在岗位管理基础上实施全员绩效考核的体会

介绍了在医院岗位管理的基础上,采用平衡计分卡构建医院全员绩效考核体系的过程。希望通过全员绩效考核的实施提升医院形象,提高医院核心竞争力,促进医院的可持续性发展。     

实施医院绩效考核管理的几点做法与成效

我们抓住考核指标设置、绩效分配、考核体系监控等三个重点.强化科学岗位设置、深化人事制度改革、落实院科两级目标责任制等三个管理,保障绩效考核工作平稳高效运行,建立了一套具有我院特色的绩效考核模式.通过实施绩效考核,不断提升医院核心竞争力,实现了医院健康稳步发展.     

军队医院聘用专业技术人员绩效考核的实施

本文以某医院为例,探讨了新形势下通过制定符合岗位实际的绩效目标,选择科学合理的考核办法,设置客观、明确的考核指标,按照业务考试、个人述职、科室与院专家组考核的实施步骤,应用考核结果,建构具有军队医院特色的聘用人员绩效考核体系。     

医院行政后勤岗位绩效考核的实践探索

医院行政后勤科室作为医院管理的关键岗位,其绩效考核一直是医院实施绩效考核的难点。以岗位管理为导向,以工作标准为考核依据,建立起＂岗、责、编、绩、酬对应管理＂与＂日常KPI综合目标考核＂相结合的医院行政后勤岗位绩效考核体系,为医院内部分配提供了依据,使绩效管理转化为医院发展的内在驱动器。     

实施年度量化考核的探索和体会

在认真总结以往绩效考核工作经验的基础上,紧紧围绕一级考核指标制定量化的考核要素,重点在"绩"的考核上初步建立了不同岗位各类人员考核评价体系,创新建立了一套具有医院自身特色的年度考核管理模式.通过实施量化考核,强化了医院精益化管理,提升了职工的工作积极性和创造性.     

公立医院合理用药绩效考核的实践与探索

目的：探索新形势下公立医院合理用药的绩效考核方案。方法：把合理用药绩效考核分为对药师的考核和对临床医师的考核,药师以班组为核算单元进行工作量绩效核算,临床医师建立质量型及控费型用药考核指标。结果：实施合理用药绩效考核方案后,医院药品占比降低,患者均次医疗费用降低,处方点评数量增长,医疗服务不断规范,患者及职工满意度提升。结论：合理用药绩效考核方案能够有效提高药师的工作积极性,促进临床医师和药师共同提供高质量药学服务,但也需进一步优化考核方案,将药品预算管理与绩效考核相结合,提供多元化药学服务。     

怎么评判院长的管理业绩

<正>自2006年起,申康医院管理中心实施市级公立医院院长绩效考核,构建了一套绩效考核评价指标体系和操作方法,每年评估院长的年度管理业绩,经过10年的探索实践,在院长绩效考核机制的引导和推动下,市级医院的运行和管理始终将公益性放在首位,紧贴政府办医宗旨,真实反映院长管理业绩。申康中心的院长绩效考核由定量和定性考核指标构成。定量考核通过客观量化的方式对市级医院的运营绩效进行分析评价,从社会满意、管理有效、     

公立医院内部绩效管理探索

近年来,在我国持续深入推进公立医院绩效考核工作背景下,公立医院内部绩效管理工作面临着一系列压力和挑战.通过分析公立医院在绩效考核背景下内部绩效管理现状,提出以月度、年度为考核周期,实施内部绩效考核分配工作.通过深入思考公立医院绩效考核如何科学转换为内部绩效管理,重点探索了岗位价值综合目标绩效、工作量绩效、成本效益绩效等...     

基于平衡计分卡的医院科室绩效考核探讨

各临床科室每年都要进行年终述职,前些年对科室考核采取不同部门的考核分别进行评价,对科室整体评价没有具体的考核办法。近2年医院加强管理,逐步探讨应用平衡计分卡对临床科室进行绩效考核,具体表现在以下几方面。     

某省级疾病预防控制中心中层干部绩效考核指标体系建立及初步应用

目的 探索建立疾病预防控制中心中层干部绩效考核指标体系并开展初步应用,为全面考核中层干部工作绩效提供思路。方法 通过调研访谈、小组讨论构建可量化的绩效考核指标体系。通过模拟打分进一步完善各指标的考核周期、考核人员范围、考核流程、结果标化等。开展指标体系试运行,将绩效考核结果与述职评议结果按不同权重结合,并比较分析最终排名的差异。结果 分别从工作指标和加分指标2方面构建包含业务工作、管理工作、科研工作、教学工作、精神文明等5大类19项可量化指标的绩效考核指标体系。初步应用结果显示：近一半中层干部的年度考核排名在不同权重分配下相对较稳定,绩效考核结果和述职评议结果具有一定的可比性;绩效考核排名低于述职评议排名组和绩效考核排名高于述职评议排名组的中层干部在科研论文、特色工作和创新工作、科研成果转化或获奖等3项考核指标得分有差异,且绩效考核得分高于述职评议得分组这3项指标的得分高于处所平均得分。结论 所构建的绩效考核指标体系针对中层干部的岗位职责,突出业务工作、管理工作和科研工作,兼顾精神文明和教学工作,通过定量考核能基本反映中层干部的工作绩效,并能发现工作中的问题和不足。结合实行多年的“德、...