军队医院文职护士工作状况分析及管理对策

对文职护士工作状况及近2年文职护士理论知识与操作考核情况进行分析。护士长对文职护士骨干作用和技术水平评价较高，其模范作用和综合素质的评价则较低；文职护士考核优良率与聘用护士比较，并没有凸显其应有的优势，与考核的内容较为基础，没有体现对高新技术的掌握情况有关。文职护士在军队医院中还未能完全发挥作用，管理措施需要加强和完善。通过“选、训、用、管”四位一体的管理模式，合理选拔、积极培训、科学使用、有效管理，形成择优选拔的聘用机制，绩效考核的使用机制，优胜劣汰的竞争机制，制度完善的管理机制。另外，也要改革考核的内容以体现文职护士的实际水平；     

新形势下军队医院文职护士长及护理骨干培训的思考

针对军队医院文职护士长及护理骨干的背景,参照传统军人护士骨干的培养模式,对新形势下军队医院文职护士长和护理骨干的培训设立从培训目标、内容、方式等多方面进行了思索和探讨.以提高军队医院文职护士长和护理骨干对军队护理工作的认识,有效提升其军事素质及临床管理能力,确保其适应军队医院护理工作,在实现军队护理工作发展目标的同时更...     

军队医院文职护士管理中存在的问题与对策

目的探讨和完善军队医院文职护士队伍的管理.方法通过座谈交流形式,了解文职护士管理中存在问题及需求.结果文职护士管理中存在的问题主要有:聘用单位执行法规存在偏差,聘用人员质量有待提高,管理方法需进一步完善.结论文职护士队伍是军队医院护理队伍的主要力量,文职护士管理的制度化、规范化将促进文职护士队伍持续、健康、良性发展,提高军队医院护理质量和卫勤保障水平;需要坚持以人为本,执行政策法规,创新管理手段,加强科学管理.     

北京市军队医院首批非现役文职护士的工作、生活状况调查

目的了解军队医院首批非现役文职护士工作和生活状况,对非现役文职护士的管理给予针对性分析并为实现非现役文职人员的规范化管理提出建议。方法采用问卷调查法对北京市驻地5所三级甲等军队医院临床一线328名首批非现役文职护士的基本资料和工作、生活状况进行调查分析。结果军队医院首批非现役文职护士能胜任本职工作,自我发展需求高,能积极面对困难、有效应对压力。结论首批任用的非现役文职护士的前期培养任务基本完成,目前的人员队伍较稳定;但管理者仍需进一步完善对非现役文职护士的管理,注重专业素质和综合能力的培养,科学建设非现役文职护理队伍。     

军队文职护士早期职业生涯规划的管理

引用职业生涯管理理论,结合军队文职护士发展的实际情况,提出了文职护士早期职业生涯规划的必要性及文职护士早期职业生涯规划管理的具体方法,指出职业生涯规划在文职护士职业生涯发展中的重要意义,提出在护理管理中加强文职护士职业生涯规划将是军队医院管理的一个重要课题。     

军队医院文职护士工作需求及对策

目的了解军队医院文职护士工作需求现状,并提出管理对策。方法采用自行设计问卷,调查军队医院文职护士工作需求现状。结果军队医院文职护士工作需求依次为：愿意参加军事任务占95.0%、希望能提高英语水平占85.0%、希望能提高论文写作能力占72.5%、希望终身为部队服务占70.0%、希望能参加各种培训占65.0%、希望能提高管理知识占55.0%、希望能提高计算机方面的知识占52.5%、希望提高专业技能占20.0%。结论对军队医院文职护士加强思想教育与军事训练、岗位练兵与专业培训和科学使用对发挥文职护士的作用具有积极的意义。     

模拟急救培训在军队文职护士中的应用效果评价

文职护士成为继军人护士、聘用护士之后的新生力量，并成为新编制中的主体^［1］。文职护士作为军队医院的护理骨干，在危重病人的抢救中担当着重要角色。沃西文等［2］调查发现，大部分文职护士能胜任一般的创伤救护，但是对于突发状况下的复杂伤情缺乏应对经验，信心不足。为了提高文职护士的急救水平，从2010开始，我院护理部对文职护士进行了模拟急救演练培训及考核，并取得了较好的效果，现报告如下。     

影响军队文职护士主观幸福感的相关因素研究

目的:了解军队医院文职护士主观幸福感及相关因素,为文职护士自我效能评估及军队医院护理管理者对文职护士的有效管理提供依据。方法:采用主观幸福感指数量表对某三级甲等军队医院109名文职护士进行自评调查。结果:影响文职护士幸福感指数各因素间存在显著差异,学历越高幸福感指数越低(P<0.05);已婚护士的幸福感指数显著高于未婚护士(P<0.05);外科护士幸福感指数显著高于内科护士(P<0.05)。结论:文职护士主观幸福感水平总体较好,与医院对文职护士的管理制度、自身期望值、科室环境以及社会支持等有一定关联,建议军队医院护理管理者给予文职护士更多支持和帮助,文职护士自身也要提高心理应对能力。     

军队文职护士人文素质的培养

目的:适应新时期军队医院护理事业的发展需求,使人文护理在整体护理模式中得到充分体现,探讨提高军队医院文职护士人文素质的培养方式。方法:针对我院2007～2008年招收的89名文职护士实行军事化管理和训练,定期开展先进业务学习讲课,实行护理服务之星和技术能手评比,实行各项生活护理量化管理,进行礼仪课程的学习和培训,实行护理工作质量月考评管理。结果:89名文职护士的人文素质得到显著提高,患者对文职护士服务及技术满意度有明显提高,住院患者提名表扬最满意护士中文职护士占73%。结论:通过对文职护士进行有目的、有计划的训练,可以明显提高文职护士人文素质,促进军队医院护理事业发展,人文护理在整体护理模式中得到了体现,整体护理质量得到了提高。     

军队文职骨干护士培训效果追踪评价

目的评价军队文职骨干护士培训效果,为完善培养内容与方式提供依据。方法按随机数字法抽取参加过全军文职骨干护士培训的47名学员,并以邮寄问卷与电话的方式回访,采取自制问卷对其进行调查,调查内容包括所学内容在回到单位后的运用情况、对学习内容的评价及建议等。结果超过70%的学员能将培训内容较好地运用到临床工作中,超过95%的学员可以为科室的发展起到一定作用,但是仍有47%的学员没有发表论文,没有学员获批课题,因此需要加强护理科研能力的培养。结论通过对文职护士进行系统、规范的培训,可明显提高学员的综合素质,提升护理服务质量,但学员科研能力仍需提高,因此,为促进军队医院护理事业全面的发展,军队文职骨干护士的培训应紧贴文职护士发展需求,适当调整课时及内容分布,争取培训效果最优化。     

The need analysis of backbone civilian nurses post-oriented education training in China

To learn about the need of post-oriented education training of backbone civilian nurses,and to provide scientific evidence for the promotion of training. Methods The convenience sampling method was performed,and an anonymous survey on 324 nurses who participated in the "backbone civilian nurses training program"from September 2013 to October 2015 was carried out by using self-made questionnaire.Results(1)Among the 324 nurses,12. 04% of them volunteered to participate in the training and 87. 96%were sent by their departments.(2)More than 90% of training contents met their needs.(3)The training methods in demand included theoretical classroom teaching,clinical observation and probation,seminars,clinical management practice,clinical problem discussion and clinical nursing practice(4)The training period suggested by most nurses was about 2 to 4 weeks. Conclusion It is important to strengthen the significance of post-oriented education training and to improve the quality and capacity of civilian through scientific education design and practical training programs.     

军队文职护理骨干护理科研现状的调查与分析

目的了解军队文职护理骨干护理科研的现状。方法 2011年4月采用自制"军队文职护理骨干护理科研现状调查表"对参加全军第3批文职护理骨干任职教育培训班的83名学员进行调查。结果所有文职护理骨干对开展护理科研活动持积极态度,但参加护理科研活动较少,文职护理骨干护理科研活动中存在的困难主要有:领导不够重视、缺乏指导者、科研方案设计困难等。结论相关部门可以从组织科研培训班、成立科研指导小组、营造学术氛围、建立奖励激励制度入手,提高文职护理骨干的护理科研能力和科研积极性。     

文职护士参与医院船护理任务的组织培训与管理

目的探讨文职护士参与医院船护理任务的培训与管理方式。方法通过强化文职护士的职责意识,重视岗位培训,采取专科护理技术与战时救护能力相结合、"三基"训练与军事技能培训相结合等培训方法,加强训练的组织管理。结果通过多层面的强化训练,文职护士明确了担负卫勤保障任务的职责,成为海上卫勤保障的一支生力军。结论对文职护士进行有目的、有计划、有组织的培训,可显著提高文职护士的军政素质和卫勤保障能力,是保证医院船履行职责、完成使命的有效途径。     

军队医院文职人员管理现状的调查

目的了解军队医院文职人员管理中存在的主要问题,给予针对性分析并提出建议,实现对文职人员的规范化管理。方法采用自设问卷,对北京市驻地5所三级甲等军队医院的22名文职人员管理工作者进行调查,统计并分析军队医院文职人员使用与管理中存在的主要问题。结果军队医院文职人员管理结构合理,管理框架基本形成,培训呈现多样化,各项保障基本到位,但文职人员的归属感不强。结论军队医院文职人员的管理构架基本形成,但是仍需从构建管理体系、强化管理者素质、文职人员的有效培养和科学使用方面加以改进。     

军队疗养院文职护士管理实践与体会

目的加强文职护士管理，提高护理队伍整体素质。方法专人管理，建立技术档案；进行军政训练、岗前培训和规范化培训；按照德（廉）、能、勤（体）、绩4个方面的要求进行综合考评。结果培训后，文职护士理论与技术操作考核合格；综合考评均为称职及以上，优秀率为20．83％；疗养员服务满意度为100．00％。结论全面培训与综合考评是文职护士管理的重要举措．有利于文职护士综合素质的提高。     

文职护理骨干任职培训效果自我评价研究

目的:研究文职护理骨干对任职培训效果的自我评价,为完善培训体系和培训模式提供参考依据。方法:以方便抽样法,采用自行设计的任职培训效果自我评价调查表,对参加3期全军文职护理骨干培训班共228名文职护士进行调查。结果:8项整体评价均在85.50%以上,其中认为培训班有必要和对培训师资队伍满意2项评价均为100%。任职培训内容31个项目中,提高程度位于前5位的是医疗护理法律知识(78.95%)、伤病员现场一线的病情观察与分类(78.07%)、护士职业生涯规划(77.63%)、护士职业礼仪规范(77.19%)、战创伤救治与护理(76.75%),位于后5位的是护理论文写作(53.07%)、军事训练伤的防护(52.63%)、文献检索能力(52.20%)、军队常见精神障碍的防护(51.32%)、健康教育知识和能力(50.88%)。结论:文职护理骨干对任职培训效果整体评价较好,在人文素养与临床管理、军事护理技能方面部分知识提升较大,培训效果提升较小的均为实践性较强的内容,提示在任职培训中需进一步完善实践教学模式、内容和方法。     

风湿科专科护士培养现况与发展

目的 通过对国内外风湿科专科护士定义、培养意义、培养现况等方面内容介绍,寻求适合我院风湿科专科护士发展的模式框架。 方法 对国内外风湿科专科护士培养现况进行对比分析。 结果 国外专科护士培养起步早,已形成规范、科学、系统的培训模式,国内风湿科专科护士培养仍然存在许多问题。 结论 通过加强风湿科专科护士理论与实践培养、明确风湿科专科护士的临床使用以及完善风湿科专科护士管理体系等措施,进一步有效提高我院护理服务质量,配合我院 MDT 诊疗团队建设,培养风湿科专科护理人才。