孕产妇心理护理干预及其结果分析

目的：通过对114例孕产妇实施心理护理干预,探讨心理护理在分娩过程中对产程、分娩方式和产后出血的影响等。方法：以孕产妇为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为框架,对孕产妇实施系统化整体护理。对114例孕产妇在围产期间进行全方位的心理干预。并观察在分娩前、中、后几项临床指标变化。结果：实施心理护理的孕产妇明显消除恐惧、焦虑情绪,其产程时间、剖宫产率、产后出血量、新生儿窒息率、产后病率、母乳喂养率等与对照组比较差异显著（P〈0．005）。结论：实施有效的心理护理对孕产妇在分娩过程中有积极的影响,能提高产科质量,确保母婴安全。     

对孕产妇实施心理护理干预在产时保健中的作用

目的探讨对孕产妇实施心理护理干预在产时保健中的作用。方法选择住院分娩的正常初产妇1200例,随机分为干预组和对照组各600例。对干预组孕产妇在围产期间对孕产妇实施系统化整体护理,临产后由1位护士全程负责并陪伴分娩进行全方位的心理干预。对照组未实施心理护理,临产后常规观察,按传统轮班制助产模式护理。比较两组产妇在分娩时的心理状况、分娩方式、疼痛程度、产程、产后2h出血量及产妇满意度等情况。结果干预组产妇在分娩时的心理状况、分娩方式、疼痛程度、产程、产后2h出血量及产妇满意度等情况明显优于对照组（P〈0．01）。结论实施有效的以心理干预为主的系统化整体护理对孕产妇在分娩过程中身心健康有积极作用。     

心理干预对孕产妇分娩过程的影响

目的 探讨对孕产妇实施心理护理干预在产时保健中的作用.方法 选择住院分娩的正常初产妇1200例,随机分为干预组和对照组各600例.对干预组孕产妇在围产期间实施系统化整体护理,临产后由1位护士全程负责并陪伴分娩进行全方位的心理干预.对照组未实施心理护理,临产后常规观察,按传统轮班制助产模式护理.比较2组产妇在分娩时的心理状况、分娩方式、疼痛程度、产程、产后2h出血量及产妇满意度等情况.结果干预组产妇在分娩时的心理状况、分娩方式、疼痛程度、产程、产后2h出血量及产妇满意度等情况明显优于对照组,P＜0.01.结论 实施有效的以心理干预为主的系统化整体护理对孕产妇在分娩过程中身心健康有积极的作用,保障母婴安全.     

心理干预在孕产妇分娩过程中的影响

目的 探讨心理干预在分娩过程中对产程、分娩方式和产后出血的影响.方法 随机筛选孕产妇57例为观察组,在围生期实施全方位心理干预措施;另随机筛选孕产妇52例为对照组,给予常规护理措施.比较2组的分娩方式,总产程、产后出血量、产后病率、新生儿窒息和母乳喂养率.结果 观察组孕产妇明显消除恐惧、焦虑情绪,其产程时间、产后出血量等与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 实施有效的心理干预对孕产妇在分娩过程中身心健康有积极的作用,确保母婴安全.     

分娩时心理护理对产程及分娩并发征的影响研究

目的探讨孕产妇临产及分娩时实施心理护理对产程的影响。方法随机抽取同期正常自然分娩的产妇234例,按入院顺序单双号分为两组。对照组采用常规护理。观察组首先让孕产妇了解正常的分娩生理过程,从心理上认识到分娩是正常的自然现象,消除孕产妇对分娩的恐惧心理。第一产程助产师陪伴在产妇身边,鼓励、安慰、指导,并让其及时观察产程的进展,使其放心。第二产程,指导产妇有效间断用力,让产妇感觉到有控制能力,使产程顺利进行。所获数据采用方差分析t、检验和χ2检验。结果两组平均产程时间、新生儿窒息率、滞产、手术助产、产后出血等比较,P〈0.01。结论孕产妇临产及分娩过程中实施心理护理对产程的进展有积极的影响,值得推广。     

围生期孕产妇的心理护理指导

目的探讨围生期孕产妇心理护理指导对分娩以及孕产妇情绪的影响。方法 208例单胎头位孕产妇,随机分为观察组和对照组,2组产妇均予以常规护理,观察组产妇在常规护理基础上加以心理护理指导。比较2组产妇的分娩方式、分娩过程出血量、产后病率、新生儿窒息情况及自然分娩产妇产程时间、分娩疼痛程度、抑郁、焦虑情绪。结果观察组自然分娩比例明显高于对照组,且自然分娩产程明显短于对照组,观察组分娩过程出血量、产后病率以及新生儿窒息率明显少于对照组,抑郁及焦虑情况明显低于对照组,差异有显著性(P<0.05)。结论对围生期孕产妇实施心理护理有利于分娩的顺利进行和母婴健康,有利于减轻孕产妇分娩的痛苦,改善其不良情绪。     

心理护理在孕产妇分娩过程中的作用

目的探讨心理护理在孕产妇分娩过程中的作用。方法选择240例临产初孕产妇为研究对象,随机分为对照组与观察组各120例,对照组采取常规分娩护理方式,观察组在对照组的基础上对孕产妇实施心理护理,比较两组产妇心理感受、分娩方式及各产程时间。结果心理护理组产妇心理感受、各产程时间及分娩方式与对照组比较,差异具有统计学意义((P<0.05))。结论实施有效正确的心理护理对孕产妇在分娩过程中有积极的影响,能明显缩短产程,提高自然分娩率,降低了产后出血及新生儿窒息发生率,且可显著提高产科质量。     

产妇在分娩过程中的心理分析与护理对策

目的:满足产妇在分娩过程中的心理需求,避免不良因素对分娩的影响。方法:将140例产妇随机分成两组,一组是在常规的分娩护理过程中实施心理护理,对照组只实施常规的分娩护理。结果:实施心理护理的孕产妇明显消除恐惧、焦虑情绪,其产程时间、产后出血量等与对照组比较,产程缩短,产后出血量减少。结论:对产妇实施心理护理,可使产妇在分娩过程中保持良好的心态,使胎儿顺利地娩出。     

优质护理在妊娠高血压综合征产妇产后出血护理中的应用特点

目的：分析并探讨优质护理在妊娠高血压综合征产妇产后出血护理中的临床效果。方法选择100例妊娠高血压综合征孕产妇,按照随机的方式将其列入观察组（50例）和对照组（50例）,产时和产后均对2组孕产妇实施常规护理,在此基础上,对观察组孕产妇实施优质护理,即对于患者进行心理方面指导,缓解其情绪,并在分娩进行的过程中,及时观察其情况,施加以有效干预等。对比分析2组孕产妇的护理效果及其对临床护理服务的满意度。结果观察组孕产妇的护理效果及其对临床护理服务的满意度（其中观察组护理满意的为96%,对照组为76%）均明显优于对照组;观察组产后24小时出血（304±33）mL,对照组产后24小时出血（386±45）mL,2组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论产时及产后对妊娠高血压综合征孕产妇实施优质护理,能够有效地减少分娩时间和孕产妇产后的出血量,同时也有助于显著地提高孕产妇对临床护理服务的满意度。     

分娩方式健康教育在孕产妇分娩过程中的影响

目的：探讨分娩方式健康教育对产程、分娩方式和产后出血的影响。方法：将2012年4月-2013年4月在迎泽区棉花巷社区卫生服务中心进行产前检查并在迎泽区产科医院实施分娩的120例初产妇分为观察组和对照组,每组60例。对照组60例孕产妇接受常规产前检查和护理;观察组60例孕产妇在接受常规产前检查和护理基础上,接受全系统分娩方式健康教育。比较两组的分娩方式、产后出血、新生儿窒息及母乳喂养率。结果：观察组孕产妇明显消除了紧张、害怕心理及焦虑情绪,产后出血等与对照组比较差异有统计学意义（ P﹤0．05）。结论：分娩方式健康教育可以引导孕产妇建立积极心态,鼓励孕产妇参与到分娩决策中,可以增加自然分娩率,减少产后出血,提高新生儿质量,达到促进母婴身心健康的目的。