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从课堂理论教学，实验课程的安排以及各种课外实践活动3个方面浅谈了《中药鉴定学》教学体会，认为理论联系实践是教学最重要的环节。 相似文献
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姚蓝 《中国民族民间医药杂志》2022,(2):116-118
《中药鉴定学》教学中引用本草典籍以期获得更好的教学效果.将《本草纲目》《名医别录》《本经疏证》《本草经集注》等本草著作中的内容引用于《中药鉴定学》相关药材内容的授课中.激发了学生学习的兴趣,培养学生的独立思考与批判性思维能力,巩固了对理论知识的理解与掌握.因此认为,本草典籍应用于《中药鉴定学》教学中,对于提高教学效果具... 相似文献
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基于核心技能培养的《中药鉴定学》之教学实践探析 总被引：1，自引：1，他引：0
蔡中齐 《中国中医药现代远程教育》2009,7(11):161-162
围绕中药鉴定学课程特点,我们从教学内容的梳理入手,进行学习方法的渗透,核心技能的培养,以期提高教学质量,实现职业教育的人才培养目标。近几年的教学实践充分证明这一教学实践科学合理,切实可行,效果显著,值得借鉴。 相似文献
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《中药鉴定学》是一门实践性很强的学科,让学生学好这门课,必须充分发挥地方特色与资源优势,建立多渠道多途径的《中药鉴定学》实践基地,从而培养理论与实践相结合的应用型人才,全面提高教育教学水平。 相似文献
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中药鉴定学教学实践改革探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
中药鉴定学是一门重要的主干专业课,内容涉及中药的来源、采收加工、真伪鉴别、资源开发利用等方面.教学内容多,所涵盖的知识面广,同时它又具有直观性和实践性的特点,是一门实践性很强的应用学科,必须理论联系实际,注重实践和技能培养. 相似文献
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中药材伪品鉴定在《中药鉴定学》教学上的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在《中药鉴定学》教学中引入伪品的鉴别能起到理论联系实际，提高教学效果的作用。本文介绍了如何收集伪品药材和如何进行伪品教学的方法。实践证明教学效果较好。 相似文献
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从课程性质、教学目的及教学内容3个方面研究《中药鉴定学》和《本草学》课程的相关性,从而有利于更好地开展教学工作。 相似文献
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《中药鉴定学》教学研究现状分析 总被引：3，自引：0，他引：3
目的 分析《中药鉴定学》教学研究现状.方法 以“中药鉴定学”为关键词,检索维普、中国知网和万方数据库中2012年2月以前教学研究方面的文献并进行统计分析.结果 教学模式与方法、实验教学、实践教学、教学手段及综合性研究五个方面为当前研究热点;全国中医药院校中药鉴定学教学研讨会和中华中医药学会中药鉴定学术研讨会是教学研究的主要交流平台;《卫生职业教育》和《药学教育》收录教学研究论文较多;大部分教学研究因缺乏基金支持而难以深入进行.结论 目前该课程教学研究正处于由初步研究向深入研究发展的时期,需要继续必要的基金支持. 相似文献
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总结我校中药炮制学科针对中医相关专业开设《临床中药炮制学》的教学体会和经验,并就课程讲授过程中的课程设置、任课教师及教学方面等内容与同道进行探讨。 相似文献
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文章在教学实践的基础上,针对目前《中药鉴定学》教学中存在的问题,对教学方法和教学手段进行了创新,提出了教学中比较鉴别与重点突出,重视形象教学与标本建设,课堂讲授与多媒体、网络教学相结合,严格把关配套的标准化教学管理资料,开放标本室与学生自主学习,理论联系实际、教学内容面向市场,重视现代鉴定实验技术,制定严格考试管理办法和标准,开展综合性、创新性和研究型实验,旨在整体提高本科教学水平,培养高素质应用型人才。 相似文献
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目的经过多年对中药鉴定学实践教学的研究探索,在中药鉴定学的实践教学中尝试采用了不同的教学方法,不仅加强了学生对理论知识的掌握与深化,同时提升了学生的实践操作能力与综合分析能力,提高了实践教学效果。 相似文献
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中药鉴定学是一门实践性很强的专业课程,根据专业培养目标和学科特点,结合实际教学经验,将药材实物引进课堂,理论与实践相结合,定期实践考核,激发学生的学习兴趣,以提高课堂教学效果和学生的学习效率。 相似文献
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张丽梅韩俊沈勇谭冠林孟珍贵 《中国民族民间医药杂志》2016,(6):176-177
凝集教学资源,博采众长,建设起《中药鉴定学》课程教学团队。团队成员将依据各自的能力和特长,承担《中药鉴定学》课程的相关教学内容和任务,共同拟定整个团队的长远发展规划,改变目前教师每人负责一门课程教学而导致的教学效果差、学生接受度低的不良局面;通过团队建设解决了任课教师工作、生活、学习三者之间存在的矛盾。 相似文献
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《中国民族民间医药杂志》2019,(17):115-116
《中药鉴定学》是中药学专业的一门核心课程,实验教学是其重要的教学环节之一。本文通过强调重视实验教学,探讨实验教学考核评价模式,开展有关中药鉴定竞赛等,对《中药鉴定学》实验教学方法进行探讨。旨在提升《中药鉴定学》实验教学的效果与质量,提高学生的专业实践能力和创新能力,并为《中药鉴定学》实验教学改革提供一定的参考依据。 相似文献