中医药健康服务人才培养体系构建研究

构建中医药健康服务人才体系有助于提升中医药健康服务人才培养质量,有助于创新中医药健康服务人才培养模式,有助于加快构建中医药现代职业教育体系。经过采用数据分析和文献研究,建议采取着力培养中医药健康服务专门人才,积极培养中医药健康服务相关人才,探索培养中医药健康服务复合型人才,完善中医药职业技能培训鉴定制度等措施,构建中职、高职、应用型本科和专业学位研究生教育相互衔接、协调发展的中医药健康服务人才培养体系。     

教育部来华留学中医药英语师资培训模式初探

教育部来华留学英语师资培训中心(中医药学)自2012年设立以来,已组织开展了4期培训。教育部来华留学英语师资培训班(中医药学)紧密围绕来华留学中医药专业英语教学,针对中医药学英语授课要点和技巧、留学生学习特点、中医药专业的教学特殊性等关键问题,制定培训方案。从培训目的、培训内容、培训形式等方面介绍了教育部来华留学中医药英语师资培训的培训模式,提出了以培训活动服务于教学实践为培训理念,注重英语、教学和专业(中医药)三大培训主题的有机结合,着重突出语言培训的来华留学中医药英语师资培训模式并针对培训的效果反馈提出发展建议。     

教研结合的中医药抗病毒技术培训探索

中医药事业的发展急需应用型创新型人才的培养。为提高中医药学生的科研创新能力,开展教学科研相结合的中医药抗病毒技术科研培训研究,同时设立未参加培训的对照组。研究结果显示:试验组学生与对照组相比,科研创新思维、技能、知识、能力都得到了显著地提高。本研究为创新型人才培养模式的探索提供了新的思路。     

关于举办“2016中医药人才科研能力提升培训班”的通知

正为推进中医药各级人才队伍建设,提升中医药从业人员的科研设计和高质量学术论文撰写水平,《北京中医药》杂志编辑部拟在北京举办"2016中医药人才科研能力提升培训班",现将有关事宜通知如下。一、培训对象医疗机构、科研院所的中医、中西医结合、中药从业人员;各级各批名老中医师承工作继承人。二、培训内容     

国家中医药管理局举办《中医药发展战略规划纲要(2016～2030年)》专题培训暨中医药管理干部提升治理能力培训班

<正>《中国中医药报》2016年10月21日讯:2016年10月17~19日,《中医药发展战略规划纲要(2016~2030年)》专题培训暨中医药管理干部提升治理能力培训班在京举办。培训班期间,国家中医药管理局副局长于文明、马建中、闫树江分别围绕贯彻规划纲要、深化医改中医药工作和贯彻落实中医药发展"十三五"规划作了专题讲座,国家中医药管理局副局长王志勇作了书面专题辅导。中组部人才局局长孙学玉出席培训班,并就深入     

修水县为山区农民构建质高价廉中医药服务体系

农民因病致贫、因病返贫以及就医难是当今农村一个突出问题。如何破解这一难题 ,修水结合县情 ,闯出一条新路 ,为山区农民构建了一道质高、价廉、便捷的中医药服务体系 ,在使农民受益的同时 ,发展培植了中医药产业。为解决老百姓就医难的问题 ,修水县致力于加强县、乡、村三级卫生网络中医药体系建设。首先从人才培训着手 ,设立了江西中医学院函授站 ,培养中医人才 ,进行系统函授培训及举办各种培训班。现 90 %的乡村医师能使用针灸、按摩、拔火罐等中医传统医疗法 ,能较好地运用中医理论诊治农村常见病、多发病 ,用中草药防治暑湿病和一些…     

基于《中医药法》探索高等中医药人才培养机制与路径

通过对传统和现代中医药人才培养模式的对比,梳理了现代中医药人才教育中存在的中医课程体系不合理、临床实践机会不足、中医忠诚度低等问题。并根据上述问题"对症下药",提出中医药人才培养要遵循中医药人才成长规律,注重现代教育方式要与传统教育方式相结合,注重培养学生中医药文化底蕴,制定适宜的人才评判标准等建议。以期为新形势下高水平中医药人才的培养提供借鉴。     

关于举办“2016中医药人才科研能力提升培训班”的通知

正为推进中医药各级人才队伍建设,提升中医药从业人员的科研设计和高质量学术论文撰写水平,《北京中医药》杂志编辑部拟在北京举办"2016中医药人才科研能力提升培训班",现将有关事宜通知如下。一、培训对象医疗机构、科研院所的中医、中西医结合、中药从业人员;各级各批名老中医师承工作继承人。二、培训内容科研论文写作技巧与投稿方法。高质量学术论文常用统计分析方法。中医药临床研究系统综述与述评撰写经验。中医     

关于举办“2016中医药人才科研能力提升培训班”的通知

正为推进中医药各级人才队伍建设,提升中医药从业人员的科研设计和高质量学术论文撰写水平,《北京中医药》杂志编辑部拟在北京举办"2016中医药人才科研能力提升培训班",现将有关事宜通知如下。一、培训对象医疗机构、科研院所的中医、中西医结合、中药从业人员;各级各批名老中医师承工作继承人。     

陕西培训中医药法

正《中国中医药报》2017年11月10日讯:2017年11月6~7日,陕西省中医药管理局在西安举办中医药法培训班,来自省内各级中医药管理部门的240余人参加培训。培训班上,国家中医药管理局政策法规与监督司司长余海洋从制定背景、起草历程、特点与亮点、重大意义等方面对中医药法进行详细解读。培训班还介绍中医诊所备案管理暂行办法、中医医术确有专长人员医师资     

中医药产业视域下的中医药人才培养探析

中医药产业视域下中医药人才培养需要创新培养模式,将高等教育模式与不同层次、不同类型的师承教育模式相结合,培育优势学科,根据区域经济发展对人才的需求适时调整专业及专业方向,推进中医药高等教育国际化进程,做好中医药继续教育工作,积极加强校企、校际合作,促进产学研结合。     

对中医药创新人才培养的若干思考

中医是中华民族的文化瑰宝,中医药事业发展人才是关键。文章对中医传统教育模式和现代中医教育模式进行了总结,分析了目前培养中医药创新人才存在的问题,提出了中医药创新型人才培养须以继承为基础;中医药教育与人文教育并重;在培养方案上,建议深化课程体系,创新教学方法;在教学制度上,建议完善中医专业教育层次;并开展多种形式的实践活动,培养创新精神,以期为我国的中医药事业培养创新型人才提供参考和指导。     

用科学人才观指导中医药人才培养

中医药人才的培养要适应人才观的变革。传统人才观念已不再适应中医药人才的培养,必须在中医药人才培养模式中贯彻科学的人才观,创新教学内容、教学方法、教学评价标准与管理模式,加强人文教育,尤其是加强中国传统文化修养教育,才能既跟得上时代步伐又遵循中医药人才培养规律,培养出有利于中医药事业发展的创新型人才。     

中医药国际化人才培养研究

随着中医药国际化发展,中医药外向型人才已经不能满足中医药国际化发展的需要。中医药国际化发展对中医药国际人才培养提出了新的要求,通过检索中国知网(CNKI)数据库中与中医药国际人才培养相关的文献,以及浏览与中医药人才培养相关的官方网站,得出各位学者对中医国际人才内涵理解存在差异,中医药国际人才培养目标还不明确,中医药国际人才培养模式还处于探索阶段。进一步研究其内涵及培养模式,对于提高国内中医药教育质量,培养中医药国际人才,促进中医药事业国际化发展具有重要意义。     

研究型中医院中医药继续教育模式的实践与探索

中医药继续教育是医院建设高素质卫生专业队伍的重要手段,逐步构建具有中医药行业和学术特色的终身教育体系是一个需要长期重视并思考的问题。梳理和探讨中医药继续教育模式的特殊性和曙光医院在中医药继续教育三种模式的具体实践与管理。具体三种教育模式包括:抓好中医药进修教育,初步建立了医学终身教育制度;做好中医住院医师规范化培养工作,在基地中快出人才、多出人才;做好老中医继承工作,建立梯队化中医药人才。同时提出:一要增强中医药继续教育的理念,创建学习型组织;二要开展中医药继续教育的网络远程教育,探索"混合式学习";三要加强中医药管理人才的培养,使人才全面化,从而不断完善中医药继续教育制度,推动中医药继续教育进一步发展。     

《中医药法》实施背景下中医药人才培养现状分析与思考

2017年7月1日《中医药法》在我国正式实施,这对以后中医药人才的培养提出了更高、更新的要求。文章针对当前我国中医药人才培养的现状、特点,对比了中医药人才培养传统的师承教育模式与以院校教育为特点的中医药人才培养的现代模式的现状及各自的优势和不足,分析了中医药人才培养中存在的主要问题,并从改革中医教育体系、突出实践教学地位、重视师资队伍建设、创新中医药人才培养模式等几个方面进行了深入剖析和探讨,旨在为培养适应新形势下高等中医药人才提供参考。     

浅谈中医药标准化人才队伍的建设

在当今复杂多变的经济和社会发展新形势下,加强标准化人才队伍的培养和建设对我国中医药标准化工作的发展具有重要的战略意义和现实意义。在开展标准的宣传和贯彻执行工作的同时,不仅应对现有的中医药标准化人员开展培训,还应做好国际标准化人才和复合型标准化人才的培养工作,注重吸收新型人才和发挥老专家的作用,尽快建立标准化专家人才库,进而不断提高我国标准化工作的水平,迅速扩大中医药在国际标准化工作中的地位和影响力,为中医药标准化发展提供合格的技术人才保障。     

加强中医药人才培养造就高素质人才队伍

发展中医药人才是根本,人才是源动力.因此,注重中医药人才素质的培养,加强专科专病的建设与发展有着举足轻重的作用.医院的发展靠人才,医疗市场的竞争也靠人才,故加强中医药人才培训,造就高素质人才队伍已成为中医医院的当务之急.     

关于现代中医药人才培养模式的思考

中医药人才的培养,是中医界长期以来一直争论的焦点。通过对现行中医药人才培养的主要模式进行分析总结、评价和论述,同时也对其中存在的问题提出了解决对策和方法。如何更好地传承中医药文化,培养更多的中医药人才,让古老的中华医学发扬光大,造福人类,这是当代中医药教学必须思考的现实课题。     

中医药院校翻译硕士培养模式探析

针对高素质的中医药翻译人才存在严重短缺的问题,以中医药院校翻译硕士培养模式建设为切入点,结合国内中医药院校翻译教学的现状,探索构建科学的中医药翻译人才培养体系。该模式以培养综合的中医药汉英翻译能力为目标,以分层次、多样化的教学方法为培养路径,提出课程设置要合理、师资力量要加强、实践教学平台要完善等培养思路,对中医药院校的专业英语教学及多层次中医药翻译人才的培养有一定的推动作用。