综合医院医务人员幸福感及影响因素分析

  目的  将医疗服务质量量表（CQS）汉化,并研究其在中国文化背景下的信度及效度。  方法  按照标准的量表翻译程序,将医疗服务质量量表翻译成中文再回译成英文,与原量表进行比对和修改;使用修改后的量表在北京、厦门、广州和新疆的5所医院开展调查,共回收1 238份有效问卷;并对有效问卷进行信效度分析。  结果  本量表共包含3个维度,13个问题,整体信度Cronbach′s α系数为0.959,组合信度CR值为0.925;各维度AVE值较高,RMSEA = 0.076,GFI = 0.947,IFI = 0.976,CFI = 0.976,TLI = 0.965,NFI = 0.972,量表具有良好的收敛效度和结构效度。  结论  中文版CQS量表在中国医务人员中使用具有良好的信度和效度。     

大学生亚健康量表编制及评价

目的初步编制大学生亚健康量表,评价其信度和效度。方法在中国人亚健康状态评估表的基础上,辅以文献资料分析法、访谈法和问卷调查法初步确定大学生亚健康量表的理论结构,运用项目分析、探索性因素分析、主成分分析和信效度检验方法对扬州大学分层整群抽取的1 389名1～4年级在校本科生的亚健康状态进行了分析,验证该问卷理论结构的合理性。结果通过项目分析、探索性因素分析和主成分分析,确定大学生亚健康问卷由躯体领域、心理领域和社会适应领域3个领域的亚健康表现组成;其中躯体领域包括机体失调、免疫失调、疼痛、便秘、疲劳、消化、代谢失调和睡眠8个因子33个条目,累积方差贡献率为60.156%;心理领域包括抑郁焦虑和注意力2个因子13个条目,累积方差贡献率为52.241%;社会适应领域包括满意度和压力2个因子8个条目,累积方差贡献率为53.903%;验证性因素分析结果表明,3个分量表和总量表拟合指标χ²=38.21～760.93,df=19～467,χ²/df=1.707～2.823,TLI=0.900～0.955、CFI=0.910～0.966、RMSEA=0.047～0.075、SRMS=0.42～0.55,该量表数据拟合较好;3个分量表和总量表的Cronbach'sα系数为0.819～0.864,重测信度为0.763～0.928;12个因子的Cronbach'sα系数为0.835～0.855,稳定系数分别为0.697～0.843;各分量表与总量表的相关系数分别为0.944、0.859、0.642(均P<0.001),该问卷具有较好的信度和效度。结论初步完成大学生亚健康量表的编制,且验证性分析证明该量表具有较好的信度和效度。     

同胞关系及其与儿童青少年社会性发展的关系

  目的  对中文版Olweus欺负问卷（OBVQ）进行修订形成Olweus欺负问卷（同胞版）并评价其信度和效度,为我国儿童青少年同胞欺负的现况分析提供调查工具。  方法  利用分层整群抽样法选取湖南省1 559名8～18岁的儿童青少年,采用OBVQ（同胞版）、青少年侵害问卷（JVQ）调查其同胞欺负行为的发生情况。通过分析结构效度、效标效度、分半信度、重测信度和内部一致性信度对OBVQ（同胞版）进行信度和效度评价。  结果  OBVQ（同胞版）的12个条目与所在维度的相关系数为0.425～0.697（P < 0.001）,表明量表项目区分度较好。验证因子分析GFI = 0.911,RMSEA = 0.103,说明量表结构效度良好。OBVQ（同胞版）受欺负维度得分与JVQ受同胞欺负维度相关系数为0.453（P < 0.001）,提示量表效标效度较好。总量表、受欺负维度和欺负维度的内部一致性信度Cronbach′s α系数分别为0.832、0.764和0.777;分半信度分别为0.675、0.729和0.761;重测信度分别为0.841、0.867和0.891,说明量表的信度良好。  结论  Olweus欺负问卷（同胞版）的信度和效度评价结果较为理想,可用于调查我国儿童青少年同胞欺负的发生情况。     

中国居民心理因素与肛肠疾病患病率关系

  目的  修订心理脆弱性问卷（MVQ）中文版并检验其在社区居民中应用的信效度。  方法  对英文问卷进行翻译、回译及预调查,形成MVQ中文版。在山东省6个地级市48个社区选取 ≥ 18岁社区居民4 800人进行MVQ中文版评定,回收有效问卷4 523份,通过探索性因素分析、验证性因素分析和内容效度指数评价其效度,通过内部一致性评价其信度。以抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）、12项一般健康问卷（GHQ-12）和坚韧人格量表为效标评价效标效度。间隔2周后,从总样本中随机选取500人进行重测,回收有效问卷478份。  结果  本次调查对象平均年龄（42 ± 15）岁,MVQ总均分为（2.41 ± 0.57）分,心身症状、精神症状和人际问题各维度得分分别为（2.09 ± 0.61）、（2.48 ± 0.62）、（2.65 ± 0.67）分。经过2次探索性因素分析,得到的MVQ中文版有18个条目,包含心身症状、精神症状和人际问题3个因子,累计方差解释率61.13 %,载荷为0.54～0.79;验证性因素分析表明三因子模型拟合良好（χ²/df = 2.58,NFI = 0.90,RMSEA = 0.06,GFI = 0.92,AGFI = 0.86,CFI = 0.93,TLI = 0.92,IFI = 0.93,RMR = 0.05）;MVQ总分及各维度得分与SDS、SAS、GHQ-12得分均呈正相关（r = 0.28～0.55,均P < 0.01）,与坚韧人格量表得分呈负相关（r = – 0.21～ – 0.31,均P < 0.01）。问卷的Cronbach′s α 为0.84～0.92,重测信度为0.71～0.85。  结论  修订后的心理脆弱性问卷中文版有较好效度的和信度,可用于中国社区居民的心理脆弱性水平的评估。     

不同时代精神分裂症凶杀行为的犯罪学特点

  目的  修订精神分裂症患者康复需求问卷（PRNQ-S）,并初步评价修订版PRNQ-S-V的信度与效度。  方法  通过专家函询对香港版PRNQ-S-HK进行文化调试。于2016年1 — 5月,采取随机抽样方法抽取长沙市某医院精神病门诊部236例稳定期精神分裂症患者进行问卷调查,并对结果进行信、效度检验。  结果  修订版PRNQ-S-V问卷保留了75个条目,探索性因子分析时提取了17个公因子,共解释了总变异的 78.96 %。PRNQ-S-V各条目与量表总分的相关系数为0.377～0.768,各维度之间的相关系数为0.348～0.620;各维度与量表总分之间的相关系数为 0.498～0.833,以上相关均有统计学意义（P < 0.05）;问卷的Cronbach's α 系数为0.975,各维度的Cronbach's α 系数为 0.752～0.920;总量表的分半信度为 0.912,各维度的分半信度为0.706～0.909。  结论  修订后的中文版PRNQ-S-V量表具有良好的信、效度。     

个人健康状况评估问卷信度和效度评价

目的 评价个人健康状况评估问卷的信度与效度。方法应用自行编制的个人健康状况评估问卷对湖北省3 187名18～55岁居民的健康状态进行测量,采用探索性因素分析和信效度检验方法评价该问卷的信度和效度。结果 通过探索性因素分析,确定个人健康状况评估问卷由躯体心理和社会适应、疲劳评定、睡眠质量评定3个分量表组成;其中躯体心理和社会适应量表共包括社会支持、精力、疼痛等7个因子共30个条目,方差贡献率为55.37%;疲劳评定量表包括疲劳症状1个因子共4个条目,方差贡献率为67.94%;睡眠质量评定量表包括睡眠质量1个因子共5个条目,方差贡献率为41.95%;躯体心理和社会适应、疲劳评定、睡眠质量评定各分量表的Cronbach'sα系数分别为0.8750、0.842、0.643,3个分量表得分与简明健康调查问卷(SF-36)得分的同时效度系数分别为0.633、0.363、0.457(均P<0.01),该问卷具有较好的信度和效度。结论 个人健康状况评估问卷具有较好的信度和效度,可作为中国成人亚健康状态的测评工具。     

大学生心理咨询倾向性问卷的编制

目的编制大学生心理咨询倾向性问卷。方法在查阅文献和前期访谈基础上编制问卷。进行3次大一学生的整群抽样,第一次调查315名大一学生用于初步项目分析和因素探索;第二次调查584名大一学生用于探索性因素分析和问卷信、效度检测;第三次调查101名大一学生用于验证性因素分析,以专业心理求助态度量表为效标,并进行重测。结果大学生心理咨询倾向性问卷共19个题目,包括心理咨询偏见、心理咨询信任、非专业心理求助途径、心理咨询污名4个因子。验证性因素分析表明所得模型拟合度可接受(χ2/df =2.677,GFI=0.932,AGFI=0.912,CFI=0.916,NFI=0.874,RMSEA=0.054)。总问卷内部一致性系数总量表为0.878,各因子α为0.685~0.845;总量表重测信度为0.885,4个因子重测信度为0.693~0.836。结论本研究编制的问卷具有较好的信度和效度,可用于评估大学生心理咨询倾向性。     

工作场所母乳喂养支持研究进展

目的 引进母乳喂养支持的员工感知问卷（EPBS-Q）进行翻译及修订,评价中文版问卷的信效度。 方法 汉化EPBS-Q,并通过专家评定、预调查和认知访谈对中文版问卷进行修订,在郑州市两所三甲医院儿童预防保健门诊,便利抽取产后返岗的346名职业母亲,发放中文版EPBS-Q,评价其信度和效度。 结果 中文版EPBS-Q共包含30个条目,5个维度,总的Cronbach′s α 系数为0.917,5个维度的Cronbach′s α 系数为0.817～0.946,组合信度为0.835～0.994。I-CVI均 > 0.80,S-CVI/Ave为0.99。每个维度的AVE值较高,AVE的算数平方根均大于每个维度之间的相关系数,收敛效度、区别效度和结构效度均较好。 结论 中文版母乳喂养支持的员工感知问卷适用于中国的文化背景,具有良好的信度和效度。     

中文版儿童期虐待问卷信度及效度评价

目的 评价中文版儿童期虐待问卷(CTQ-SF)的信度和效度,为该量表在中国的推广使用提供科学依据。方法 采用整群随机抽样方法抽取湖北省鄂州市4所中学的初一至高二年级共1 892名在校学生进行中文版CTQ-SF团体测试,检验其信度和效度。结果 中文版CTQ-SF的总Cronbach'sα系数为0.73,情感虐待、躯体虐待、性虐待、情感忽视、躯体忽视5个分量表的Cronbach'sα系数为0.23~0.74;条目间平均相关系数为0.20,各分量表平均相关系数为0.11~0.37;总分半信度系数为0.71,各分量表分半信度系数为0.31~0.71;各分量表与总量表的相关系数为0.54~0.80,差异均有统计学意义(P<0.01);各分量表与总量表的相关系数均超过各分量表间的相关系数为0.18~0.50,差异均有统计学意义(P<0.01);对量表进行探索性因子分析,经Sreen-test检验抽取的4个因子分别代表情感忽视因子、躯体和情感虐待因子、性虐待因子和躯体忽视因子,累计方差贡献率为66.12%,4个因子的共性方差均>0.4,涵盖全部25个条目。结论 中文版CTQ-SF是一种较好的儿童期虐待测评工具,但躯体忽视分量表需进一步修订。     

成年艾滋病抗病毒治疗患者生存状况及其影响因素

  目的  修订中文版艾滋病治疗依从性自我效能感量表（HIV-ASES）,并评价其信度和效度,为随访人员掌握艾滋病病毒（HIV）感染者/艾滋病（AIDS）患者的服药依从性提供参考工具。  方法  本研究通过专家咨询及中国文化调试后对中文版HIV-ASES量表进行了修订,并采用项目分析和信、效度检验方法对在河南省上蔡、沈丘、确山、永城、济源和三门峡6个地区2015年7月和2016年7月抽取的河南省疾病预防控制中心登记在册且接受高效抗逆转录病毒治疗（HAART）的1 215例HIV感染者/AIDS患者的服药依从性进行分析,验证该量表理论结构的合理性。  结果  通过专家咨询及中国文化调试后,中文版HIV-ASES量表在原量表基础上删除了1个条目（条目3）并新增1个条目后共包括融合（6个条目）和毅力（6个条目）2个维度12个条目;项目分析结果显示,中文版HIV-ASES量表的12个条目得分与总分的相关系数为0.572～0.758（均P < 0.001）,量表具有较好的项目区分度;量表总体的Cronbach′s α系数、重测信度和分半信度分别为0.930、0.807和0.858,融合和毅力2个维度的Cronbach′s α系数、重测信度分别为0.912、0.775和0.867、0.720,量表具有较好的信度;探索性因子分析结果显示,中文版HIV-ASES量表2个公因子的累计方差贡献率为63.642 %,各条目所属因子结构与原量表基本一致;验证性因子分析结果显示,中文版HIV-ASES量表的比较拟合优度指数（CFI）为0.966、近似误差均方根（RMSEA）为0.079、拟合优度指数（GFI）为0.944、调整拟合优度指数（AGFI）为0.905、平方根残值（RMR）为0.114、标准化残差均方根（SRMR）为0.033;中文版HIV-ASES量表、Morisky问卷和社会支持评定量表（SSRS）的总分分别为（127.32 ± 18.36）、（14.58 ± 2.00）和（34.35 ± 1.62）分,自我报告过去1个月服药依从率和调查前1周服药依从率分别为86.5 %和90.7 %,中文版HIV-ASES量表总分与Morisky问卷、SSRS量表总分和自我报告过去1个月服药依从率、调查前1周服药依从率均呈正相关（r = 0.450、0.261、0.288、0.321,均P < 0.01）,量表具有较好的效标效度。  结论  修订的中文版HIV-ASES量表在HIV感染者/AIDS患者中的信度和效度指标均符合心理测量学的要求,可适用于中国HIV感染者/AIDS患者服药依从性的评价。     

中文版儿童心理行为障碍偏见量表信效度初探

目的 修订、引进儿童心理行为障碍偏见量表(BTCWPABDS),并评价其在我国的信效度。方法 对英文版BTCWPABDS进行系统评价和翻译,应用中文版BTCWPABDS对415名医务人员、教师及其他社会人员进行问卷调查,并对调查结果进行统计分析。结果 修订后中文版BTCWPABDS包含20个条目;总量表的Cronbach' s α系数为0.83,量表总的重测信度为0.76(P<0.01)。探索性因子分析共提取出两个因子,条目的因子负荷为0.26~0.66(P<0.05),两个因子的组合信度分别为0.81、0.66;验证性因素分析表明2因素模型拟合良好:NFI=0.84,IFI=0.93,TLI=0.90,CFI=0.93,χ²/df=1.67,RMSEA=0.048,均符合测量学要求。结论 中文版BTCWPABDS具有良好的信度和效度,可作为测评不同人群对心理行为障碍儿童的偏见态度的评估工具。     

校内青少年生活技能评价量表初步修订及信、效度评价

目的 初步修订校内青少年生活技能评价量表,并评价其信度和效度,为校内青少年学生生活技能的测量和评价提供参考工具。方法 本研究通过2次定性访谈结合条目区分度分析和探索性因子分析对校内青少年生活技能评价量表的内容进行修订,并采用项目分析和信、效度检验方法对在北京、天津、辽宁、广东、重庆、宁夏6个省（市、自治区）2013年10月-2014年1月抽取的24所中学共4 528名初、高中学生的生活技能进行分析,验证该量表理论结构的合理性。结果 通过定性访谈、条目分析和探索性因子分析进行量表修订后,最终形成包含思维能力（5个条目）、自我认知能力（5个条目）、有效交流-人际关系能力（5个条目）、调节情绪-应对压力能力（3个条目）和同理能力（3个条目）共5个维度21个条目的校内青少年生活技能评价量表,量表5个公因子的累计方差贡献率为52.672%,旋转后全部因子负荷和共同度均>0.40;项目分析结果显示,各条目得分与其所属维度得分的相关系数为0.35~0.84（均P<0.001）,量表具有较好的项目区分度;量表总体Cronbach's α系数、重测信度和分半信度分别为0.82、0.74和0.79,思维能力、自我认知能力、有效交流-人际关系能力、调节情绪-应对压力能力、同理能力5个维度的Cronbach's α系数为0.69~0.77,重测信度为0.71~0.80,量表具有较好的信度;验证性因子分析结果显示,拟合优度指数、调整后拟合优度指数、渐进残差均方和平方根、增值适配指数、比较适配指数、简约调整后标准适配指数、简约拟合优度指数分别为0.95、0.93、0.05、0.91、0.91、0.76、0.73;思维能力、自我认知能力、有效交流-人际关系能力、调节情绪-应对压力能力、同理能力5个维度得分与量表总分均呈正相关（r=0.53~0.71,均P<0.01）,与内外控制源量表得分亦均存在相关关系（r=-0.26~0.43,均P<0.01）,量表具有较好的结构效度和效标关联效度。结论 初步修订的校内青少年生活技能量表在初、高中学生中的信度和效度指标均符合心理测量学的要求,可适用于中国校内青少年生活技能的评价。     

中文版老年人抑郁量表(DIA-S)的信效度研究

目的 翻译老年人抑郁量表(the Depression In old Age scale,DIA-S),并评价其信效度。方法 采用Brislin法对量表进行汉化,应用便利抽样法,对辽宁省锦州市社区老年人进行调查,运用SPSS22.0和Amos17.0软件对数据进行分析。结果 中文版DIA-S量表的总Cronbach′s α系数为0.829,分半信度为0.831,重测信度为0.907;量表水平的内容效度指数(S-CVI/UA)为0.900,条目水平的内容效度指数(I-CVI)为0.833～1.000,平均量表水平的内容效度指数(S-CVI/Ave)为0.983;各条目与总分的Pearson相关系数为0.475～0.789,差异有统计学意义(P＜0.05)。探索性因子分析(EFA)得到1个公因子,累积方差贡献率为62.16%,各条目共同度为0.378～0.731。验证性因子分析(CFA)得到拟合良好的结构方程模型,模型适配度(拟合度)指标中,x2/df=2.679,GFI=0.948,AGFI=0.911,PGFI=0.552,IFI=0.944,TLI=0.919,CFI=0.943,RMSEA=0.073,RMR=0.010,标准化回归系数取值范围为0.35～0.77。结论 中文版老年人抑郁量表(DIA-S)信效度良好,可用于评估社区老年人抑郁情况。     

中国医院住院患者体验和满意监测量表的信效度评价

目的评价"中国医院住院患者体验和满意监测量表"的信度与效度,为改进量表、推广应用提供依据。方法采用邮寄方式对出院患者进行问卷调查,使用SPSS数据分析软件,分别对量表的内部一致性、折半信度、内容效度及结构效度进行评价。结果量表总体Cronbach’sα系数为0.956,所包含6个维度的Cronbach’sα系数均大于0.8。分半信度为0.971。各条目与量表总体的相关系数介于0.51~0.79之间。以所有条目为变量进行因子分析,共提取5个公因子,其累计贡献率为66.2%,各条目至少在其中一个公因子上负荷值大于0.4。结论量表具有良好的信度和效度,适用于中国医院住院患者满意度的测评。     

中文版物质使用风险评估量表初步修订及信、效度评价

目的 初步修订中文版物质使用风险评估量表（SURPS）,并评价其信度和效度,为该量表在中国的推广使用提供科学依据。方法 通过双向翻译获得中文版SURPS初版量表,结合中国小学生特点初步对该初版量表的理论结构进行修订,并采用项目分析、探索性因子分子、验证性因子分析和信效度检验方法对广西壮族自治区百色市2014年3月-2015年6月抽取的3所小学共948名小学生的物质使用风险进行分析,验证该量表理论结构的合理性。结果 修订后的中文版SURPS模型与原量表因子拟合指数基本达到可接受的标准,探索性因子分析结果显示,中文版SURPS量表4个公因子的累计方差贡献率为54.16%,各条目所属因子结构与原量表基本一致;验证性因子分析结果显示,χ²/df 为5.214,近似误差均方根为0.063,拟合优度指数、调整拟合优度指数、规范拟合指数、增量拟合指数分别为0.889、0.862、0.898、0.893; 修订后的中文版SURPS量表具有较好的项目区分度,各条目得分与其所属维度得分的相关系数均在0.667~0.818（均P<0.001）;量表总体Cronbach's α系数和重测信度分别为0.801和0.776,感觉寻求、绝望、焦虑敏感、冲动4个维度的Cronbach's α系数为0.698~0.811,重测信度为0.601~0.754。结论 修订的中文版SURPS量表在中国小学生中的信度和效度指标均符合心理测量学的要求,可适用于我国青少年物质使用相关个体特征因素的风险评估。     

校内青少年生活技能评价量表初步修订及信、效度评价

  目的   改进和完善《中国患者健康素养量表》,为中国患者健康素养测评提供适宜工具。  方法  使用经初步修订的《中国患者健康素养量表》电子问卷,于2021年1 — 5月抽取中国东、中、西部地区14所医院的2 808例门诊患者进行调查;运用SPSS 23.0软件进行探索性因子分析,对修订后的量表进行进一步改进;运用AMOS 23.0进行结构方程模型分析,检验量表结构效度。  结果  经初步修订的患者健康素养量表Cronbach′s α系数为0.841,5个维度的α系数分别为0.751、0.787、0.568、0.725、0.412,累积方差贡献率为62.538 %。修订后量表探索性因子分析提取3个公因子,提示量表压缩为自我效能、疾病自我管理技能和医学常识3个维度,删除4个题项,量表整体Cronbach′s α系数为0.845,3个维度的α系数分别为0.926、0.831、0.753,累积方差贡献率为67.228 %。结构方程模型分析结果显示,改进后量表各条目在所属维度的因子载荷量均 > 0.53（0.53～0.90）。残差均方和平方根（RMR）0.083、适配度指标渐进残差均方和平方根（RMSEA）0.086、适配度指数（GFI）0.926、调整后适配度指数（AGFI）0.891、规准适配指数（NFI）0.928、相对适配指数（RFI）0.909、增值拟合指数（IFI）0.931、Tacker-lewis指数（TLI/NNFI）0.913、比较适配指数（CFI）0.931、简约调整适配度指数（PGFI）0.631、简约调整规准适配指数（PNFI）0.737、简约调整比较适配指数（PCFI）0.740、临界样本数（CN）171。  结论  改进后的患者健康素养量表具有良好的内部一致性信度和结构效度,更易于在患者中推广应用。     

四川省中小学教师职业心理健康筛查量表编制

摘要:目的　编制四川省中小学教师职业心理健康筛查量表。方法　将职业心理健康作为一个连续谱来测量,参照临床诊断标准（CCMD-3）、《中小学教师职业道德规范》和文献资料设计条目,用德尔菲法筛选条目形成初始量表,在四川省随机抽取500名中小学教师,对404份合格问卷采用探索性因子分析和验证性因子分析,提炼出教师职业心理健康的维度,综合运用离散程度法、相关系数法、回归系数法和t检验法筛选出敏感的、独立的、有代表性的和重要的条目。结果　获得的量表包括强迫、神经衰弱、焦虑、抑郁、职业倦怠、人格障碍和积极心理7个分量表总共28个条目,Cronbach's Alpha信度为0.857,具有较好的可操作性、内容效度、效标效度和结构效度（主要拟合指标均大于0.90,RMSEA＝0.040）。结论　量表可用于对中小学教师职业心理健康状况进行筛查。     

中文版婴儿运动发育家庭支持环境量表的信效度分析

目的 对婴儿发育家庭环境支持量表(AHEMD-IS)的信效度进行评价,为早期运动环境的筛查和干预提供有效工具。方法 本研究采用横断面调查的方法,选择上海市分娩量最大的二、三级妇幼保健院以及江苏省盐城市妇幼保健院。招募2014年12月—2015年9月儿保门诊定期体检的婴儿作为研究对象,年龄范围3~11月龄,共纳入研究对象1 250例。信效度评价使用Cronbach′s α系数来测量内在一致性信度,使用Guttman折半系数测量外在一致性信度,使用条目水平内容效度指数(Item-level Content Validity Index,I-CVI)测量内容效度,使用探索性因素分析测量婴儿家庭环境支持量表的结构效度。结果 3~11月龄婴儿发育家庭环境支持量表中文版总体Cronbach′s α系数为0.836,量表26个条目的折半系数为0.515,条目水平的内容效度指数除了第17条目I-CVI得分为0.625,其他条目得分均在0.75~1之间。采用主成分分析法提取4个公因子,累计贡献率为49.27%,分别命名为“活动空间”、“活动多样性”、“大运动玩具”、“精细运动玩具”,与原量表结构符合。结论 婴儿发育家庭环境支持量表达到了基本心理测量学标准。可在研究地区婴儿中使用,作为针对婴儿运动发育环境筛查的有效工具。     

儿童肥胖健康素养量表家长版的编制及评价

目的 编制“儿童肥胖健康素养量表(家长版)”,并评价其信度和效度。方法 依据健康素养内涵,基于世界卫生组织(WHO)提出的终止儿童肥胖相关内容,构建儿童肥胖健康素养量表(家长版)条目池,然后在合肥市小学生家长中进行调查,应用探索性因子分析和验证性因子分析对量表的效度进行检验,应用内部一致性对量表信度进行检验。结果 本次研究共有2 170名小学生家长参与调查,通过敏感性分析、代表性分析、独立性分析及Cronbach′s α系数进行条目筛选,再通过探索性因子分析和验证性因子分析,最终形成29个条目的儿童肥胖健康素养量表(家长版),量表构建成为健康意识、健康知识、健康行为、健康认知及操作技能5个维度。验证性因子分析得到近似误差均方根(root mean square error of approximation,RMSEA)为0.047,残差均方根(root of the mean square residual,RMR)为0.026,拟合优度指数(goodness-of-fit index,GFI)、标准拟合指数(normed fit index,NFI)、相对拟合指数(relative fit index,RFI)和比较拟合指数(comparative fit index,CFI)均接近1,显示模型拟合较好。量表的Cronbach′s α系数为0.833,问卷各维度的Cronbach′s α系数在0.618~0.866之间。结论 所编制的儿童肥胖健康素养量表(家长版)具有较好的信度和效度。     

Measurement properties of the simplified Chinese version of Nonrestorative Sleep Scale in adolescents

This study aimed to assess the measurement properties of a simplified Chinese version of the Nonrestorative Sleep Scale (NRSS) among adolescents. We obtained a simplified Chinese NRSS by the standard forward-backward translation procedures and administered it to 486 students who were attending Grade 7–11 in Nanjing, China. Furthermore, Pittsburgh Sleep Quality Index, Athens Insomnia Scale, Centre for Epidemiological Studies Depression Scale, and Toronto Hospital Alertness Test were also self-completed for measuring sleep quality, insomnia, depression and alertness respectively. The sample was randomly split into two halves, with the first half used to explore the scale structure by exploratory factor analysis (EFA), and the second half used to confirm the identified structure by confirmatory factor analysis (CFA). A total of 481 adolescents (49% male) with a mean age of 16 years (range: 13–18) completed this study. In the other half of 250 adolescents, the root mean square error of approximation (RMSEA), standardised root mean square residual, and comparative fit index (CFI) in CFA, which tested the four-factor structure obtained from EFA, were 0.062, 0.051 and 0.975, respectively. Convergent validity was demonstrated from a significant correlation of the simplified Chinese NRSS with sleep quality (r = −0.62), insomnia (r = −0.71), depression (r = −0.60) and alertness (r = 0.54). The internal consistency and test-retest reliability for the global scale were 0.83 and 0.86 respectively. Measurement invariance was established between males and females with the changes of both CFI and RMSEA < 0.01. The simplified Chinese NRSS is valid and reliable for measuring NRS among Chinese adolescents.