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1.
探讨农村留守中学生健康生活方式现状及影响因素,为农村留守儿童营造健康成长的良好生活环境提供参考.方法 采用问卷调查法、数理统计法,对随机整群抽取的廊坊市1 372名农村中学生(留守600名,非留守772名)健康生活方式现状进行研究.结果 留守男生和女生在健康生活方式“较差”等级上的比例分别为24.45%和25.16%,非留守中学生分别为20.15%和22.63%;而留守男生和女生在健康生活方式“优秀”等级上的比例分别为10.54%和9.80%,非留守中学生分别为13.77%和11.80%.留守中学生健康生活方式6个维度得分在2.77~3.46分之间,非留守中学生在2.82~ 3.69分之间,均处在中等偏下水平.健康教育4个维度平均得分留守中学生在3.07 ~ 3.65分之间,非留守中学生在3.02~3.70分之间,对学校健康教育整体的满意程度较高.对农村留守中学生健康生活方式影响程度较深或较强的家庭因素依次是监护方式、家庭人均月收入和母亲文化程度(β值分别为0.397,0.263和0.203);学校因素依次是健康教育活动、校园健康文化和健康教育制度(β值分别为0.448,0.364和0.306).结论 农村留守中学生健康危险行为主要表现在营养行为、身体运动、健康责任和自我实现4个维度.家庭和学校因素影响作用明显,应采取针对性的干预措施.  相似文献   

2.
分析农村中学生健康促进生活方式和生命质量影响的性别差异,为制定生命质量健康促进策略提供理论参考.方法 采用生命质量量表和健康促进生活方式量表,对分层整群随机抽取的河北省1 145名(男595名,女550名)农村中学生进行调查.结果 除社会关系和综合领域维度外,不同性别农村中学生生命质量和健康促进生活方式得分差异均有统计学意义(P值均<0.05);对农村中学生生命质量影响作用较强或较广的健康促进生活方式因素依次是身体运动、压力处理和营养行为(贡献率依次为22.3%,17.1%,16.3%);影响男性中学生生命质量的主要因素有每周3次、每次30 min的运动,执行有计划的运动课程,有足够睡眠等(t值分别为3.259,2.871,2.369,P值均<0.05),女性中学生有每周3次、每次30 min的运动,选择低脂低胆固醇食物,脉搏跳动能达预期目标等(t值分别为3.145,3.029,2.674,P值均<0.01).结论 农村中学的健康教育应针对不同性别学生的差异特点,在充分发挥体育运动独特健康促进作用基础上,强化行为干预,养成健康生活方式,促进生命质量提高.  相似文献   

3.
邓欣 《中国学校卫生》2018,39(4):606-609
了解广西农村地区瑶族青少年健康促进生活方式状况及影响因素,为指导青少年健康干预提供支持.方法 在广西3个瑶族自治县6所中学,以班级为单位整群抽取1 262名瑶族中学生进行健康促进生活方式的问卷调查,并对结果进行统计分析.结果 瑶族中学生健康促进生活方式总均分为(27.89±4.43)分.健康促进生活方式为一般等级的占32.01%,良好占67.99%.男生健康促进生活方式平均得分为(28.61±4.82)分,女生为(27.14±4.39)分,差异有统计学意义(t=2.512,P<0.05);初中生平均得分为(27.71±4.61)分,高中生为(28.56±4.65)分,差异有统计学意义(t=-2.128,P<0.05).回归分析显示,健康促进生活方式对瑶族男生自评健康总分存在影响的前5个方面依次为每次30 min锻炼,超过3次/周;选择低脂食物;找时间与朋友交流;进行中度或轻度的锻炼.对瑶族女生自评健康总分存在影响的前5个方面依次为3次/周,每次30 min锻炼;保障足够睡眠;进行计划性的锻炼课程;较好处理娱乐与学习关系;选择低脂肪的饮食等.结论 必须以健康促进生活方式为切入点,结合农村实际有针对性地提高广西农村瑶族青少年健康水平.  相似文献   

4.
健康促进生活方式(health promoting lifestyle)作为一种积极的生活方式,是引领个人、家庭、社区及社会朝向增进安宁、幸福及实现健康潜能的行为,即为了实现最高程度的健康和增加安宁幸福的目的,个体所采取的各项积极的生活方法[1].大学阶段是学生确定专业信念、学习知识技能、强化心理素质、获得全面发展的社会化关键时期.大学生能否养成健康的生活方式,以维护及增进自身健康继而成为社会群体角色典范需要引起教育管理者的高度重视.为了解大学生健康促进生活方式现状及与体质指数(body mass index,BMI)的关系,提高大学生对健康生活方式的认识,为教育管理者更好地实践健康校园提供实证依据,于2010年11-12月对浙江省杭州市某综合性大学的650名在校大学生进行问卷调查.结果报告如下.  相似文献   

5.
目的:了解某部军人健康行为,分析影响军人建立健康促进生活方式的相关因素,为军队开展健康促进及健康管理提供重要依据和信息。方法采用健康促进生活方式量表,对409名军人进行问卷调查。结果军人健康促进生活方式处在良好水平,在6个分量表中,得分最高的是自我实现,其次是人际关系和体育运动,最差的是健康责任。军衔不同军人的自我实现和体育运动得分差异有统计学意义。结论军人在重视自我实现、人际关系的同时忽略健康责任方面的重要性,应将指导军人养成良好的饮食习惯,以及提升对自身健康的责任作为军队健康管理的重点。  相似文献   

6.
南阳市城区老年人健康促进生活方式现况调查   总被引:2,自引:1,他引:2  
[目的]了解南阳市城区老年人健康促进生活方式的现状。[方法]采用方便抽样的方法抽取南阳市社区465位老人为调查对象,采用Walker等人设计的健康促进生活量表Ⅱ(Health-promoting lifestyle profile Ⅱ,HPLP-Ⅱ)进行调查。[结果]465位老年人健康促进生活方式量表总得分为131.84。各分量表经标准化排序以营养为最高,其次为自我实现、人际关系、健康职责、压力处理,体育运动得分最低。南阳市老年人的健康促进生活方式有56.99%在良好及以上水平。[结论]南阳市老年人的健康促进生活方式处于中等水平,其中营养水平最高,其次为自我实现、人际关系、健康职责、压力处理,而体育运动得分水平最低。  相似文献   

7.
胡馨 《中国学校卫生》2018,39(7):1098-1100
了解兰考县青少年生命质量和健康促进生活方式现状及其之间的关系,为青少年身心健康发展提供支持.方法 在河南开封兰考县以班级为单位随机抽取1 224名中学生,采用生命质量和健康促进生活方式量表进行调查.结果 男生生命质量各因子得分均高于女生,且在生理健康、心理状态、周围环境、独立能力等方面差异有统计学意义(t值分别为4.28,4.40,4.20,3.05,P值均<0.01).在健康促进生活方式各维度方面,男生得分均高于女生,并且在营养行为、人际关系、健康责任、身体运动等方面差异有统计学意义(t值分别为10.82,5.41,9.83,13.73,P值均<0.01).回归分析表明健康促进生活方式对生命质量起到较大影响,男生有9个、女生有11个条目进入回归方程,并且均存在统计学意义(P值均<0.05),其中身体运动(贡献率22.4%)、压力处理(贡献率17.1%)和营养行为(贡献率16.4%)对生命质量影响较为突出.男生生命质量影响因素前3位是3次/周、30 min/次身体锻炼,进行有计划的锻炼,睡眠充足(t值分别为3.26,2.87,2.37,P值均<0.05);女生为3次/周、30 min/次身体锻炼,低脂肪低胆固醇饮食,心率能够达到预期目标(t值分别为3.14,3.03,2.67,P值均<0.05).结论 应根据不同的性别特点对兰考县中学生开展健康教育,同时发挥体育锻炼的积极作用,注重健康生活方式的培养与提高.  相似文献   

8.
中学生健康促进生活方式问卷中文版信效度分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 检验健康促进生活方式问卷-Ⅱ版(Health-Promoting Lifestyle Profile,HPLP -Ⅱ)的信度和效度,为儿童青少年生活方式的评价及健康促进提供新的手段和方法.方法 对哈尔滨市412名中学生进行施测,检验HPLP-Ⅱ的信度和效度.结果 采用因子分析考察其结构效度,共提取出6个因子,与英文原版及日文版HPLP-Ⅱ的各维度组成及问题划分一致,各问题条目可进行合理的归因与解释.全量表的Cronbach α系数为0.93(各分量表为0.63~0.82),全量表的分半信度系数为0.91,说明有较好的内部一致性;4周后重测相关系数为0.73(各分量表为0.60~0.81)(P值均<0.01).饮食营养、体力活动、心理压力控制3个维度与生活方式自评量表中的饮食习惯、锻炼和体能、应激控制均呈显著相关,具有较好的效标效度.结论 HPLP-Ⅱ问卷用于描述中国儿童青少年健康促进生活方式有较好的信度和效度,符合心理测量学的要求.  相似文献   

9.
目的 了解农村老人健康促进生活方式现状并分析其影响因素.方法 通过分层随机整群抽样法于2021年2月抽取河南省某县6个行政村的全部老人作为研究对象.采用健康促进生活方式量表(HPLP-Ⅱ)进行问卷调查.结果 农村老人健康促进生活方式总分为(151.51±15.42)分,人际关系维度条目均分最高(3.26±0.45)分;...  相似文献   

10.
目的 探讨农村慢性病老年人自我忽视(ESN)与健康促进生活方式(HPL)的现状及关系,为促进农村老年人的健康行为方式提供理论依据。方法 采用多阶段分层抽样的方法,在四川省德阳市、泸州市、广元市抽取719名农村慢性病老年人,采用一般资料调查表、农村老年人自我忽视量表、健康促进生活方式修订版调查量表进行问卷调查,运用多元线性回归分析探究ESN与HPL之间的关系。结果 共发放问卷785份,有效回收719份,有效回收率为91.6%。ESN得分为9(5,13),筛查出28.9%的的老年人有ESN;HPL得分为91(80,105),HPL水平差和一般的占比分别为7.5%、56.5%。分层多元线性回归分析结果显示在去除混杂因素(年龄段、文化程度、个人月收入、疼痛、自评健康状况、共患病)后,老年自我忽视可负相预测农村慢性病老年人的健康促进生活方式水平[β=-0.40,95%CI(-1.31,-0.94),P<0.001]。结论 老年自我忽视可能是农村慢性病患者健康促进生活生活方式的独立危险因素,提示卫生服务人员重视农村慢性病老年人的ESN并加强对ESN的筛查。  相似文献   

11.
健康是个人生存、家庭幸福和富国强民的基础,随着医学的进步和发展,人们对健康的要求和对医学模式的需求均发生了很大的变化。疾病谱和死亡谱的改变由原来占据首位的流行病、传染病已逐渐被老年病、慢性病所取代,居民更加关注生活质量的提高,关注身体、社会适应和精神的完好状态。怎样才能有效地增进健康,逐渐成为人们关注的焦点问题。本文综述了健康促进生活方式及其研究现状,目的是为下一步研究提供理论基础。  相似文献   

12.
目的调查天津市和平区社区居民的健康促进生活方式,探寻其主要影响因素。方法 2015年7月采用分层随机抽样的方法,使用自行设计的一般情况调查表和健康促进生活方式量表(health-promoting lifestyle profileⅡ,HPLP-Ⅱ)对天津市和平区322名社区居民进行问卷调查。计量资料比较采用方差分析,使用多元线性回归分析探索健康生活方式的影响因素,P0.05为差异有统计学意义。结果天津市和平区社区居民健康促进生活方式平均得分为(130.11±19.51)分,营养得分最高,为(26.09±4.66)分,运动和锻炼得分最低,为(16.00±4.77)分。多元回归分析显示文化程度和自觉健康状况是居民整体健康行为影响因子(R~2=0.044,P0.05),年龄是健康职责维度的影响因子(R~2=0.023,P0.05),性别、婚姻状况是运动和锻炼维度的影响因子(R~2=0.057,P0.05),自觉健康状况是营养维度的影响因子(R~2=0.031,P0.05),文化程度是人际关系维度的影响因子(R~2=0.038,P0.05)。结论天津市和平区社区居民健康行为处于良好水平,但仍有提升的空间,在制定健康促进策略时,必须考虑居民的受教育水平和健康状况,以帮助其增加健康知识,改善不良的生活方式。  相似文献   

13.
目的 了解上海市静安区白领女性健康促进生活方式现状及其影响因素,为探索适合上海市楼宇白领女性健康促进的综合措施提供信息和建议.方法 对连续入选的静安区工作的494名白领女性进行横断面调查.采用一般资料问卷、健康促进生活方式量表等收集资料,用SPSS 17.0统计软件进行描述性研究.结果 (1)本次调查结果显示,白领健康促进生活方式总分得分指标为58.89%,问卷涉及的各种健康促进行为在生活中做到约六成.在各维度中,社会支持和营养行为、自我实现行为得分指标较高;而压力处理、运动行为和健康责任行为得分较低.(2)多元逐步回归分析结果发现,总分与年龄、文化程度和自感健康状况有明显的正相关.结论 静安区白领女性健康促进生活方式的总体水平一般.建议针对不同特征白领有计划、有组织及有目的地开展健康教育活动和文体活动,使健康责任行为成为一种生活的习惯,促进运动行为和压力处置行为.  相似文献   

14.
目的 评估健康生活方式指导员在社区健康促进中发挥的作用。方法 采取简单随机抽样法抽取20个健康社区,在社区中招募1名健康生活方式指导员,每名健康生活方式指导员招募10名社区居民作为干预组,采取1∶1匹配原则选择10名居民作为对照组。干预组居民参加为期1年的社区健康促进活动。比较干预前后干预组及对照组居民的健康知识、信念、行为及健康状况。结果干预后,干预组居民健康知识知晓率为64.4%,显著高于干预前的51.3%(χ2=164.82,P<0.05),也显著高于干预后对照组的50.7%(χ2=179.331,P<0.05)。干预前,2组居民健康信念比较,差异无统计学意义(Z=-0.313,P>0.05)。干预后,干预组居民健康信念强于干预前(Z=-2.404,P<0.05),且强于干预后对照组(Z=-2.466,P<0.05)。干预后,干预组居民采取过减盐减油减糖措施的人数比例、平均每天吃食物种类、吃新鲜蔬菜频率均较对照组干预后显著提高(χ2/t/Z=27.869,2.178,-2.152;P<0.05)。干预后,干预组居民甘油三酯正常的人数比例及高密度...  相似文献   

15.
生活方式与健康观   总被引:3,自引:0,他引:3  
程绍寰 《中国健康教育》2001,17(10):640-641
人们的健康观念决定选择什么样的生活方式,健康的生活方式是保障身心健康的前提。探讨健康的生活方式,找出健康促进与健康教育工作的切入点,从而使健康教育工作更贴近大众,更贴近生活,为广大群众的健康服务。 追求健康,人类永远的目标 人类文明早期,由于生产力水平低下,没有多少科学可言,人类处于蒙昧时期。当时认为在客观世界之外存在着“神灵”,神是自然和生命的主宰,世间的灾难和人们的生、老、病、死是神的旨意,是神对人的惩罚。在这种观念的支配下,人们要想不得病或治愈疾病,所采取的方法只能是对神灵的崇拜和祈祷。这种…  相似文献   

16.
探讨大学生社会型亚健康和健康促进生活方式的相关性,为有效干预社会型亚健康提供科学依据.方法 以广州某医学院校本科生7 895名为调查对象,采用横断面调查方法,使用“亚健康评定量表”和“健康促进生活方式量表”进行问卷调查.结果 共检出亚健康者4 158名,检出率为52.7%;社会型亚健康者2 912名,检出率为36.88%.男生社会型亚健康者1 180名,检出率为41.7%;女生1 732例,检出率为34.2%,差异有统计学意义(P<0.05).大一到大三学生社会型亚健康检出率分别为29.7%,41.3%和41.1%.Logistic回归分析显示,生活方式“差”的学生发生社会型亚健康的风险是生活方式“好”者的3.688倍(OR=3.688,P<0.05).结论 大学生社会型亚健康与不良的生活方式有关.倡导健康促进生活方式尤其是自我实现、人际关系、压力管理,可以预防大学生社会型亚健康的发生.  相似文献   

17.
研究生中普遍存在生活方式不健康的问题。本文全面分析了形成不良生活方式外在的社会因素和内在的生理、心理因素。提出要建立完善研究生的健康生活方式.需要锲而不舍地坚持体育人文、体育锻炼、心理健康促进和社会价值内化。研究生的生活方式的健康与否与研究生个体的健康关系密切,与高层次人才的培养息息相关.应为改善研究生健康生活方式营造良好的氛围.加强健康教育和抖学指导。本文还对研究生生活方式因素之间的运行及其规律变化进行了阐述。  相似文献   

18.
了解廊坊市农村留守初中生健康满意度的影响因素,为制定针对性的健康促进策略提供科学依据.方法 分层随机整群抽取廊坊市农村留守初中生600名,采用问卷调查法对其健康满意度、家庭状况满意度和健康生活方式进行测量.运用二分类Logistic回归方法,对影响留守初中生健康满意度的因素进行分析.结果 农村留守初中生健康满意度3个维度得分在2.96~3.33分之间,整体处于中等偏上水平.健康生活方式6个维度得分在2.41~3.54分之间,个体生活方式表现处在中等偏下水平.影响农村留守初中生心理健康满意度的家庭状况满意度和健康生活方式因素共有8个,OR值在1.445~2.384之间;影响生理健康满意度有7个因素,OR值在1.447~ 2.590之间;影响社会适应能力满意度有5个因素,OR值在1.231~1.687之间.结论 农村留守初中生健康满意度受家庭和个体因素影响较大,应制定针对性的健康促进策略.  相似文献   

19.
研究生中普遍存在生活方式不健康的问题。本文全面分析了形成不良生活方式外在的社会因素和内在的生理、心理因素。提出要建立完善研究生的健康生活方式,需要锲而不舍地坚持体育人文、体育锻炼、心理健康促进和社会价值内化。研究生的生活方式的健康与否与研究生个体的健康关系密切,与高层次人才的培养息息相关,应为改善研究生健康生活方式营造良好的氛围,加强健康教育和科学指导。本文还对研究生生活方式因素之间的运行及其规律变化进行了阐述。  相似文献   

20.
目的 了解深圳女性外来务工者健康促进生活方式的现状,并分析其影响因素.方法 采用健康促进生活方式量表-Ⅱ和自行设计的人口学资料问卷对深圳2个大型企业(员工达4000人以上)的非深圳户口、工作达3个月以上的女员工共2000人按照随机抽取的方法进行调查.按人口学特征及健康变化、单位进行分组,比较健康促进生活方式的差异.结果 健康促进生活方式量表得分指标从高到低依次为营养行为、人际关系行为、运动行为和健康职责行为.多个不同人口学特征间外来务工者健康促进生活方式得分差异有统计学意义(P<0.05).自觉健康较1年前差的深圳女性外来务工者在健康促进生活方式多个维度得分较低.结论 健康促进生活方式对深圳女性外来务工者的健康状况有积极的影响,改进深圳女性外来务工者的健康促进生活方式应从多个方面采取积极措施.  相似文献   

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