健康教育路径在子宫切除患者护理中的效果观察

目的研究对子宫切除患者实施健康教育路径的作用及效果。方法将120例择期行子宫切除术的患者随机分为对照组、观察组各60例。对照组60例采用传统方法进行健康教育,观察组60例采用健康教育路径进行护理。结果 2组患者在年龄、文化程度、民族、经济状况等方面差异无统计学意义(P>0.05),观察组患者满意度得到提高,护理质量明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用健康教育路径对子宫切除患者实施健康宣教,可使护理质量显著提高。     

子宫切除患者的心理干预

目的探讨心理干预对子宫切除患者的影响。方法将46例行子宫切除术患者随机分为观察组和对照组；比较人院时和术后3个月2组患者的心理状况及生活质量。对照组采用常规护理，观察组由护士讲解疾病相关知识，给予心理指导并加强与家属沟通及健康教育等护理干预措施。结果术后3个月，观察组心理状况及生活质量满意度显著优于对照组（P〈0．05）。结论子宫切除术后患者的大多数都有不同程度的焦虑、抑郁，对其实施心理护理、健康教育是提高子宫切除后生活质量的重要方法。     

健康教育路径在颅内动脉瘤血管内治疗中的应用

目的探讨健康教育路径在颅内动脉瘤血管内治疗中的应用效果。方法将血管内治疗的120例颅内动脉瘤患者按入院日单双号分为观察组和对照组,各60例。对照组采用常规的健康教育方法,观察组应用健康教育路径模式。比较两组患者的护理满意度、健康教育知识掌握情况、住院时间、住院费用及术后并发症发生情况。结果观察组的各项指标均明显好于对照组（P〈O．05）。结论动脉瘤血管内治疗的健康教育路径模式是实施健康教育的有效方法,有利于提高患者及家属对护理工作的满意度,缩短住院时间,减少住院费用及并发症的发生。     

子宫全切术病人的健康教育路径

目的 探讨应用健康教育路径对子宫全切术病人进行健康教育的效果,并对健康教育效果进行评价.方法 对我科2008-01～12住院行子宫全切术病人130例,分为观察组65,由责任护士利用健康教育路径进行教育;对照组65例,采用传统的健康教育方法,具体内容由护士决定,临场发挥.结果 观察组患者健康教育达标率和患者对护理工作满意度均要高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育路径为健康教育提供了更有效的指导,提高了护理质量,保证了健康教育的有效性,保证了教育制度贯穿在患者入院到出院的各个环节,同时对于规范护理行为和提高护士的健康教育能力有临床意义.     

应用临床护理路径对脑卒中患者实施健康教育的效果评价

目的探讨临床护理路径在脑卒中患者健康教育中的实施效果。方法 200例脑卒中病人随机分为观察组和对照组各100例,对照组采用传统健康教育方法,观察组应用临床护理路径模式实施健康教育。采用ADL(日常生活活动能力)评分对2组病人入院时和出院前予以评定,出院时对2组病人派发满意度调查表进行问卷调查比较。结果 2组病人在入院首日的ADL评分无明显差异(P>0.05);出院时,观察组的ADL评分显著高于对照组(P<0.05);护理满意度调查明显高于对照组(P<0.05),2组差异有统计学意义。结论应用临床护理路径对脑卒中病人实施健康教育,能提高患者对护理工作的满意度,减少患者并发症和后遗症的发生率,明显提高了患者的生活自理能力,促进患者早日康复,提高其生活质量。     

脑出血患者综合护理体会

目的总结脑出血稳定期患者采取综合护理措施的临床体会，为今后提高脑出血患者护理质量提供一定的依据。方法将符合条件的160例脑出血患者随机分为综合护理组和对照组，综合护理组给予全程康复护理，出院后继续给予康复指导；对照组仅给予常规护理措施。比较住院期间并发症发生率、患者满意度及纠纷发生次数、运用SIS3．0比较2组患者出院后6个月的生活质量。结果综合护耻组并发症发生率少于对照组（P〈0．05）；满意度及发生纠纷次数与对照组比较差异均有统计学意义（P〈0．05）；出院后6个月SIS比较，除记忆与思维一项2组差异无统计学意义（P〉0．OS）外，其他各项比较综合护理的改善均明显优于对照组（P〈0．05）。结论对脑出血患者采取综合护理措施可以减少并发症及纠纷发生，提高患者满意度，提高患者生活质量。     

综合性护理干预对脑瘤术后放化疗患者生活质量的影响

目的探讨综合性护理在脑瘤术后放化疗中的应用效果。方法将我院2010-05—2014-05收治的60例脑瘤患者以2012-07为分界点分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组采用综合性护理,采用健康信念、遵医行为、毒副反应及生活质量评价2组护理效果。结果观察组在重视疾病、了解化疗的重要性及信任医护人员的健康信念高于对照组,遵医行为好于对照组,毒副反应程度轻于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组在角色受限、躯体疼痛、总体健康、生命活力等方面的生活质量高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论综合性护理能够满足脑瘤患者术后放化疗的护理需求,提高患者的遵医行为,减少毒副反应,提高生活质量。     

临床护理路径在急性脑梗死静脉溶栓治疗中应用及效果

目的：探讨临床护理路径在急性脑梗死静脉溶栓治疗中应用及效果。方法96例急性脑梗死患者随机分为对照组及观察组各48例,2组均接受静脉溶栓治疗,对照组行常规性护理,观察组行临床护理路径,对比分析2组依从性及护理效果。结果观察组干预后依从率为93·75％,对照组为37·50％,差异有统计学意义（ P＜0·05）。观察组知识掌握率、脑卒中复发知识知晓率、满意率显著高于对照组,而并发症发生率、住院时间、住院费用则低于对照组,差异有统计学意义（P＜0·05）。结论急性脑梗死静脉溶栓患者应用临床护理路径可有效提高患者依从性、知识掌握率及脑卒中复发知识知晓率,提高患者满意率,缩短住院时间,降低住院费用,有利于患者预后。     

护理干预对脑梗死偏瘫患者生活质量的影响

目的探讨护理干预对脑梗死偏瘫患者生活质量的影响。方法将我院64例住院治疗的脑梗死偏瘫患者随机分为观察组和对照组各32例,对照组患者采用常规护理,观察组患者在对照组的基础上实施系统的护理干预,对比2组患者的生活质量QLI评分。结果 2组治疗前QLI评分差异无统计学意义,治疗后2组QLI平均均明显提高,干预组QLI评分明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 对脑梗死偏瘫患实施护理干预措施,可提高患者的生活质量。     

社区护理干预对糖尿病周围神经病变患者的效果观察

目的：探讨社区护理干预对糖尿病周围神经病变患者的预后和康复效果的影响。方法选取2012‐06—2014‐06经二、三级医院治疗回社区自主康复治疗的糖尿病周围神经病变患者64例，随机分成观察组32例和对照组32例，观察组对患者进行康复教育、用药指导、中药熏洗和穴位贴敷等社区护理干预措施，对照组患者完全自主康复治疗，不给予任何社区护理干预，观察并比较实施社区护理前和护理6个月后2组患者的空腹血糖、全血黏度、血脂、神经传导速度和病情复发率。结果观察组实施社区护理干预前，空腹血糖、全血黏度等与对照组比较，差异无统计学意义（P＞0.05），护理干预6个月后上述指标与对照组和同组干预前比较，差异均有统计学意义（P＜0.05）；对照组干预前后相比差异无统计学意义（P＞0.05）。观察组患者6个月随访期内未发生返院治疗和病情恶化，对照组患者返院治疗18例，返院治疗率56.23％，2组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在糖尿病周围神经病变患者中实施社区护理干预，能有效保障患者预后，提高患者生存、生活质量。     

持续护理质量改进在预防颅脑术后感染中的应用效果

目的：探讨持续护理质量改进对颅脑术后感染的预防作用。方法80例颅脑手术患者随机分为观察组和对照组，对照组术后采用常规护理，观察组采用持续护理质量改进，比较2组护理效果。结果观察组血氧饱和度高于对照组，出现感染的时间长于对照组，呼吸道、泌尿道、颅内感染的发生率低于对照组，差异有统计学意义（ P＜0.05）。观察组的病死率低于对照组，护理质量评分和满意度高于对照组，差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论持续护理质量改进可有效预防颅脑术后感染的发生，提高护理质量。     

子宫切除患者的心理干预

目的 探讨心理干预对子宫切除患者的影响.方法 将46例行子宫切除术患者随机分为观察组和对照组;比较入院时和术后3个月2组患者的心理状况及生活质量.对照组采用常规护理,观察组由护士讲解疾病相关知识,给予心理指导并加强与家属沟通及健康教育等护理干预措施.结果 术后3个月,观察组心理状况及生活质量满意度显著优于对照组(P＜0.05). 结论 子宫切除术后患者的大多数都有不同程度的焦虑、抑郁,对其实施心理护理、健康教育是提高子宫切除后生活质量的重要方法.     

奥拉西坦联合尼莫地平治疗血管性痴呆的临床观察

目的：探讨奥拉西坦联合尼莫地平治疗血管性痴呆的临床疗效。方法选择我院2011-05-2013-06收治的120例血管性痴呆患者的临床资料，观察组60例采用奥拉西坦联合尼莫地平进行治疗，对照组60例采用常规治疗措施，比较2组患者的临床疗效。结果观察组总有效率为93·3％，明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0·05）；观察组MMSE评分和Barthel评分均较对照组明显增加，差异均有统计学意义（P＜0·05）。结论奥拉西坦联合尼莫地平治疗血管性痴呆具有十分显著的作用，可明显改善患者的临床症状，促进脑记忆功能的恢复，从而大大提高患者的生活质量，值得临床应用。     

全程优质护理模式在脑肿瘤围手术期的应用效果

目的：探讨在脑肿瘤围手术期，全程优质护理模式的应用效果。方法100例脑肿瘤患者随机分为对照组和观察组，分别给予常规临床护理和全程优质护理，对比2组护理效果，观测指标包括并发症发生率和患者满意率等。结果对照组发生并发症16例（32.0％），观察组3例（6.0％），2组比较差异有统计学意义（ P＜0.05）。2组满意率分别为88.0％和98.0％，观察组高于对照组，差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论采用全程优质护理模式对围手术期脑肿瘤患者进行护理，有利于患者术后较快康复，提高护理质量，有利于并发症发生率的降低和患者满意率的提高，值得推广。     

优质护理服务对脑膜炎患儿护理质量及预后的影响

目的：探讨优质护理对脑膜炎患儿的护理质量及预后的影响。方法60例脑膜炎患儿随机分为观察组30例采用优质护理，对照组30例采用常规护理，比较2组护理效果。结果观察组治愈率、好转率及出院2 a后的治愈率等别为33.3％、66.7％及100.0％，均明显高于对照组，差异有统计学意义（ P＜0.05）。观察组家长对医护态度、医护水平、健康宣教及心理干预等满意度分别为96.7％、100％、96.7％以及100％，均明显高于对照组，差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论优质护理服务能改善脑膜炎患儿的预后，提高患儿家长对护理工作的满意度，有利于患儿的预后，值得临床应用。     

Orem自理护理模式对帕金森患者的Barthel指数、满意度及健康教育达标率的影响

目的 探究Orem自理护理模式对帕金森患者的Barthel指数、满意度及健康教育达标率的影响,为帕金森患者的临床护理提供经验积累.方法 选取我院于2010-03-2013-02收治的60例帕金森患者,利用随机数字表法进行分组,分别设为研究组和对照组,每组各30例.其中研究组实施Orem自理模式对患者进行护理干预,而对照组则根据患者的病情程度采取分级护理干预.待干预第4周末,记录2组患者护理满意度、健康教育达标率及Barthel指数.结果 （1）研究组护理满意度为96.7%,对照组为76.7%,2组之间差异具有统计学意义（P＆lt;0.05）.（2）研究组健康教育达标率为93.3%,对照组为66.7%,2组之间差异具有统计学意义（P＆lt;0.05）.（3）2组患者在住院当天的Barthel指数差异不存在统计学意义（P＆gt;0.05）;研究组出院当天Barthel指数为（74.81±9.27）,对照组为（63.1±10.16）,2组之间差异具有统计学意义（P＆lt;0.05）.结论 帕金森患者实施Orem自理模式进行护理干预,是一项科学、合理、有效的护理方案,能够提高患者对自身疾病的认知度及日常生活能力,并改善护患关系,取得较为满意的临床效果.     

氯吡格雷联合辛伐他汀强化治疗对进展性脑梗死患者血清中C反应蛋白的影响及疗效

目的：研究氯吡格雷联合辛伐他汀强化治疗进展性脑梗死患者血清中C反应蛋白的影响及疗效。方法采用前瞻性研究方法,将60例进展期脑梗死患者随机分为观察组A组20例,接受常规治疗加辛伐他汀（40 mg ）治疗;观察B组20例,接受氯吡格雷治疗;观察C组20例,接受辛伐他汀联合氯吡格雷治疗;对照组20例均为同期在我院行健康体检的健康人员。结果观察组3组比较,在治疗前差异无统计学意义（P＞0·05）,与对照组比较差异具有统计学意义（P＜0·05）。观察A组和观察C组治疗前、后比较,CRP、IL-6、TC、TG和LDL-C指标差异具有统计学意义（P＜0·05）。观察B组治疗前、后比较CRP指标差异具有显著统计学意义（P＜0·01）,但IL-6、TC、TG和LDL-C等指标在治疗前后差异无统计学意义（P＞0·05）。结论辛伐他汀联合氯吡格雷能有效降低进展期脑梗死患者血清C反应蛋白,对治疗和预后有积极作用。     

高血压生活日记对患者依从行为及生活质量的影响

目的探讨生活日记对高血压患者依从行为及生活质量的影响。方法将200例高血压患者随机分为观察组和对照组各100例。对照组常规健康教育,在此基础上,责任护士指导观察组患者每天写好高血压日记,根据日记中反映的问题,及时进行针对性的护理干预。比较2组患者依从性、生活质量及血压控制情况。结果干预后,观察组患者依从率96%,对照组为74%,2组相比差异具有统计学意义（P〈0.01）;干预后观察组生活质量明显提高,各领域得分显著低于对照组（P〈0.01）;观察组血压控制较对照组理想,2组收缩压、舒张压相比差异有统计学意义（P〈0.01）。结论生活日记能有效提高高血压患者依从性,改变不良生活习惯,提高生活质量。     

62例小儿急性肾小球肾炎的临床观察和护理

目的探讨整体系统化观察和护理在治疗小儿急性肾小球肾炎的临床效果。方法选取我院2009—09—2011—09收治的62例急性肾小球肾炎患儿的临床资料，随机分为治疗组（31例）和对照组（31例），对照组采取常规护理。治疗组采用整体系统化护理，包括生命体征监测、休息、饮食管理、病情观察、用药观察以及健康教育，比较2组患儿的临床疗效和护理满意度。结果治疗组痊愈率及护理满意度均高于对照组，2组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论整体系统化护理对彻底治愈小儿急性肾小球肾炎具有重要作用。     

心理干预对脑卒中伴抑郁焦虑患者治疗依从性和生活质量的作用

目的：探讨心理干预对脑卒中伴抑郁焦虑患者的治疗依从性和生活质量的影响。方法脑卒中伴抑郁焦虑的患者164例随机分成实验组和对照组。对照组给予常规护理,实验组在此基础上实施心理护理干预,4周后采用焦虑评价量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）测评2组疗效、治疗依从性和生活质量的变化。结果4周后实验组 HAMD和SDS评分显著低于对照组,差异有统计学意义（P＜0·05）;依从性和生活功能质量显著高于对照组,差异有统计学意义（P＜0·05）。结论心理护理干预能消除脑卒中伴抑郁焦虑症患者负性情绪,提高其治疗依从性和生活质量。