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相似文献
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1.
武汉市社区护士职业倦怠现状调查   总被引:4,自引:1,他引:3  
目的 了解社区护士的职业倦怠现状.为预防和矫治社区护士的职业倦怠提供依据和建议.方法 采用Maslach职业倦怠量表(MBI)对武汉市278名社区护士进行调查.结果 武汉市社区护士与三甲医院护士的去个性化(DP)、个人成就感(PA)雏度比较,差异有显著性意义(均P<0.05),其中PA得分为高度倦怠水平;低年龄、未婚、短工龄、低职称(未评定及初级)及单位自聘的社区护士PA得分相对较低(均P<0.05).结论 社区护士职业倦怠现状不容乐观,其中个人成就感低是职业倦怠的突出问题,在预防和矫治职业倦怠时应重点关注年轻、未婚、工龄短、低职称及非正式在编的社区护士.  相似文献   

2.
目的 了解基层医院聘用护士现状,为采取针对性对策提供依据。方法 对2所市级、1所县级医院中93名在编护士、37名聘用护士进行一般情况的问卷调查。结果 聘用护士在职教育率与在编护士比较,差异无显著性意义(P〉0.05),而进修率与工资显著低于在编护士(均P〈0.01)。结论 聘用护士待遇较差,发展空间受限,管理者需建立合理的分配制度。为其提供合理的发展空间。  相似文献   

3.
4.
护士职业倦怠与人格、自尊及社会支持的相关性研究   总被引:32,自引:10,他引:22  
目的探讨护士职业倦怠与人格、自尊及社会支持的关系,为预防职业倦怠提供理论依据.方法分层整群抽取济南市3所医院护士432名,采用护士职业倦怠调查表(MBI)、艾森克人格问卷(EPQ)、自尊量表(SES)及社会支持评定量表(SSRS)对其进行测试.结果护士职业倦怠中去人格化倾向、个人成就感维度评分分别为4.88±4.27、34.86±7.88,显著低于国外护士(均P<0.01);情绪枯竭维度得分为22.54±9.73,与国外护士比较,差异无显著性意义(P>0.05).护士职业倦怠与人格、自尊及社会支持的诸多因子存在显著相关性(P<0.05,P<0.01).结论预防护士职业倦怠,应重视护士人格的塑造、自尊的提高和社会支持的增加.  相似文献   

5.
基层医院聘用护士现状的调查分析   总被引:2,自引:2,他引:0  
目的 了解基层医院聘用护士现状,为采取针对性对策提供依据.方法 对2所市级、1所县级医院中93名在编护士、37名聘用护士进行一般情况的问卷调查.结果 聘用护士在职教育率与在编护士比较,差异无显著性意义(P>0.05),而进修率与工资显著低于在编护士(均P<0.01).结论 聘用护士待遇较差,发展空间受限,管理者需建立合理的分配制度,为其提供合理的发展空间.  相似文献   

6.
临床护士职业防护现状调查   总被引:37,自引:4,他引:33  
随机选择三所三级甲等教学医院的 176名护士进行问卷调查 ,内容包括一般资料、护理人员工作中的防护性行为、针刺伤情况、经血液传播疾病知识等。结果临床护士各种操作过程中如戴手套、口罩 ,洗手等安全保护意识差 ,内科护士针刺伤发生情况高于外科护士 (P <0 .0 5 ) ,戴防护性手套、掰安瓿时使用砂轮的防护行为低于外科护士 (P <0 .0 5 )。提示临床护士的职业防护意识淡漠 ,应提高其安全防范意识。  相似文献   

7.
临床护士疼痛管理现状调查   总被引:36,自引:10,他引:26  
目的了解护士疼痛管理现况.方法采用护士疼痛知识和态度调查问卷及自行设计的3项疼痛管理现状调查表对411名护士进行调查.结果护士疼痛知识得分为15.18±3.64,平均回答正确率为38.92%;不同年龄、工龄、学历、职称的护士疼痛知识得分比较,差异无显著性意义(均P>0.05);66.91%护士没有接受过有关疼痛知识的培训,73.97%护士未进行疼痛评估.接受过培训、开展了疼痛评估实践、在放化疗科工作的护士疼痛知识得分显著高于未受过培训、未开展疼痛评估实践、其他科室工作的护士(均P<0.01).医护缺乏疼痛知识、担心药物不良反应、医疗体系不重视是有效疼痛管理的主要障碍因素.结论护士普遍缺乏疼痛知识,需大力加强疼痛知识的教育和培训,使护士有能力、有信心参与疼痛管理;医疗体系应采取得力措施,促进有效的疼痛管理.  相似文献   

8.
儿科护士化疗药物认知现状调查分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解儿科护士对化疗药物认知现状。方法采用问卷调查表对115名儿科护士对化疗药物认知现状进行调查。结果化疗药物认知良好率为31.30%~94.78%。平均60.10%;≥10年护龄护士对化疗药物认知程度、配割药物过程中存在的危害性以及药物溅身时如何处理的认知显著高于〈10年护龄护士(P〈0.05.P〈0.01);处理剩余亿疗药物认知上差异无显著性意义(P〉0.05)。结论儿科护士自我保护意识不强.缺乏必要的防范措施。护理管理前应引起重视,针对不同护龄的护士进行相关知识和技能培训,配备必要的防护设施.以提高护士工作安全度。  相似文献   

9.
职业倦怠是在持续的工作压力下,由内外因素影响而产生的一种精神疲惫和人格分离综合征,主要表现为情感耗竭、去人格化、个人成就感降低三个方面[1].护士由于其职业特殊性,是职业倦怠的高发人群,且不同科室护士群体职业倦怠水平存在差异[2,3].产科护士的工作环境与服务对象的特殊性较高,导致产科护士长期处于应急状态与高负荷的工作状态[4].本文对120名产科护士进行调查,为了解产科护士职业倦怠现状,分析其与社会支持的关系,并提出防范措施,以期为医院管理者制定措施提供科学依据,预防和降低产科护士的职业倦怠.  相似文献   

10.
新疆三级综合医院ICU护士培训现状调查   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的 了解新疆地区三级综合医院ICU护士培训情况,为制订针对性培训计划、提高ICU护士素质提供参考.方法 采用自行设计的问卷,对新疆9所三级综合医院237名ICU护士的培训情况进行调查.结果 237名ICU护士中151名(63.7%)接受过培训,90.7%~94.1%的ICU护士对专科理论及专科技能的需求较高;ICU护士接受培训的途径多样化,接受的培训频率低,时间短;受过正规培训的护士中,以低学历、低职称、低护龄的年轻护士为主.结论 新疆地区ICU护士接受相关知识培训的比例低,医院培训应根据护士需求制订培训计划,以提高lCU护士整体素质.  相似文献   

11.
现代护士职业形象调查分析   总被引:29,自引:4,他引:25  
为了解住院病人、医师对护士当前职业形象的评价,为塑造现代护士职业形象确立目标。采用自制问卷,对本院160名住院病人、65名临床医师、290名护士进行问卷调查。结果:25.49%的病人对护士职业形象感到不尽人意;19.35%的医师认为不够尽善尽美;21.69%的护士认为职业形象不会影响病人病情的发展与转归。提示护士目前职业形象状况与病人要求、医师的期望还存在差距,护士自身认知水平参差不齐,要重视形象建设,需要加强护士的职业道德、职业情感、心理品质、行为规范的教育培养,塑造符合时代要求的完美职业形象。  相似文献   

12.
目的了解社区居民痔相关知识及行为情况,为进一步开展社区痔健康教育和健康促进提供科学依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,对荆州市社区424名居民进行问卷调查。结果痔相关知识知晓率仅为7.5%~37.7%;43.4%~64.2%存在不健康的行为;对疾病健康知识需求率高达83.0%~94.5%;希望通过发放宣传资料和医护人员讲解获取痔知识者分别为57.1%和50.9%。结论社区居民痔发病率高,其痔相关知识、健康行为有待提高,应针对社区居民对痔的不同健康需求开展形式多样的健康教育活动,以提高社区居民痔防治知识,改变不良行为习惯。  相似文献   

13.
介绍职业倦怠的定义、来源及国内外研究职业倦怠的常用测量工具,总结引起护士职业倦怠的工作和职业特征因素、组织因素和个人因素三方面的相关因素,从社会、医院、护理管理者、护士自身等方面提出应对策略,对研究现状进行评述并提出今后研究展望。  相似文献   

14.
护士参加远程教育学习情况调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解护士参加远程教育学习的情况,以便进一步利用远程教育资源的优势,达到良好的继续教育效果。方法 自行设计护士参加远程教育学习情况调查问卷。对北京某三级甲等医院的215名护士进行问卷调查。结果 83.3%护士在2005年度参加了远程教育学习;其中78.8%自己独立完成,16.8%在他人的帮助下完成,4.4%由他人代替完成;74.4%护士选择远程教育学习的原因主要认为其不受时间和地点限制。仅21.4%认为远程教育学习效果好;远程教育学习与我院开展的区级继续教育讲课项目学习效果的认可程度比较,差异有显著性意义(P〈0.05)。结论 远程教育学习不受时间和地点的限制,学习内容可以根据自己的兴趣进行选择,已经为广大的护士所认可和接受,但远程教育学习的学习效果还有待进一步提高。  相似文献   

15.
目的 探讨民营医院临床护士职业倦怠的现状及其影响因素,为降低护士职业倦怠发生率提供参考.方法 采用职业倦怠量表对莆田市2所二级综合性民营医院283名临床护士进行调查.结果 民营医院37.81%临床护士有轻度倦怠,28.98%中度倦怠,12.43%重度倦怠;各维度检出率从高到低依次为情绪衰竭63.25%、个人成就感41.34%、情感疏远27.21%;年龄、学历与月平均收入是影响临床护士职业倦怠的主要因素(均P<0.05).结论 民营医院临床护士职业倦怠情况普遍存在,主要表现为情绪衰竭和成就感低落,应尽快采取有效措施来应对这一状况.  相似文献   

16.
新疆三级综合医院ICU护士培训现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
李萍  王芳  陆影 《护理学杂志》2009,24(10):72-73
目的了解新疆地区三级综合医院ICU护士培训情况,为制订针对性培训计划、提高ICU护士素质提供参考。方法采用自行设计的问卷,对新疆9所三级综合医院237名ICU护士的培训情况进行调查。结果237名ICU护士中151名(63.7%)接受过培训,90.7%~94.1%的ICU护士对专科理论及专科技能的需求较高;1CU护士接受培训的途径多样化,接受的培训频率低,时间短;受过正规培训的护士中,以低学历、低职称、低护龄的年轻护士为主。结论新疆地区ICU护士接受相关知识培训的比例低,医院培训应根据护士需求制订培训计划,以提高ICU护士整体素质。  相似文献   

17.
目的 了解不同层次护士接班后对所分管患者动态情况掌握程度。方法 不预先通知,不定时,在接班30min后在不同医院对不同层次的260名责任护士进行规定内容的口头提问。结果 接班质量随护龄的增长、职称和学历的升高而提升,获得信息的方式和途径对其也有重要的影响。结论 需重视对低年资、低学历护士综合素质的培养,以提高护理接班质量。  相似文献   

18.
急诊科护士负性心理调查   总被引:13,自引:1,他引:12  
汪江 《护理学杂志》2002,17(4):297-299
随着医疗事业的飞速发展及护理模式的转变 ,给护士提出了更高的要求[1] 。面对日益激烈的竞争 ,护理人员所承受的心理压力随之不断提高 ,且负性心理的产生也在逐渐增加。其中 ,急诊科护士因其工作的特殊性 ,产生的有关负性心理也相对较明显 [2 ] ,但目前尚无进一步的分析报道。笔者采用积分法初步分析急诊科护士的负性心理状态 ,报告如下。1 对象与方法1 .1 对象选择我院从事急诊护理工作的急诊科护士 (含抢救室、输液室、观察室 )共 40名 ,年龄 1 8~ 49岁 ,平均 ( 2 5 .5 0± 8.79)岁。中专 34名 ,大专 6名 ;实习护士 1 2名 ,护士 1 4名…  相似文献   

19.
优质护理服务活动中护士职业倦怠调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的了解优质护理服务活动中护士职业倦怠现状,为针对性干预提供参考。方法采用MBI量表中文版对荆州市第一人民医院的62名护士进行调查。结果优质护理服务过程中,护士情绪衰竭(EE)、去个性化(DP)和个人成就感丧失(PA)3个维度得分分别为25.79±10.65、8.73±6.38和14.35±8.45;EE和DP倦怠水平显著高于一般护理模式下的护士常模(均P<0.05);PA倦怠水平显著低于常模(P<0.01);EE中度倦怠和高度倦怠检出率分别为20.97%和53.22%,DP分别为24.19%和48.39%,PA分别为24.19%和0。护士EE、DP严重倦怠显著高于常模(均P<0.01),而PA严重倦怠显著低于常模(P<0.05);工龄≥3年护士PA的倦怠程度显著高于年资<3年的护士(P<0.01);本科护士在职业倦怠3个维度上的严重程度均显著高于中专、大专护士(P<0.05,P<0.01)。结论无陪护理模式下的护士职业倦怠水平显著高于一般护理模式下的护士职业倦怠水平,年资和学历越高,护士职业倦怠水平越高;护理管理者应引起重视。  相似文献   

20.
护士对汞的认知状况调查   总被引:10,自引:0,他引:10  
自行设计汞知识调查表,对95名临床护士进行汞相关知识认知调查。结果在学校期间和参加工作后学过有关汞知识者分别为61人(64.21%)和34人(35,79%);汞进入人体途径项目中,回答完全正确17人(17.90%);汞泄露后能正确处理18人(18.95%);汞中毒后治疗方法回答正确仅9人(9.48%)。提示护士对汞的认知不足;护理管理者及护理教育者应重视对护士(护生)进行汞及其相关知识教育,以增强护士的职业防护意识和环保意识,杜绝工作中汞中毒现象的发生。  相似文献   

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