护理部主任管理理念在护士长管理中的导向作用

护理部主任在医院的整个护理体系中起着非常重要的作用,随着医院的不断扩大,管理制度不断规范化,对护士长的管理也逐步规范化。医院护理管理中,护理部主任的管理理念直接影响护士长的管理方式,在钢化的制度实施管理的同时,护理部主任的个人人格魅力、人文关怀和职业性格等特性都能影响护士长的护理管理,护理部主任能很好地调动护士长的积极性,引导护士长的才能发挥,处理好护理工作,护理部主任在医院的管理体系中至关重要,护理部主任的自身特点在一定程度上影响护士长的管理,进而影响整个护理团队,因此护理部主任的管理理念在护士长管理中有着导向的作用。     

护士长夜查房的做法与体会

我院自2004-01以来，坚持实行护士长夜查房，取得良好效果，现报告如下。1方法与内容 1．1方法护理部将全院所有护士长进行排班，每天轮流安排两名护士长共同值夜班，内、外科系统护士长各1名，负责各自科系的查房工作。值班时间从19：00～7：00，查房采取抽查的形式，每位护士长查房不得少于5个科室。查房完毕在护理部安排的护士长夜值班室休息备班，各科室值班护士如遇紧急情况可联系值班护士长协助处理。     

竞争上岗 双向选择 为我院护理队伍注入生机和活力

我院于去年9月,行政、业务、管理人员在上届聘期届满,新的一届聘期开始时,实行了护理部主任和所有护士长竞争上岗,护士和护士长双向选择组建护理单元的改革新举措。近一年来的实践证明:这种对护理人员进行动态管理的办法为护理队伍注入了生机与活力,使各项护理工作都有了新的起色。现简要介绍如下。1　实施办法按照先竞争上岗,后双向选择,在竞争上岗中,先护理部主任,后护士长的顺序进行1.1　护理部主任竞争上岗其具体做法步骤是:(1)制订条件:医院按照护理部主任应具备的思想政治素质、业务技术水平、组织管理能力以及年龄要求等制订了7项条…     

新型护理管理模式下如何做好护士长工作

我院在 2 0 0 2年 8月实施了护理组织管理模式改革 ,实行护士长领导下的护理组长负责制。每个护理单元设 2个护理组 ,护士长、护理组长竞聘产生 ,护理组组建实行系统内双向选择 :取消了科护士长建制 ,护理指挥系统从护理部主任、科护士长、护士长转向护理部主任、护士长、护理组长三级负责制 ;护理质量的责任人由护士长扩展到护理组长 ,考核单位从科室转向以护理组为单位[1 ] 。面对护理管理模式改革的新形势 ,护士长在注重护理学科建设、技术创新的同时应在以下几方面发挥好护士长作用。加强组际、科际关系的协调实行护理组长负责制后 ,医…     

肿瘤专科医院护士长轮岗意愿质性研究

目的 探讨专科医院护士长轮岗过程中的问题及建议,为专科医院实施护士长轮岗提供循证依据。 方法 采用质性研究的方法,选取长沙市某专科医院的20名护士长进行半结构访谈。质性研究结果采用Colaizzi法进行资料分析、归纳及提炼主题。 结果 共提炼3个主题:护士长轮岗意愿;赞成护士长轮岗原因;反对护士长轮岗原因。 结论 在护士长轮岗中应尊重护士长意愿,实施双向选择;消除护士长顾虑,创造轻松的工作环境;给予政策支持,合理制定轮岗政策。     

实行护理部跟班查房的做法与体会

护理部对全院护理质量的管理和控制除了建立健全各项制度及各项工作质量考核标准外 ,更重要的是要了解各项制度和要求在临床各科室的落实情况。通过实行跟班查房制度 ,即由护理部主任、科护士长和护士长组成查房小组 ,定期到临床科室进行跟班查房 ,更全面的了解各临床科室护士长及护士完成工作的状况以及病人对护理服务的满意度 ,从而对科室的护理质量做出客观确切的评价 ,对查房中发现的问题及时加以改进 ,一些护士长好的管理经验得到推广 ,进一步提高了护士长的管理水平 ,提高了护理人员的服务意识和服务质量 ,从根本上提高了护理质量及病人对护理工作的满意度     

浅谈疗养院护士长轮岗制度

在疗养院护理管理中,护士长是疗养护理工作最直接的基层管理者,是落实好各项疗养护理管理工作的根基,培训和提高这一群体的管理水平,对于提高疗养护理整体质量起着决定性的作用,也是打造金牌疗养护理的关键。护理管理趋势要求护理管理者要具有领导不同科系、不同护理团队的能力…。顺应这一趋势要求，护士长轮岗制度的实施成为疗养院护理人事制度创新改革的新模式，也是推进上述群体成长提高的新方法，现就疗养院护士长轮岗制度浅谈以下几点见解。     

香港护理考察

我们湖南医科大学三个附属医院护理部主任及科护士长一行7人,在去年7月份应香港护理训练教育基金会的邀请,进行了为期15天的护理考察、参观和访问。现将我们所了解的香港医院护理部的管理体系与组织结构及护理教育作一简单的介绍。 一、香港医院护理部组织结构及管理体系 (一)组织结构:香港医院分公立医院及私立医院两种组织结构 公立医院:护理部总经理→高级护士长→部门运作经理→病房经理→护士长→注册护士→登记     

本刊编辑访问浙江医科大学附属第二医院并祝该院荣获全国百佳医院称号

本刊编辑１９９９年１１月１日访问了浙江医科大学附属第二医院,对该院多年来对《实用护理杂志》的大力支持表示衷心的感谢;同时祝贺该院从全国６７０００所医院中脱颖而出,荣获全国百佳医院光荣称号;并在该院召开了征求意见座谈会。浙江省卫生厅医政处副处长苏志良、浙江省卫生厅护理专干陈佩、医院原护理部主任黄梦娟、护理部主任任蔚红、护理部副主任王维琴、普外科护士长黄根梅、脑外科护士长缪建平、ＩＣＵ护士长兰美娟、血液科护士长赵锐袆等出席了座谈会。座谈会上就杂志的办刊方向和扩大发行等问题进行了讨论,与会护理人员对杂…     

谈科护士长的管理策略

我院为三级甲等医院,护理行政管理体制是在分管医疗、护理工作的副院长领导下的护理部主任、科护士长、护士长三级负责制,科护士长又在护理部主任和大科主任双重领导下,全面负责大科(以下简称科)的护理管理工作。因此,科护士长作为护理管理系统中的中层管理者,起着沟通上下信息     

护士长预备制培训对竞聘护士长结果的影响

目的:探讨护士长预备制培训对护士竞聘护士长结果的影响。方法:比较参加护士长预备制培训的39名护士和未参加护士长预备制培训的25名护士竞聘护士长过程中笔试、演讲、结构化面试、民主测评、综合成绩及竞聘成功率有无差异。结果:参加护士长预备制培训的护士组在笔试、演讲、结构化面试、民主测评、综合成绩及竞聘成功率方面均高于未培训组护士,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护士长预备制培训可以提高护士的综合素质和能力;在预备制中引入竞争机制,能最大限度的保证医院在选人、用人方面不会出现大的偏差,使那些德才兼备、业绩突出、群众拥护的护士进入护理管理岗位;对新任护士长起到了卓有成效的岗前培训作用;为医院各类岗位人才选拔提供了依据和储备。     

安徽省急诊急救专科护士工作现状调查与思考

目的:了解安徽省急诊急救专科护士的工作现状,为完善专科护士培养制度,加强专科护士使用与管理提供参考依据。方法:采用自行设计的调查问卷,对经安徽省急诊急救专科护士培训基地培训并取得资格的92名急诊急救专科护士的工作现状进行调查。结果:①92名急诊急救专科护士中有6名已离开急救护理岗位,离岗率为5.71%。②22名(34.78%)专科护士担任护士长职务,其中有20名是培训后升为护士长职务的,角色改变率为21.74%。③专科护士在教学方面发挥了较多的作用,但在急救技能、抢救流程、转运模式、各种规范的修订与完善、院外急救知识培训等高级临床实践方面作用发挥得不明显。④护士缺编、护士未分层次使用、职责不明确是影响专科护士核心能力发挥的主要因素。⑤经培训后,专科护士查阅文献和科研能力提高。⑥100%专科护士认为需要得到管理层支持和经常参加学术会议以促进其核心能力持续养成。结论:发挥专科护士高级临床护理实践作用,科学地使用专科护士,加强专科护士岗位管理,进行资格再认证,真正使专科护士学有所用,是目前面临的亟待解决的问题。     

循环滚动护理交班模式在心理科的应用

目的 探讨循环滚动护理交班模式在心理科的应用效果.方法 我科创新改革晨会交班模式,每日晨会夜班护士交班后,由1名责任护士对本组所负责的患者进行全面的交班,并由病区主任与护士长进行现场点评及提问.结果 通过循环滚动交班模式的改革,护士的语言表达能力和专业水平得到了显著提升,护士责任心加强,护理质量与安全得到保证,融洽了护患关系,医生与护士沟通增强.结论 循环滚动交班模式的应用有利于提高护理人员的整体形象和综合素质,更有利于为患者提供优质护理服务、提高患者及家属的满意度.     

深圳市三级甲等综合性医院护理人员培训意愿与满意度调查

目的：调查深圳市三级甲等综合性医院护理人员培训意愿与满意度,并探讨其影响因素。方法采用问卷调查法对深圳市3家三级甲等综合性医院的654名护理人员进行培训意愿与培训满意度调查,并采用SNK-q检验对不同人口学特征人群之间的培训意愿与满意度进行比较。结果654名护理人员培训意愿总均分为（2．10±0．67）分,培训满意度总均分为（2．72±0．49）分,培训意愿较高但培训满意度低;年龄及年资较轻的护理人员的培训意愿较高,科护士长及以上职位人群培训意愿最高,门诊护士的培训意愿显著低于其他科室。结论医院应建立一个开放、灵活、高效、个性化的互动培训模式,为护理人员提供更加丰富的学习资源与便利的学习平台,提高满意度与培训效果。     

The challenges that head nurses confront on financial management today: A qualitative study

AimTo explore challenges that Chinese head nurses confront on financial management from the perspective of different levels of nursing and non-nursing managers and to provide contemporary nurse managers with suitable supports.MethodsEighteen nursing leaders in different levels were divided into two groups: Junior Leadership Group (head nurses) and Senior Leadership Group (nurse coordinator, nurse executive, and vice-president of the hospital). All the subjects were invited to participate in a semi-structured interview. The interviews were audio-taped and transcribed, and data were analyzed using a comparative content approach.ResultsThe four following challenges that head nurses confront on financial management practice were identified from the research findings: 1) lack of intrinsic motivation; 2) insufficient training and education on financial management and nursing economics; 3) desires for cross-uniting communication and cooperation; 4) insufficient reference managerial tool.ConclusionsThe confusion confronted by head nurses in Changsha include three aspects: managerial roles, managerial training, and managerial tools. Cooperative management model, evidence-based management training, and data-driven tools will contribute to improving the financial management capacity of nurse managers.     

心血管病房护士岗位管理方法研究

目的:制定适合心血管病房临床护士岗位管理的方法。方法:采用Delphi法进行专家函询,对25名心血管病房护士长进行3轮问卷咨询。结果:经过3轮问卷咨询,专家意见集中、统一,总体协调系数达到了0.4～0.5。制定出心血管病房护士岗位管理方法,包括心血管病房护士岗位目录,各能级护士岗位职责、任职条件、绩效考评内容,薪酬分配方案等,为临床护士管理提供参考。结论:运用Delphi法制定出的心血管病房护士岗位管理方法是科学可行的。     

心血管病医院外科ICU护士分层管理体验的质性研究

目的探讨医护人员对外科ICU护士分层管理的体验。方法采用定性研究方法,对8名从事外科ICU工作的护士长、主任及临床医生进行访谈,并运用Claizzi分析程序进行资料分析。结果外科ICU护士分层使用模式发挥了管理效能,护理组长任职条件更全面,此模式基本合理,但在普通病区仍不成熟。结论护士分层使用适用于心血管外科ICU,有利于不同层级护士管理职能的发挥。     

护士长在培养护理人才中的需求调查研究

目的通过对护士长在培养护理人才方面需要支持的现状进行调查,明确所需要支持的内容,为护士长的继续教育提供依据。方法采用自制的调查问卷,对中国某医科大学4所附属医院的178名护士长进行调查。结果护士长在护理人才培养方面所需要的支持内容包括：增加院外研修机会;提高专业技术教育指导能力的培训;提高护理科研能力的研究方法的培训等。结论护士长所需要的支持度很高,建立能够满足护士长学习需求的培训制度和支持体系非常必要。     

护士岗位级别分类式排班的护理管理

目的：研究护理人员分层使用后护理排班管理,尤其夜班、节假日班护理人员的合理使用,保证病人安全。方法：分析该院2004年和2008年出院病人数、平均住院日,同年1～6月的6个护理单元护士长排班表,比较主管护士或护士长关键岗夜班和节假日值班情况。结果：①护士总人数无明显增加,但大专学历以上护士和主管护士比例增加,出院病人数增加,平均住院日缩短。②主管护士值夜班人数明显增加。③主管护士总值班数量（夜班、节假日班）显著增加（P〈0.01）。结论：护士岗位级别分类式排班优化护理人员结构,保证夜班及节假日班人力配置,保证病人的护理质量安全。     

Comparison of nurse, system and quality patient care outcomes in 8-hour and 12-hour shifts

BACKGROUND: Many nurses desire 12-hour shifts. However, there are concerns about implementation. OBJECTIVE: We sought to compare the effects of 8- and 12-hour shifts on nurse, system, and quality patient care outcomes. METHODS: We used a cross-sectional design with data collected from multiple sources in 2003-2004, including a nurse survey and administrative and patient records. We studied hospital nurses and patients in general adult wards, with outcomes including burnout, job satisfaction, scheduling satisfaction, preferences, intention to stay, and employee safety. System outcomes included recruitment and turnover, staffing, absenteeism, and related costs. A variety of quality patient care outcomes were measured from the 3 different types of data. RESULTS: Thirteen New York City hospitals participated; 805 surveys were examined from 99 nursing units (response rate 42%). Compared with nurses working 8-hour shifts, those working 12-hour shifts were on average more satisfied with their jobs, experienced less emotional exhaustion, 10 times more likely to be satisfied with schedules, 2 times as likely to perceive 12-hour schedules as important, and 58% less likely to report missing shifts; units with 12-hour shifts had lower vacancy rates and weeks to fill the position (all P values < or =0.05). There were no differences in patient outcomes. CONCLUSIONS: Nurses working 12-hour shifts were more satisfied. There were no differences in quality outcomes. Flexibility and choice in shift length are important elements in a positive nurse work environment. This study represents an innovative attempt by a labor-management bargaining group to make an evidence-based decision. We encourage others to conduct similar studies.