社会医学讲座——第十四讲 社会人口对健康的影响

人群健康受多种社会因素的影响与制约,其中决定性因素是社会经济发展状况。在一定条件下,社会人口对人群健康也有重要作用。社会人口,指生活在一定社会、一定地区、具有一定数量和质量的人的总体。社会人口主要是通过对社会经济、医疗卫生事业的作用影响人群健康。目前,世界     

健康教育学课程在护理学专业的教学实践与评价

目的对护理学专业的健康教育学课程教学内容进行改进、效果评价及提出建议。方法结合四年制本科护理学专业特点对教学内容进行调整和实施三年后,对采用新版教学内容的护生进行问卷调查。结果护生能够掌握健康促进的基础概念,但对学习健康促进的公平、平等、政策等概念有一定难度;他们对自身健康促进实践能力有一定信心。高年级护生对健康促进角色认知更接近临床工作实况,低年级护生则偏向概念化、理想化。结论教学内容改进对提升护生健康促进概念、护士角色认知等方面收获了良好效果,但也提出健康教育学教学效果需要进一步考虑学习基础、理论与实践差距和合理课程设置等问题。     

国外农村健康保障制度建设的经验和启示

文章通过对发达国家、发展中国家和转型期国家农村健康保障制度的系统分析,总结了国外农村健康保障制度建设中的经验、教训，相关启示对解决当前我国农村健康保障体系建设的筹资和管理问题有一定的借鉴意义。     

健康管理对部队官兵健康维护意识和健康行为的作用

健康管理是指对个体或群体的健康状况以及危险因素进行全面监测、分析、评估,提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程,它帮助人们建立正确的健康理念和良好的生活习惯,提升健康水平。20世纪末,健康管理在我国悄然兴起并得到迅速发展,取得显著成效,一定程度上规范了社区健康管理服务。     

健康教育指导对糖尿病患者的影响

目的探讨健康教育对糖尿病患者的影响。方法社区科通过开办健康教育讲座、发放宣传材料,定期进行监测血糖、血压、血脂等方法,对患者进行健康教育指导。结果通过相应的健康教育指导,患者充分了解到饮食和运动对降低血糖、血压和血脂的重要性。结论健康教育指导是提高糖尿病患者自我管理糖尿病能力的有效途径,对延缓病情的发展,提高患者的生活质量有一定的帮助。     

中国甘肃网的健康传播状况调查

对中国甘肃网健康传播状况的调查发现,网络健康传播对女性关注度偏高,中西部地区关注不够,健康传播具有一定的可靠性和权威性。网络健康传播对医患关系的构建有着直接影响,影响着大众对健康的认知,良好的网络健康知识传播有利于增强大众对疾病的认识和健康观念的养成。     

上海市第一批国家慢性病综合防控示范区健康环境建设及成效评估

【目的】评估上海市第一批国家慢性病综合防控示范区5年来建设成效,总结经验与特色,为其他地区慢性病防控工作提供参考。【方法】收集上海市徐汇、静安、闵行、嘉定、松江和青浦6个第一批国家慢性病综合防控示范区的建设资料,分析建设前后健康环境和总结各区慢性病防控特色,利用2013年和2017年上海市慢性病及其危险因素监测数据对健康效应进行评估、分析和比较。【结果】健康支持环境建设持续加强,健康单元总数比建设前增加1 502个,新增健康主题公园、健康步道、健康小屋等新型健康单元共计489个,6个区均实现了自助式健康检测点全街镇覆盖。居民生活行为方式改善,6个区总体现在吸烟率、家庭人均每日盐摄入量和油摄入量下降,其中徐汇、闵行和嘉定区18岁及以上居民的现在吸烟率下降显著,5个区家庭人均每日油摄入量下降,6个区家庭人均每日盐摄入量下降。在5年建设期间,6个区均积极探索符合区域特色的慢性病防控工作,取得一定成效。【结论】上海市第一批国家慢性病综合防控示范区建设在环境支持和健康效应方面取得一定成效,各区慢性病防控模式有一定特色,对上海市和其他地区慢性病防控工作具有一定借鉴和参考意义。     

关注社会健康，做健康老年人

<正>随着社会经济的发展和人口预期寿命的延长,人们对生活质量的要求越来越高,对健康的理解也在不断深入。根据世界卫生组织对健康的最新定义,健康不仅仅只是躯体上没有疾病,同时心理健康、社会健康也是衡量健康的重要指标。而相对于生理健康和心理健康,社会健康往往容易被忽视。社会健康是指个体有发挥潜能和履行义务的能力,即使身患疾病,仍具有一定管理自己生活、参加社会活动的能力等。     

社区高血压人群健康教育需求调查

目的调查社区高血压人群的健康知识水平和健康教育需求。方法对社区200例高血压患者的健康知识现状、健康教育内容需求和健康教育方式需求进行问卷调查。结果社区高血压患者对疾病有一定程度的认识,但知识不够全面。对高血压的危险因素和高血压的危害认识不足,保健知识缺乏;患者对健康教育内容的需求,希望得到疾病基本知识、中医食疗、药物和运动等方面的指导;患者对健康教育方式的需求,更加喜欢医护人员一对一的讲解。结论社区医护人员应根据患者不同的健康知识状况和需求开展多种形式和有针对性的健康教育。     

慢性乙型肝炎健康管理相关研究进展

本文对慢性乙型肝炎(CHB)健康管理进行综述.认为通过CHB健康管理可以提高患者依从性,促进患者规范进行临床治疗,同时可为患者提供心理支持,对CHB综合防治有一定的作用.另外,CHB的健康管理有一定的社会效益和经济效益.     

高职护生健康行为方式的分析

健康行为方式不仅会影响护生的身体健康,同时也是护生以后从事护理行业时有效开展健康教育的重要基础。本文从高职护生存在的不良健康行为方式方面进行阐述,同时提出了一定的对策,以期对高职护生健康行为生活方式有一定的指导和借鉴意义。     

医疗机构居民健康卡项目实施探讨

医院建设和实施居民健康卡项目涉及多家服务商和多个系统,具有一定的复杂性。文章对医院建设居民健康卡的全过程进行探讨．从建设准备工作开始,对医院通信网络建设、居民健康卡发行建设、自助服务系统建设和改造、各科室业务系统改造的全过程进行了讨论。通过上述实施步骤,最终帮助医院完成居民健康卡服务体系的建设,对即将规划和实施居民健康卡的医院具有参考意义。     

美国健康维持组织

健康维持组织(HMO是产生于美国的一种医疗保健制度,它以独特的运行机制,在控制医疗费用上升、提高卫生服务效率,减少浪费,重视预防服务、提高人群健康水平和改善人们对卫生服务的满意等方面,取得了令人瞩目的成就,其基本思想是利用一定金额承包一定人群在一定时期的健康。近年来,HMO在美国发展迅速,许多国家也竞相引进HMO的思想、方法和原则来改革本国的医疗保健制度。我国正在探索建立具有中国特色的社会主义医疗保健制度,HMO的思想和方法值得借鉴。本文将对HMO的产生与发展、组织原则,效果和成绩、缺点和不足进行较为全面的介绍和分析。     

自贡市居民健康素养干预效果调查

目的了解自贡市居民健康素养状况在实施干预活动1年后的变化。方法采用问卷调查方法,先后分别对1 016人和1 009人进行调查。结果健康知识知晓率、健康行为形成率、健康技能掌握率在实施干预前分别为56.3%、55.6%和73.4%;干预后分别为75.8%、73.1%和82.9%。结论对目标人群实施综合的健康素养干预活动取得了一定的效果,但还应继续开展下去,不断提高其健康知识知晓率、健康行为形成率、健康技能掌握率的水平,从而提高健康素养水平。     

美国健康保健事业管理中的政府角色

人们对健康的追求需要健康保障机制的支撑。美国的保险行业从20世纪起开始关注健康风险,并在1978年提出健康管理的概念。发展至今,其管理体制和框架已基本成形。美国的商业健康保险承担了"社保"的作用。但是,在整个健康保健事业管理中,美国政府也非常关键,其主要作用包括法律法规框架保障、对健康保健事业的整体规划组织、对健康公平的维护、为市场主体提供优惠政策支持、良好的财政及支持服务、与健康管理相关组织合作以及对科研项目的经费支持和政府采购等。文章通过对美国政府在健康保健事业管理中的角色研究,希望对我国健康管理事业的发展起到一定的参考和提示作用。     

营养教学结合健康教育对卫校学生营养KAP的影响研究

[目的]探讨营养教学与健康教育相结合对卫校学生营养KAP的影响. [方法]采用整群抽样的方法,设置营养教学结合健康教育组、单纯营养教学组和对照组,在基线调查的基础上,进行干预试验,研究营养教学与营养健康教育对学生营养知识、态度、行为(KAP)的影响. [结果]①学生营养知识较为欠缺,近半数学生的营养知识问题回答正确率未达50%,存在一定的不良饮食习慣.②经过营养学课程开设和营养健康教育,学生营养知识掌握情况有明显提高,牛奶,水果、鸡蛋等食物摄入频率有所增加,偏食行为有一定改善,但是零食与挑食情况没有显著变化. [结论]营养教学与营养健康教育对学生的营养知识提高和饮食态度、行为改善起到了一定的效果,尤其是教学结合健康教育效果更为明显.     

重点人群系统健康教育的启示

所谓系统健康教育,是对某一特定人群,采取训练方式,在一定时间里,使之掌握基本的生理、心理、生活、环境等的一般卫生知识及常见病、职业病的一般防治知识和技能,达到自我保健,并能维护他人健康之目的。对重点人群进行系统的健康教育,这是我国健康教育事业的重大转折,标志着     

微量元素氟对儿童牙齿健康的影响

氟是人体必需的微量元素之一,认识氟元素在自然环境中的分布、生理作用及对儿童牙齿健康的影响,对儿童牙齿健康的保健和预防儿童牙齿疾患的发生均有一定的意义。     

武汉建筑业农民工健康教育效果评价

目的了解武汉市建筑业农民工健康知识水平、行为现状及健康教育需求特点,评价有针对性的集中开展健康教育的效果。方法对600名武汉建筑业农民工进行健康教育,健康教育前后,做内容完全相同的问卷调查,对调查结果进行统计分析。结果健康教育后,农民工健康知识知晓率从教育前的36.6%上升到46.0%;健康行为得到明显改善,就医时选择社区卫生服务中心的比例从教育前的37.8%上升至44.0%;对健康教育的需求增加。结论集中健康教育有一定效果,但行为改变与知识知晓率提高幅度有一定差距,应进一步探索改善农民工不健康行为的健康教育方法。     

社区健康教育与健康促进

1．1健康概念世界卫生组织指出：“健康不仅是指没有疾病和体弱，而且在身体上、精神上和社会上都达到完善状态、”这一定义高度概括了健康的内涵近年专家又提出把道德健康也列入健康范围，指出每个人不仅对个人健康负有责任，同时也应对社会健康承担义务、它使健康的概念进一步得到完善。