共查询到10条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
"互联网+中医"模式可以便捷、高效的把中医知识、中医健康服务、中医文化等带到"一带一路"沿线各国,为中医药的对外传播提供良好的平台。互联网+中医文化传播、互联网+中医健康服务、互联网+中医教育等新模式为"一带一路"的战略实施提供了有效的实现途径,尽管目前在实现过程中尚存在诸多困难,但"互联网+中医"模式将在"一带一路"建设过程中发挥重要作用。 相似文献
2.
柴瑞震 《中国中医药现代远程教育》2005,3(2):28-29
"中医"一词在中国古医籍文献中罕见,即使有"中医"文字出现,其涵义亦并非现如今中医学科范畴所指的"中医".如<汉书·艺文志·经方>云:"有病不治,常得中医".此处的"中"释为"恰当、符合、正对上、恰好合上",其"中医"为"符合医理"之意.故追本溯源,进一步明确"中医"的古义和今义,不但意义不同,而且古今的"中医"一词更不能相互取代. 相似文献
3.
"科学装饰"与"特色主义"是在中医发展中表现出的两种倾向。"科学装饰"表现出的是将中医现代化简单化与表面化,注重对中医形式上的包装,追求时髦理论、术语和指标,将中医理论与现代科学技术简单或牵强对接,缺乏对中医研究的深化。"特色主义"则表现为把对中医特色的强调误解为是对中医特色内容的固化,可以原封不动地照搬但不能改变,将中医特色与中医优势、中医"精华"等同起来看待,甚至视为一种"绝对真理"。这两种倾向都于中医发展不利,应予以纠正。 相似文献
4.
5.
梁德榜 《中国中医药现代远程教育》2010,8(2):4-5
中医在长期的实践应用中形成了以中医四大经典为代表的古中医辩证思维及以现代中医教材为代表的现代中医辩证思维。具备了这两种辩证思维则如同有了两盏照亮中医知识瀚海的明灯,即可在中医知识海洋中自由翱游。实践中还发现:现代中医教材中的医术长于"扶正补虚、劫病驱邪",中医四大经典中的医术长于"调六气、促康复",在中医治疗疑难杂病实践中逐渐形成了先"张景岳"后"陈修园"的中医治疗风格。指出中医教材软件化更利于中医学与用。 相似文献
6.
7.
8.
现代中医的修习,要以"信愿中医、诚敬谦和"为前提和素养,而"览群书、寻师友、精勤不倦,与传统文化并进"是修习中医的重要原则和方法,中医修习的目标在于"博极医源以自成体系",并以"汇通百家而圆融无碍"作为中医修习的成就和境界。 相似文献
9.