中医学生临床实习管理刍议

临床实习是连接中医学生理论与实践的桥梁,是从学生到中医生转变的中介,是对中医学生理论知识、实践技能的综合锻炼和检验,是职业道德、临床思维、临床技能培养和建立的重要时期.实习质量在整个中医学教育质量评估中占重要地位,对学生毕业后的临床工作水平产生深远的影响,而且对整个中医药事业的发展产生重要作用.但近年来,由于社会大环境因素（尤其是中医在医学界的弱势地位等）及就业、考研的冲击以及中医学教育管理相对滞后等因素影响,临床实习管理已成为中医学高等教育的最薄弱环节之一.分析影响中医学生临床实习质量的因素,探索如何加强实习管理,提高实习质量,成为一项刻不容缓的课题.     

中医治疗癫痫概述

中医治疗癫痫概述伏兴华（云南中医学院九三级研究生昆明６５００１１）指导教师：王大观关键词癫痫，中医治疗癫痫是一临床综合证，病因极其复杂，目前尚属难治之症。为了交流治疗经验，提高诊治水平，现将近年来（１９８９－１９９３）国内各地中医治疗癫痫的临床报道，...     

首届“平遥·中医经典临床论坛”征文通知

<正>中医学是一门具有完整理论指导下的临床医学。理论水平的提高、临床实践的交流,是提高中医临床疗效的重要途径。为了弘扬中医学说,培养中医人才,打造晋医品牌,在相关临床专家的支持下,特组织"平遥·中医经典临床论坛"。每年一届,在古城平遥,论道中医。论坛拟定于2014年6月7日~8日在平遥举行。届时将邀请知名临床专家作学术主题报告。一、会议内容1.有关傅山医学的理论研讨与临床应用。2.有关经方方证的理论研讨与临床应用。二、征文内容     

加强规范化管理提高中医病案质量

中医病案是患者医疗全过程的文字记载,是临床医生诊疗工作的过程与其结果的具体体现及凭证,从病案质量可以直接反映医师医疗技术水平、科学作风和文化修养的水平,病案又是临床实习、进修带教的第一手信息资料,也是中医临床科研工作的基础资料,通过研究分析能总结出新的经验、新的科研成果,从而对指导临床医疗水平起着促进作用,尤其在法律伤残鉴定及医疗纠纷处理时有着重要的作用.因此,提高中医病案质量管理对促进医院整体医疗质量具有积极作用.     

尘肺的中医辨证治疗

总结传统中医对尘肺的诊断、辩证、药物治疗的宝贵经验;综述治疗尘肺中药、方剂的研究以及临床应用;尘肺的中医药治疗和预防是非常重要的.     

论中医离不开中药炮制法

目的:探讨中药炮制法在中医用药中的作用.方法:从中药炮制是中医用药的特点,是历代中医用药的精华,是保证中医用药安全的措施,是提高中医临床疗效的手段,是有助于中医的发展等五个方面论述中医学中的炮制学.结果与结论:说明了中医离不开炮制,中药炮制学在中医学中的运用、地位,中医多学科研究的重要、迫切性.     

浅谈基于互联网平台在中医诊断学教学实践中的应用△

中医诊断学是传统中医学中介于临床学科与基础学科的一门承上启下的重点学科,其不仅包含大量的基础知识还蕴含着丰富的临床实践经验,需要在学习基础知识的同时不断加强临床实践能力的训练。传统的教学模式随着网络信息化时代的到来显然已经无法满足现代中医学教学的要求。而网络信息化在教学中的普及和广泛应用极大的提高了教学效果和教学水平。使广大中医医学生能够更加高效的掌握中医诊断学的理论脉络和实践技术,能够更快的适应临床需要,从而大大缩短中医临床医师的培养进程。这也是21世纪网络化信息化时代中医教学实践的应有之意和与时俱进的重要举措。本文就如何在中医诊断学教学实践中充分运用互联网技术,提高教学水平的同时培养更具临床技能的高水平临床医生为中心进行探索。     

中医内科教学一得

中医内科属一门临床课,是一门理论与实践密切相关的、在中医基本理论指导下的临床课.内科资深教授黄永生老师曾谆谆教诲我们,内科教学一定要抓住三点一线,三点即重点、难点、疑点,一线即密切结合临床.总结多年教学经验,体会颇深.     

从历届毕业生追踪调查情况看高等中医教育的改革

对20届毕业生追踪调查的结果表明,我国高等中医教育经历了艰难曲折的发展历程,但成绩还是显著的,基本经验应该肯定。当前的主要问题是从各方面深化改革,进一步发展中医教育事业和提高中医教育质量。     

探讨胃癌化疗患者临床护理中应用中医养生健康教育的效果

目的:探讨胃癌化疗患者临床护理中应用中医养生健康教育的效果分析.方法:选取我院2010年1月~2017年1月所收治的胃癌化疗后患者30例,对照组给予常规的护理措施,观察组给予中医养生健康教育方法,观察两组患者的临床护理效果.结果:观察组患者临床在经过中医养生健康教育后护理效果明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:中医养生健康教育能够有效的改善胃癌化疗患者的临床症状表现,提高患者的生活质量,具有非常高的临床价值.     

海外(英国)中医教学的特点和瓶颈浅析

中医走出国门,一大批中医师在海外行医是中医全球化的重要契机。中医(包括针灸)院校在海外也迅速相继开办起来。以英国为例,探讨了中医海外教学的历程、特点、存在问题。其中特别指出,中医教学的瓶颈是临床教学不足,毕业学生临床实际操作水平较差,以至于不能独立行医。让海外学生多到中国实习,增加临床经验,提高临床技能,是一个值得重点考虑的改进途径。     

中医院护理人员继续教育模式探讨

随着医学模式的转变以及中医学科的发展和人们健康需求水平的提高,单纯学校教育(尤其是普通西医护校)培养出来的护理人员,已满足不了中医临床护理发展的需要.为了发挥中医护理的优势,体现整体观念和辨证施护的特点,培养贴近临床、贴近患者的合格的中医护理人才,探讨中医临床护理人员继续教育模式显得尤为重要.     

中医医案研究成果的回归验证

中医医案反映了医家的临床诊治经验及辨治思维过程。文章基于古今资料,分析了中医医案研究成果回归验证的必要性及重要性,根据中医医案研究成果的表现形式,从学术思想的临床运用、规律性诊疗方案的临床验证、有效方药的临床和实验验证等方面对中医医案研究成果的回归验证进行了总结性的探讨,为今后深入挖掘中医医案中有价值的学术思想、临床经验、用药特点,并进一步形成疗效稳定、便于推广的临床诊疗方案提供思路,以期提高医生的中医临证水平和临床疗效。     

刘华一教授从气机升降治疗脾胃病经验

全国著名中医刘华一教授,在脾胃病的临床与科研方面有着非常丰富的经验和独到建树,构建了极具中医特色的脾胃病证诊疗体系,特别是从气机升降治疗脾胃病得悟颇深。刘教授认为气机的升降出入运动与脾胃的生理、病理联系十分密切。该文就刘教授从气机升降论治的补气、行气、消滞、养阴四个方面治疗脾胃病的经验进行总结。     

中医护理技术在产科的应用

目的 探索中医护理技术的临床应用效果.方法 通过培训、沟通、宣传等实施中医护理技术,评价护理效果.结果 护理人员的中医药知识水平、中医护理操作技能显著提高,孕产妇及家属对护理服务满意度提升.结论 中医药知识与技能是中医护理工作的基础,中医护理技术要发挥中医药简、便、廉、验的护理特色.     

运用建构主义教学模式改革中医临床课程教学的思考

医学生临床实践能力是评价医学教育质量的重要指标之一。中医本科临床教学,作为高等中医教学的重要组成部分,对培养学生的实践动手能力、中医临床思维能力具有极其重要的意义。培养和造就21世纪新型中医临床应用型人才,是整个高等中医教育乃至全社会都非常关注的热点问题。50多年来,在广大中医教育工作者的积极探索和艰苦努力下,在借鉴现代医学教育临床教学经验的基础上,充分吸收传统师承教育的长处,通过不断探索和实践,逐步形成了具有一定特色的中医临床教学模式。但目前中医临床教学还存在一些问题[1],如:在教育思维模式上存在重理论,轻实…     

刘沈林论提高辨证论治水平的途径

辨证论治是中医理论与临床的完美结合,也是学习中医的难点.提高辨证论治的水平需要注意从读书、临床、研案、用药、师承几个方面下功夫,以达到事半功倍之效.     

PBL教学模式在中医针灸内科学教学中的应用

传统的医学教学模式难以满足现代中医临床的学习要求.PBL教学法作为一种以学生为中心的教学方法,有助于培养学生临床思维能力,提高临床技能,从而更好的达到中医临床课堂教学的目的.通过在中医针灸内科学的应用,结果显示:PBL与LBL组合式教学法能够提高教学效果,发挥学生学习的自主性和创造性.     

中医临床护理特点浅议

中医药以其深厚的文化底蕴、群众基础、诊疗效果及国家近年来的高度重视,得到了长足发展,这就对中医药工作者提出了更高、更新、更全面的要求.笔者根据多年来的中医临床护理工作经验,对中医饮食护理的特点、中医辩证施护的特点、中医用药指导的特点进行了简要的归纳和总结,旨在就中医临床护理特殊性和其在中医临床诊疗中的重要作用,进行学术探讨,共同促进和提高.     

以临床能力大赛为契机,提高中医人才培养质量

中医临床能力大赛,是弘扬中医文化、推动中医教育和强化实践育人的良好平台,也是检验中医院校人才质量和教学水平的重要手段。中医院校应以临床能力大赛为契机,转变教学观念、完善课程体系、更新教学内容、改进教学方法和加强教师队伍建设,注重学生中医思维能力、医学人文素质和临床实践技能培养,不断提高中医人才规格和质量。