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1.
目的:调查并分析山东省碘缺乏病(IDD)地区人群碘缺乏病健康教育干预前后碘缺乏病防治认知水平及碘盐覆盖水平的变化情况,为山东省制定IDD健康教育防治策略提供依据。方法:在山东省100个碘缺乏病县中随机抽取45个项目县开展IDD健康教育干预,在每个项目县随机抽取3个乡(镇),每个乡(镇)随机选取3个行政村(社区),每个行政村(社区)随机抽取4~6年级1个班的30名学生及在每所项目学校所在地随机抽取15名家庭主妇,在健康教育前后分别进行IDD防治知识问卷调查,同时入户采集食用盐样本,统计IDD防治知识知晓率和碘盐覆盖率。结果:健康教育效果评估显示,学生IDD防治知识知晓率由81.88%提高到97.06%,在基线调查的基础上提高了15.18%;家庭主妇IDD防治知识知晓率由82.59%提高到95.46%,在基线调查的基础上提高了12.97%;碘盐覆盖率由98.95%提高到100.00%。结论:IDD健康教育是防治IDD的有效措施。
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2.
目的分析保山市2008-2011年家庭主妇碘缺乏病健康教育成效,为进一步开展碘缺乏病防治工作提供参考。方法按照年度《地方病防治项目技术方案》任务安排,每年在各县开展大众传播和人际传播健康教育活动。大众传播覆盖整个项目县,人际传播仅在每个项目县的1~3个乡镇开展,然后在所选乡镇中心小学附近分别于干预前和干预后随机抽取15名家庭主妇进行问卷调查。结果 2008-2011年间,每年开展健康教育活动后,家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率均较当年干预前有所提高,且超过国家标准(80%)。家庭主妇碘缺乏病防治效果评价知识知晓率由2008年的87.8%上升到2011年的94.37%,提高了6.57个百分点;同时2009-2011年基线调查和效果评价时家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率均高于2008年水平,但在2011年略呈下降趋势。结论自保山市开展碘缺乏病健康教育项目以来,家庭主妇知识知晓率总体呈上升趋势且均超过国家标准,健康教育干预成效显著。  相似文献   

3.
目的 评价平顶山市碘缺乏病健康教育效果,为制订防治措施提供依据.方法 2011年,在平顶山市选择3个项目县,每个县选择3个乡,每个乡在中心小学5年级开展健康教育活动;并在每个乡选择3个村,开展社区育龄妇女健康教育活动,在健康教育前后进行碘缺乏病防治知识调查.结果 3个项目县小学生碘缺乏病防治知识知晓率由健康教育前的56.38%(609/1080)增长到健康教育后的92.87%(1003/1080),平均增幅36.49%;家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率由健康教育前的69.25%(381/540)增长到健康教育后的92.77%(501/540),平均增幅22.22%.其中鲁山县小学生碘缺乏病防治知识知晓率由健康教育前的44.39%(120/270)增长到健康教育后的89.62%(242/270),增幅为45.23%;家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率由健康教育前的62.22%(381/540)增长到健康教育后的90.37%(501/540),增幅为28.15%.结论 实施健康教育干预措施后,小学生及家庭主妇碘缺乏病的防治知识知晓率显著提高,形成了良好的个人生活习惯,达到了预期效果.  相似文献   

4.
目的评价河南省地方病防治健康教育干预效果。方法按照《河南省地方病防治项目健康教育技术方案》要求,抽取147个县(市、区)作为项目县,确定目标人群,采用问卷方式进行地方病知识知晓率基线调查,然后在项目县、乡、村、学校开展健康教育干预活动并评价干预效果。结果在全省147个县(市、区)基线调查11720名家庭主妇和23548名小学生,效果评价8370名家庭主妇和16169名小学生。干预后,重点地方病知识知晓率小学生从60.76%提高到93.35%(χ2=5296.01,P<0.001),家庭主妇从65.56%提高到89.87%(χ2=1567.65,P<0.001);其中碘缺乏病、饮水型氟中毒、克山病、大骨节病等防治知识知晓率均有显著提高。结论健康教育对提高病区群众地方病防治知识知晓率效果明显,今后应继续加大健康教育力度,尤其要加强在学校开展地方病防治知识教育工作。  相似文献   

5.
目的了解商丘市农村学生与育龄妇女对碘缺乏病防治知识的掌握程度。方法学生调查采用应答试卷方法,家庭主妇调查采用人户调查的方法进行,同时采集家庭主妇家的盐样进行半定量检测。结果商丘市农村碘缺乏病区小学生和家庭主妇的碘缺乏病防治知识知晓率基线调查均较低,采取健康教育干预措施后,知晓率分别为98.2%、96.7%,与干预前差异有统计学意义。结论在商丘市农村地区采取健康教育干预措施后,农村小学生和家庭主妇的碘缺乏病知识知晓率均有明显提高,说明开展健康教育活动对碘缺乏病防治是一个有效途径。  相似文献   

6.
目的:通过对甘州区碘缺乏病健康教育项目实施效果进行评价,为甘州区消除碘缺乏的危害而采取有针对性的行为干预策略和措施提供科学依据。方法:在甘州区选择3个项目乡镇,对各个乡镇的小学五年级学生和家庭主妇开展健康教育活动,在健康教育前后进行碘缺乏病防治知识调查。结果:健康教育项目实施前甘州区小学生、家庭妇女的碘缺乏病防治知识知晓率分别为49.26%、60.00%,健康教育项目实施后小学生、家庭妇女的碘缺乏病防治知识知晓率分别提高到了97.04%、96.30%,健康教育项目实施前后差异显著(P0.01)。结论开展碘缺乏病健康教育对提高小学生和家庭主妇的碘缺乏病防治知识,改善相关行为有着明显效果。  相似文献   

7.
目的:通过对甘州区碘缺乏病健康教育项目实施效果进行评价,为甘州区消除碘缺乏的危害而采取有针对性的行为干预策略和措施提供科学依据。方法:在甘州区选择3个项目乡镇,对各个乡镇的小学五年级学生和家庭主妇开展健康教育活动,在健康教育前后进行碘缺乏病防治知识调查。结果:健康教育项目实施前甘州区小学生、家庭妇女的碘缺乏病防治知识知晓率分别为49.26%、60.00%,健康教育项目实施后小学生、家庭妇女的碘缺乏病防治知识知晓率分别提高到了97.04%、96.30%,健康教育项目实施前后差异显著(P<0.01)。结论开展碘缺乏病健康教育对提高小学生和家庭主妇的碘缺乏病防治知识,改善相关行为有着明显效果。  相似文献   

8.
目的了解和掌握盐池县2008年消除碘缺乏病健康教育效果。方法于2009年4~5月随机抽取5所小学校250名五年级小学生进行应答试卷与75名家庭主妇入户问卷调查。结果学生碘缺乏病防治知识知晓率由2007年的69.2%提高到81.0%,家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率由2007年的48.40%提高到69.3%。学生获取碘缺乏病知识的途径依次为:老师74%,电视53.2%,医生50.0%,宣传展览41.6%,报刊杂志38.0%。有68.4%回答向父母讲过碘缺乏病知识;家庭主妇获取碘缺乏病知识的途径依次为医生62.6%;电视60%,宣传单53%,孩子48%,亲戚朋友25.3%。结论健康教育在消除碘缺乏病方面起到了一定的促进作用,健康促进效果显著。  相似文献   

9.
目的了解和掌握盐池县2008年消除碘缺乏病健康教育效果。方法于2009年4~5月随机抽取5所小学校250名五年级小学生进行应答试卷与75名家庭主妇入户问卷调查。结果学生碘缺乏病防治知识知晓率由2007年的69.2%提高到81.0%,家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率由2007年的48.40%提高到69.3%。学生获取碘缺乏病知识的途径依次为:老师74%,电视53.2%,医生50.0%,宣传展览41.6%,报刊杂志38.0%。有68.4%回答向父母讲过碘缺乏病知识;家庭主妇获取碘缺乏病知识的途径依次为医生62.6%;电视60%,宣传单53%,孩子48%,亲戚朋友25.3%。结论健康教育在消除碘缺乏病方面起到了一定的促进作用,健康促进效果显著。  相似文献   

10.
牛俊杰 《基层医学论坛》2014,(11):1462-1463
目的:了解小学生和家庭主妇地方性氟中毒防治知识知晓情况,评价健康教育在防治地方性氟中毒中的作用和效果。方法2012年在襄汾县3个病区乡镇所有村开展健康教育,干预前进行基线调查,统一问卷了解小学生和家庭主妇两类人群对地方性氟中毒防治知识的知晓情况,干预后相同问卷评价效果。结果小学生知晓率干预前后分别为75.92%和94.81%;家庭主妇知晓率干预前后分别为67.48%和92.22%。结论健康教育活动可以有效地提高小学生、家庭主妇地方性氟中毒防治知识知晓率,增强了群众的防病意识。  相似文献   

11.
目的通过评估内蒙古巴彦淖尔市碘缺乏病健康教育效果,为制订其防治策略提供依据。方法对居民开展多种形式的碘缺乏病健康教育,采取问卷调查的方式分别在健康教育前和健康教育后进行碘缺乏病防治知识知晓情况调查,比较健康教育前后知晓率的差异。结果基线调查五年级小学生碘缺乏病防治知识知晓率为56.7%,健康教育后提高至90.9%,与健康教育前比较差异有统计学意义(χ2=249.37,P〈0.01)。基线调查家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率为59.8%,健康教育后提高至92.9%,与健康教育前比较差异有统计学意义(χ2=128.34,P〈0.01)。结论通过健康教育,小学生和家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率明显提高,达到了预期效果。  相似文献   

12.
目的探讨宁夏2012年通过健康教育防治地方病的效果。方法采用调查问卷方式对实施健康教育前后的小学生、家庭主妇等目标人群进行地方病防治知识调查。结果从健康教育项目干预前后结果对比看,不同目标人群在实施健康教育干预后较干预前防治知识知晓率有大幅度提高。结论通过实施健康教育,干预后小学生和家庭主妇碘缺乏病、饮水型氟中毒、饮茶型氟中毒、饮水型砷中毒防治知识知晓率较干预前都有了大幅提高,表明开展地方病健康教育宣传工作效果显著。  相似文献   

13.
目的评估廊坊市地方病防治健康教育干预效果,为促进全市地方病健康教育工作提供技术依据。方法在病区开展地方病防治健康教育活动,采用问卷调查方式对小学生、家庭主妇地方病防治知识知晓情况进行基线调查和干预效果调查,对结果进行统计分析与评价。结果共调查1 197人,其中小学生615人、家庭主妇582人。小学生碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒防治知识知晓率基线调查结果分别为70.2%、68.6%,健康教育干预后分别为92.5%、95.3%,差异均有统计学意义(χ~2=133.887、212.475,P0.01);家庭主妇碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒防治知识知晓率基线调查结果分别为72.7%、71.5%,健康教育干预后分别为93.1%、93.8%,差异也均有统计学意义(χ~2=115.136、155.465,P0.01)。结论廊坊市开展地方病防治健康教育工作效果显著,今后应加大地方病健康教育工作力度,以巩固和提高地方病防治工作成效。  相似文献   

14.
目的 对南昌市小学生碘缺乏病(iodine deficiency disorders,IDD)知识知晓状况进行调查,并评价IDD健康教育的效果.方法 于2008年12月至2009年3月从南昌市5个城区中各随机抽取1所小学,按整群随机抽样法抽取五、六年级学生开展健康教育,分别在干预前、后进行问卷调查.结果 小学生IDD知识总体知晓率由干预前的36.1%提高到干预后的72.6%,干预前后差异有显著性(P<0.001).结论 开展形式多样的健康教育可以有效改善小学生IDD防治知识较为贫乏的现状,要进一步探索和实施适合学生的健康教育模式,充分发挥小学生在消除IDD中的作用.  相似文献   

15.
目的:了解锦屏县小学生与家庭主妇碘缺乏病防治掌握情况,评价碘缺乏病健康教育成果,为持续开展碘缺乏病防治工作、巩固防治成果提供科学依据。方法:在15个乡镇中随机抽取3个乡镇的中心完小4~6年级小学生及家庭主妇,采用统一调查表格进行碘缺乏病防治知识的问卷调查。结果:共回收小学生调查问卷528份,家庭主妇调查问卷271份,对"人体缺碘的主要危害有哪些"回答正确率为91.24%,对"预防缺碘最好的方法是什么"回答正确率为86.23%,对"袋装盐上图案是什么含义"回答正确率为93.87%;家庭主妇与小学生正确回答正确率分别为92.01%和89.65%,差异无统计学意义(χ~2=3.46,P=0.06);不同年龄的家庭主妇回答问题正确率差异有统计学意义(χ~2=10.32,P=0.035),而不同年龄小学生回答问题正确率差异有统计学意义(χ~2=13.11,P=0.01)。结论:家庭主妇与小学生对碘缺乏病防治知识的掌握与年龄和授教育程度相关;应进一步加强碘缺乏病防治知识的健康教育,提高全人群的碘缺乏病防治知识知晓率,是巩固碘缺乏病防治成果的关键措施。  相似文献   

16.
目的:普及碘缺乏病防治知识,增强辖区人群的防病意识,促进不良生活行为和习惯的改变。方法:全州3个项目县中,每县选择3个乡,每乡随机抽取一所小学,选择(4~6)年级学生开展健康教育活动并进行问卷调查。每个乡选择3个自然村,开展社区健康教育活动,在活动前后对家庭主妇进行问卷调查。结果:通过2年的项目实施,全州4年级以上小学生和家庭主妇碘缺乏病知识知晓率分别达到90.97%和84.40%,达到项目预期目标。结论:控制和消除碘缺乏病的主要措施是全民食用碘盐,而健康教育宣传工作是提高目标人群的防病意识以及主动购买和食用合格碘盐的有效手段。  相似文献   

17.
为了解勃利县碘缺乏病防治知识普及程度 ,2 0 0 0年 9~10月 ,在全县范围内进行了碘缺乏病健康教育现状抽样调查。现将结果报道如下。1 材料及方法1.1 调查对象 抽查 6个乡 (镇 ) ,每个乡 (镇 )抽查 10名家庭主妇和 18所小学 ,每个学校抽查 6名女教师和 30名五年级小学生 ,共计 6 0名家庭主妇 ,10 8名女教师 ,5 40名小学生。1.2 调查内容及方法 调查及评分标准采用 1999年卫生部下发的《实现消除碘缺乏病阶段目标评估方案》中 ,对 2 0~ 5 0岁家庭主妇 ,五年级学生组碘缺乏病健康教育现况调查表及评分标准、专人考试评分、内容涉及碘缺…  相似文献   

18.
目的 评价北海市碘缺乏病健康教育项目的 实施效果,为北海市消除碘缺乏的危害而采取有针对性的行为干预策略和措施提供科学依据.方法 2011年在北海市一县三区选择19所项目学校、72条项目村开展碘缺乏病健康教育活动,在实施健康教育项目前后对碘缺乏病防治知识知晓率进行调查,并结合统计软件分析其结果.结果 健康教育项目实施后小学生、家庭妇女的碘缺乏病防治知识知晓率均提高(P<0.01).结论 2011年北海市碘缺乏病健康教育项目实施效果良好.  相似文献   

19.
目的 评价宁夏海原县关庄乡"小手拉大手"碘缺乏病健康教育项目的 实施效果,为宁夏南部山区消除碘缺乏的危害而采取有针对性的行为干预策略和措施提供科学依据.方法 在健康教育项目实施前后,分别问卷调查目标人群的碘缺乏病防治知识知晓率,抽样检测居民户的碘盐食用率,抽样调查8-10岁小学生的甲状腺肿大率.结果 健康教育项目实施后小学教师、四至五年级小学生、家庭妇女的碘缺乏病防治知识知晓率均提高(P<0.01),居民户碘盐食用率上升(P<0.01),8-10岁小学生的甲状腺肿大率下降(P<0.01).四至五年级小学生获取碘缺乏病防治知识的主要途径由大众传播转变为人际传播.结论 健康教育项目实施效果良好,与教师的积极参与及小学生的入户宣传有关,可在整个南部山区推广.教育与电视等媒介传播相结合,进一步提高家庭主妇等重点人群的防治知识知晓率,确保健康教育效果的可持续性.  相似文献   

20.
目的普及地方病防治知识,了解经过健康教育宣传后人群的防治知识知晓情况,为地方病防治提供科学的依据。方法问卷时调查小学生和家庭主妇关于几种地方病的防治知识,统计知晓率进行对比分析。结果调查显示小学生和家庭主妇对几种地方病的知晓率分别为49.13%、69.60%、45.19%、41.11%、73.09%、54.81%,经过健康教育宣传和干预,小学生和家庭主妇的知晓率分别为94.49%、94.49%、95.19%、95.31%、91.85%、100%。结论通过健康教育宣传,人群的地方病防治知识知晓程度明显提高,人们对地方病的危害有了进一步的认识。  相似文献   

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