术不佳等管理难题。采取护士院内进修,固定专人进行小儿头皮静脉穿刺,应用连接输液器针头的硅胶管作为训练工具进行小儿静脉穿刺训练,建立静脉穿刺失败登记、分析本,不定期地进行小儿静脉穿刺成功率统计等管理对策。静脉一次穿刺成功率由2005年1月70%～82%上升为2005年6月的90%～97%;护士解决疑难问题的人数由2人上升到11人;家属和小儿的满意度由60%上升到95%。认为门诊小儿静脉穿刺要满足患儿及家长一针见血的期望,设专人进行小儿头皮静脉穿刺能缓解护士心理压力,形成良好合作的团队精神,小儿静脉穿刺是一项基础技能与护士心理密切相关的熟练操作,需要坚持长期的训练。     

浅谈小儿静脉输液穿刺部位的选择

小儿静脉输液是儿科一项常规的操作技术，由于小儿病情变化快，所以选择合适的静脉使穿刺成功非常重要，这样不但能减少息儿痛苦，更主要是能快速用药，对挽救息儿生命起到关键的作用，现将小儿静脉穿刺输液部位选择之要点简述如下：     

优化门诊静脉输液流程管理对提高输液室工作效率的作用

<正>静脉输液是一种有效、快速的用药途径,门诊输液室是输液治疗的主要场所,也是反应医院工作质量的窗口。由于门诊人员流动较大,工作较杂,在静脉输液过程中易导致渗漏、堵塞、针头脱落及严重出血等输液故障[1-2]。当发生渗漏则会影响到周围组织,轻者会导致局部肿痛,重者则会引发组织坏死,更甚则会导致功能障碍。本院于2012年1月优化门诊输液室静脉输液流程管理,取得较好效果,现报道如下。     

小儿静脉输液重新穿刺的原因分析

为了解造成小儿静脉输液重新穿刺的原因 ,通过对 12 0例患儿 5 2 1例次输液进行调查。结果显示 :重新穿刺 14 0例次 ,占 2 6 .87% ,重新穿刺与年龄、输液部位有关 ,1个月～ 8岁患儿重新穿刺率占 77.86 % ,头部占31.17%。重新穿刺的原因与患儿不合作、液体渗出、家属因素、技术因素、血液堵塞等因素有关 ,提示护理人员要做好患儿及家属的解释工作 ,取得患儿及家属的配合 ,必要时适当使用镇静剂 ,以减少重新穿刺率     

低瓶穿刺法用于小儿头皮静脉输液的临床研究

为了提高小儿头皮静脉穿刺成功率，笔者通过低瓶穿刺法及相应输液护理管理措施，大大提高了穿刺的成功率及一次穿刺完成输液计划。现报告如下。     

静脉留置针在门诊患儿输液中的应用

小儿静脉穿刺是门诊患儿输液中的一大难题。2005年9月～2006年2月，我院门诊输液室采用静脉留置针对314例婴幼儿进行静脉穿刺，收到了良好的效果。现将该技术在门诊患儿输液中的应用体会介绍如下。     

影响小儿头皮静脉穿刺的因素及应对措施

小儿头皮静脉穿刺成功率一直是输液室护士所面对的最大的问题，穿刺的各个环节稍有差错．直接导致穿刺的失败。本文根据笔者多年的临床实践，对影响小儿头皮静脉穿刺的因素进行分析．并探讨提高穿刺成功率的应对措施。     

浅谈门诊婴幼儿头皮静脉穿刺输液体会

由于婴幼儿的解剖生理特点，易患腹泻，营养不良及呼吸道疾病。而仅依靠单纯的口服药物治疗，往往达不到预期效果，静脉用药是临床治疗疾病最常用的方法，也是一项技术操作性极强的工作。婴幼儿输液多采用头皮静脉，现将头皮静脉穿刺输液体会介绍如下。     

加强静脉输液技术管理 提高穿刺成功率

目的 了解护理人员静脉穿刺熟练程度，提高护理技术水平。方法 护理部每月随机到临床科室调查静脉输液患者。结果 调查三年来，一次穿刺成功率从90．9％提高到95．7％，提高了4．8个百分点。结论 调查穿刺成功率有利于管理人员广泛接触病员，了解病员的需求，体现以病人为中心的管理行为。提高病员对护理技术的满意度。     

小儿静脉输液重新穿刺的原因分析

为了解造成小儿静脉输液重新穿刺的原因,通过对１２０例患儿５２１例次输液进行调查。结果显示：重新穿刺１４０例次,占２６．８７％,重新穿刺与年龄、输液部位有关,１个月～８岁患儿重新穿刺率占７７．８６％,头部占３１．１７％。重新穿刺的原因与患儿不合作、液体渗出、家属因素、技术因素、血液堵塞等因素有关,取得患儿及家属的配合,必要时适当使用镇静剂,以减少重新穿刺率。     

浅静脉血管评级与静脉输液穿刺质量管理

目的 进一步提高护士静脉输液质量,为病人提供满意的护理技术。方法 对护士进行静脉输液知识和技术的培训,浅静脉血管评级,健全静脉输液管理机制等。结果 病人对护士操作时服务态度和技术熟练程度的满意度明显提高。结论 在加强护士培训的基础上,浅静脉血管评级及建立静脉输液穿刺质量管理机制,可有效地提高静脉输液穿刺的质量。     

六西格玛管理提高门诊小儿静脉留置输液合格率的体会

应用六西格玛管理体系对门诊小儿静脉留置输液留置时间合格率进行定义、测量、分析、改进、控制,使小儿留置针输液的3d目标留置时间合格率从37．8％提高至87．7％,六西格玛值从1．188提高至2．660,从而减轻了患儿反复穿刺的痛苦,提高了家长满意度。