护校女生心理卫生状况调查分析

目的初步了解中专卫校二年级女生的心理状况,为进一步开展心理健康教育工作提供参考依据。方法通过对重庆卫校三年制护理二年级6个班级317名女生进行心理健康测试,采用SCL-90[1],分析9个因子项目。结果三年制二年级女生的心理健康状况要比我国常模差,并且无城乡差别。结论为使中专护生更能适应社会、适应环境,真正成为有用的人才,对她们开展心理健康教育是有必要的。     

军队护校女生心理健康状况调查研究

目的：对军队护校女学员需要帮助的心理健康问题进行调查,并对造成这些问题的原因进行分析,为实施心理健康教育及干预提供依据。方法：随机抽取某军队护校女学员242人,采用多种调查方法测量其心理健康状况。结果：两类学员之间心理健康状况的差异存在统计学意义。结论：军队护校女学员的心理健康状况不容乐观,应予以重视。学校应丰富校园文化生活,加强心理健康教育,建立科学规范的心理危机干预体系。     

护士心理卫生状况研究

随着医学模式的不断发展，培养一支具有良好素质的护理队伍，提高护士的心理素质是全面提高护士素质的关键所在，而内外部因素的影响，使护士存在一定的心理卫生疾病，本对护士心理卫生状况提出讨论，对提高护士心理素质提出一些对策。     

单一性别护校女生心理健康状况的调查与分析

为准确及时了解并掌握单一性别护校女生的心理健康状况,更好地解决学生的心理健康问题,采用scl-90症状自评量表对护校学生进行测试。结果,scl-90各因子得分均高于国内常模;除恐剧、偏执两因子均高于普通中学女生外,统招生人际关系、焦虑两因子分均高于自费生。提示,在重视提高学生素质教育的同时,应注意加强单一性别学校女生的心理健康教育。     

兰州市狱警心理卫生状况与影响因素分析

目的研究兰州市狱警人员的心理卫生状况与社会因素对其的影响。方法采用病例对照研究方法，调查组与对照组均接受一般情况问卷、症状自评量表、生活质量综合评定问卷、自我接蚋问卷等4个量表问卷的测查。结果（1）调查组的SCL-90各因子得分高于对照组（P羽，001）。（2）调查组自我接蚋因子得分低于对照组（P=0．001）。（3）调查组生活质量综合评定问卷得分低于对照组（P〈0．001）。（4）多因素回归分析SCL-90总因子得分相关因素主要为躯体症状严重程度、自我接蚋因子、躯体症状严重程度与SCL-90总因子得分呈负相关，自我接蚋因子得分与SCL-90总因子得分呈负相关。结论狱警人员较对照组心理健康状态有显著性差异，自我接蚋因子得分低于对照组，生活质量低于对照组。     

研究生心理卫生状况及相关因素研究

目的：了解研究生心理卫生状况、人格特征，探索其与社会学因素的关系。方法：采用艾森克人格问卷（EPQ）、90项症状自评量表（SCL－90）等心理评估工具及社会学状况调查表连续三年对242名在校研究生进行有关调查。结果：在研究生心理卫生状况的界定中，有24．8％研究生SCL－90的总分离于常模，其中高于常模1个标准差者为8．6％，高于1．5个标准差者为3．4％。心理评估量表得分与年龄、与专业类型、幼时家庭氛围等因素呈显著性相关。结论：研究生群体的心理卫生状况值得广泛重视。     

医学生心理卫生状况与相关因素调查

目的了解医学生心理卫生状况，探索其与相关因素的关系。方法采用90项症状自评量表(SCL-90)心理评估工具及一般状况调查表对460名医学生进行有关调查。结果医学生SCL-90显著性低于常模，整体心理卫生状况较好。大学一～三年级医学生人际关系、强迫和恐怖等因子分显著低于四～五年级医学生。SCL-90总分与父母关系、家庭经济状况等因素呈显著相关。结论重视医学生群体的心理卫生状况是学生教育和管理的重要内容。     

医学生心理卫生状况的相关因素分析

为进一步调查医科大学生心理卫生状况的相关因素，我们对240名医科大学生进行了心理状况测试，以期为高校心理咨询提供一定的参考。     

基于安德森模型分析深圳市老年人心理卫生服务利用现状及其影响因素

目的：了解深圳市老年人心理卫生服务利用现状及其影响因素。方法：采用分层整群抽样的方法抽取来自深圳市17个街道51个社区的2 112名社区老年人,对其进行面对面问卷调查,收集其社会人口学信息、心理健康情况、社区心理健康服务供给情况及心理卫生服务利用状况等信息。对深圳市老年人心理卫生服务利用状况进行描述性统计,基于安德森模型,通过多因素Logistic回归进行影响因素分析。结果：深圳市老年人中利用过心理卫生服务的比例为7.6%,57.3%的老年人自感存在心理问题,61.0%的老年人表示社区提供心理卫生服务。多因素Logistic回归分析表明自感存在心理问题(OR=2.127,95%CI=1.448～3.126)、经医生诊断存在心理疾病(OR=26.664,95%CI=12.205～58.255)和所在社区提供心理卫生服务(OR=1.888,95%CI=1.290～2.763)的老人更倾向于利用心理卫生服务资源。结论：深圳市老年人心理卫生服务利用情况还有待提高,可通过充分利用现有社区心理卫生服务、提供心理卫生服务的可及性及强化心理卫生健康宣教,以提高老年人心理健康。     

医院工作人员心理卫生状况及相关因素调查

目的探讨不同等级、类型医院工作人员的心理卫生状况及相关因素。方法采用自制一般调查问卷、SCL-90（Symptom Checklist 90）对500名医院工作人员进行测试。结果（1）每周工作时间、承担教学的时间、收入满意度、对领导满意度、工作满意度各级医院差异有统计学意义（P〈0．01）;（2）除躯体化外,医院工作人员的SCL-90总分及其他因子分均低于全国常模,比较有统计学意义（P〈0．05）,不同等级医院工作人员SCL-90总分和各因子分差异有统计学意义（P〈0．01）;（3）年龄、职称、收入满意度、对领导的满意度、工作满意度几乎与SCL-90的总分和各因子分均有相关性（P〈0．05）;而且差异有统计学意义（P〈0．05）。结论对不同等级、类型医院工作人员应采取不同的心理疏导方案。     

军医大学科技人员心理卫生状况及相关因素研究

目的 研究军医大学科技人员的心理卫生状况及其影响因素。方法 采用症状自评量表，对某军医大学320名科技人员进行测试，与SCL－90中国常模、军人常模比较各因子分的差异，并按性别、年龄专业、学历和职称等分组，进行组间比较。结果 ①军医大学科技人员在躯体化、人际关系、焦虑、敌对性、恐怖和偏执六个因子的得分和总均分显著低于全国常模组（P＜0．05）；各因子分、阳性项目数和总均分非常显著地低于军人常模（P＜0．01）；②军医大学科技人员心理卫生水平在年龄上除躯体化因子分呈现20岁组和40岁组（P＜0．01）、30岁组和40岁组（P＜0．05）有显著差异，职称上躯体化因子分呈现初级组和高级组有显著差异（P＜0．01）外，未表现出明显的年龄、性别、专业、学历和职称特征。结论 军医大学科技人员心理卫生水平总体较好；军医大学科技人员产生心理问题的主要原因可能是工作压力大、科技竞争激烈、家庭负担重等。     

苯丙酮尿症患儿家长心理卫生状况及其影响因素

目的探讨苯丙酮尿症(PKU)患儿家长的心理卫生状况及其影响因素,为其心理治疗提供理论依据。方法对山东省日照市经细菌生长抑制试验(Guthrie Test)筛查并确诊的26例苯丙酮尿症(PKU)患儿的家长(PKU组)进行心理调查,选择性别、年龄、文化程度与其无明显差异的26例健康儿童家长作为对照组。采用症状自评量表(SCL-90)、抑郁自我评定量表(SDS)及焦虑自我评定量表(SAS)评定两组家长的心理状况。结果 PKU组患儿家长心理上具有明显的焦虑、抑郁、恐惧、躯体化等多方面症状,抑郁和焦虑程度也均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在PKU患儿长期治疗随访的同时,更应该加强心理行为指导,疏导家长的不良情绪、解除心理压力。     

中专生心理卫生状况分析

取材山东省一所护理专业为主的中专学校，共收到283封学生心理咨询信件，将咨询的主要问题分类、排序并做描述性分析。咨询的主要问题依次为：(1)同学及舍友间交往(除外异性交往)92封(32．5％)；(2)学习问题87封(30．7％)；(3)异性交往63(22．3％)；(4)为自己的个性、情绪、外表不满、烦恼54封(19．1％)；(5)为同学、亲人咨询，想帮助他们30封(10．6％)；(6)性方面12封(4．2％)；(7)男生咨询15封(5．3％)。通过分析发现中专生常见的心理问题表现在人际交往，异性交往，学习，对自身外表、情绪和个性不满等方面。     

青春期女生痛经状况调查及影响因素分析

目的:调查分析青春期女生痛经的发生率及其影响因素,总结其防治经验及临床意义。方法:分别对XX学校的1204名女学生发放问卷调查表,回收1189份,回收率为98.8%,对回收的问卷结果进行整理分析,统计其痛经发生率及相关的影响因素。结果:1189份问卷结果中显示,痛经发生例数有928例,其中轻度有651例,中度有175例,重度有102例,其中痛经合并恶心呕吐有37例。在各影响因素中,以痛经者的饮食习惯影响率最高,其次依次为痛经者的运动习惯、精神因素、遗传因素,不同影响因素的比例对比存在一定差异(P0.05),具有统计学意义。结论:青春期女生痛经发生率较高,一般认为与其喜食冷、辣且不注意保暖,运动量少,学习心理压力大及家族史等有关,因此,应针对其影响因素制定出相应的预防方案,以解除痛经的痛苦,有利于学生的正常生活及学习。     

济宁医学院女生痛经状况及影响因素调查分析

目的 了解我校女生痛经状况及影响因素,以便针对相关影响因素提出建议,提高我校女生健康水平.方法 采用自行设计的调查表从我校女生中随机选取350名女生进行调查.结果 我校女生痛经的发病率是58％,经期喜食用辣食冷食、沾湿受冷、食用与咖啡因相关的食物等因素会诱发或加重痛经,痛经女生比非痛经女生在经期更易产生烦躁郁闷且程度更...     

186例海洛因依赖者的心理卫生状况及影响因素分析

用ＳＣＬ－９０、ＭＭＰＩ、生活事件量表、精神活性物质使用调查表和家庭环境调查表，对１８６例海洛因依赖者的心理卫生状况及部份影响因素进行分析，发现他们有较严重的心理卫生问题，并受人格特征、社会支持、生活事件、海洛因使用情况及脱瘾、康复等方面的影响。     

应用症状自评量表对部队护校女生心理状态评定的分析

近年来,在我国对学生的心理卫生,逐渐得到有关部门的重视。国内曾有人报道过地方大学生的心理卫生状况,但部队院校学生的心理卫生情况未见文献报道。本文就本校护理专业学生用症状自评量表(简称SCL90)调查结果进行分析,目的在于了解军医大学护校学生的心理健康状况,并给学生的管理工作提供一定的参考依据。     

系统性红斑狼疮患者心理卫生状况调查及影响因素分析

目的：了解系统性红斑狼疮（SLE）患者心理健康状况与个性特征和领悟社会支持状况的关系,为心理干预提供依据。方法：采用自制一般问卷、成人艾森克个性问卷（成人EPQ）、症状自评量表（SCL-90）、领悟社会支持量表（PSSS）对92例SLE患者进行心理测评和相关分析。结果：SCL-90总阳性筛查率为26.1%,其中躯体化、强迫、抑郁、焦虑等因子高于全国常模,差异有统计学意义（P〈0.05）。52.18%的患者为外倾型,47.82%为情绪不稳定型。社会总支持均分为62.13±11.83。EPQ-N和社会总支持与SCL-90总分、各因子呈相关关系（P〈0.05）,P、L与SCL-90无相关关系（P〉0.05）。结论：SLE患者的心理问题与其个性特征和社会支持有关,提示在给予药物治疗的同时,应辅以适当的心理干预。     

孕妇心理健康状况及其影响因素分析

目的了解孕妇的心理健康状况及影响孕妇心理状况的主要因素,并对其进行积极的干预调节,以有效降低孕妇的心理压力。方法收集426例孕妇,采用症状自评量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表对其心理健康状况进行测评,并分析其影响因素。结果426例孕妇中,存在一定心理健康问题的孕妇有240例（56.3%）,有焦虑情绪者257例（60.3%）,有抑郁情绪者184例（43.2%）。已孕组躯体化、强迫、抑郁、焦虑及偏执得分明显高于未孕组,差异均有统计学意义（均P＜0.05）。不同孕周、年龄、文化水平和职业的孕妇心理健康水平比较,差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论孕妇在围生期由于内外界环境因素影响,会出现各种心理健康问题。为进一步提升围生保健质量,医护人员应及时给予个体化的心理健康教育指导。