浅谈学生违纪情况及其教育对策

近年来，校园暴力事件越来越多，校园的安全稳定越来越受到党和政府的高度重视及社会的广泛关注。通过研究校园暴力事件及学生违法犯罪的相关案例，我们不难得出这样的结论：这些问题的发生与学生的法律素养偏低，学校管理教育不到位、效果不佳等有内在的联系。通过对我校2009-2010学年度因严重违纪而受到处分的学生的有关情况进行初步统计分析，以期从中发现问题、探讨对策、摸索管理教育规律，使今后的工作更具针对性、预见性、预防性和实效性，促进学生管理教育工作质量的不断提高，确保学校的安全稳定，为社会培养合格的卫生技术人才。     

中职生法制意识特点、成因与对策

加强学校法制教育、培养学生法制意识、提高学生自我保护能力、预防学生违法犯罪已越来越受到社会的关注。基于中职生法制意识的现状及法制意识薄弱的成因,国家应加大对中职学校法制教育的投入力度;学校应改变重技能轻德育的观念,提高法制教育实效性;家庭应配合学校法制教育;学生应明确学法目的,自觉培养法制意识,同时注重自身心理的健康发展。社会、学校、家庭形成法制教育合力,共同提高中职学校法制教育实效,增强中职生法制意识。     

未成年违法犯罪学生跟班就读的实践与思考

未成年违法犯罪学生跟班就读，实行在校矫正，具有充分的必要性和现实的可行性。在司法实践、和谐社会的构建和人文关怀方面具有重要意义。跟班就读要取得确切效果，必须采用科学的策略，通过建立档案、健全组织、落实责任，全面开展帮教工作，努力达成未成年违法犯罪学生在校矫正目标。在矫正工作中注意5个结合，管放有度，奖惩并用，既要有经常性帮教，又要落实重点防范。     

浅谈中专生心理问题及一般对策研究

心理问题是中专生思想问题的根源之一,目前的社会环境、学校环境及家庭环境极易引发学生的心理问题,进而诱发思想问题。本文从中专生心理问题的产生、形成入手,结合班主任工作实际,用心理学方法有针对性地调整学生心理并塑造学生良好品德。从而提出解决中专生心理问题的一般对策研究。     

浅谈中专生"以自我为中心"的意识和观念

从部分住校学生同学关系紧张，反映出当今部分中专生“以自我为中心”的意识和观念在其精神理念中占主导地位。通过对学生的调查，发现部分中专生“以自我为中心”的意识和观念有其产生的根源，这些根源又给学校德育带来困难。要削弱中专生“以自我为中心”的意识和观念，对他们进行情感教育是良策。     

预防和控制大学生违法犯罪的探索

近年来,大学生违法犯罪呈上升趋势。大学生违法犯罪现象已引起社会广泛关注。如何加强大学生的管理和教育,从源头上预防和减少大学生违法犯罪,需要我们在实践中不断进行探索。     

对中职学校学生会建设的几点分析和思考

笔者从事中职学校学生工作多年，结合工作实际，充分感受到中职学校在学生自我管理方面与高中及普通高校的特点和差异。笔者针对中职学校的特点，就中职学校学生会现状、存在问题做一些分析和比较，并提出自己对中职学校学生会建设的几点思考。     

论教育管理模式

教材是学校传授知识的媒介，是学生获取知识的工具，是学校开展教学，学生完成学业的重要保证。学校的教材包括教师用书和学生用书2部分。其中学生用书占总用书量的98％，而每个学生每年书费几乎达到学费的15％，管好这部分资金对学校的综合效益以及减轻学生的负担都有着重要意义。但目前对教材的管理往往不尽人意，从教材的购进，教材的保管到教     

卫生学校收费管理情况分析

随着中等学校逐步实行从招生并轨制度到缴费上学制度的转变，学生的交费额度和学生人数日益增多。学费收人是学校事业收人的重要来源之一，学生收费工作已成为学校财务经常性、重要性的工作。在管理学生学费工作中，多数学校存在着数据信息处理工作量大、管理工作复杂等问题，要做到及时准确，不错不漏，难度很大。因此，规范学生收费及实行科学管理是学校财务管理中的一项重要内容。     

浅谈学校体育教育对学生进行心理健康教育的重要性

本文针对青少年学生心理健康问题日趋严峻的情况，结合学校体育的现状和发展，提出了学校体育开展和实施心理健康教育的重要性，阐述了在学校体育中对学生进行心理健康教育的基本构架，从现实意义、目标、内容、途径和方法等方面进行系统的概述与总结。也为学校体育开展心理健康教育提供了科学依据。