口腔医学美学初探

口腔医学美学初探李宁毅口腔医学美学是一门边缘科学，是由口腔医学与美学相交叉而形成的新学科，是美学原理在口腔医学领域的应用与体现．因此，它既是医学美学的一个主要分支，也在口腔医学中占有重要地位．它同任何一门新兴学科一样正在经历着认识和接受─—起步和形成...     

制作《口腔医学美学》多媒体教学课件的体会

《口腔医学美学》是一门由口腔医学与美学相结合,以美学理论指导口腔医学实践的新颖交叉学科。口腔医学专业各个学科正逐步涉及到“美学”这一领域中,不少学者已开始自觉、主动地将原属于哲学范畴的美学原理和知识,运用到口腔医学临床实践中。在教学中发现,用传统的教学方式讲述《口腔医学美学》这门课程时不仅枯燥乏味,而且会使学生陷入狭隘的思维空间,难以深刻理解,需要采用多媒体的教学模式,来进一步提高教学质量。     

关于开展口腔医学美学教育的必要性调查

目的 本研究旨在通过问卷方式对我校大五实习生自身美学素养以及开设口腔美学教育课程的必要性进行调查,为我校开设口腔医学美学课程提供依据.方法 选取我校口腔医学专业2015级全体大五实习生为研究对象并进行了问卷调查.结果 仅有12％的研究对象认为自身美学素养很好.绝大多数研究对象未曾接受过正规的美学教育.88.76％的研究对象认为有必要开设口腔医学美学课程.结论 为了让口腔医学生系统地掌握和运用口腔医学美学知识、完善专业知识结构,有必要在本科阶段开展专门的口腔医学美学教育.     

医学美学在口腔医学中的应用

医学美学在口腔医学中的应用滕伯刚，张风河，宋晖医学美学是一门维护、修复和塑造人的自身之美，激发人生命美感的科学。它主要是运用医学与美学相结合的理论和方法来解决医学领域中各种美和审美问题，以实现人们健康和幸福的医学审美目标。口腔医学所涉及的则是人类对容...     

人工义齿设计制作应注意的问题

口腔修复美学是随着口腔医学美学的不断发展成熟而形成的一门重要的分支学科。其研究主要目的在于将美学基本原理、基本知识、人体美尤其是容貌美的构成法则，以口腔医学美学、口腔修复美学设计成果直接运用于口腔修复临床和科研，提高口腔修复工作者的审美意识、审美能力和美学素质，提高技艺水平，从而达到患者满意的既符合生理生物要求又符合美学规律的口腔修复治疗效果。     

口腔医学生美学基本素质的问卷调查报告

通过问卷调查的方式对100名在校口腔医学生进行了7个有关美学教育方面问题的调查,从多个侧面反映了这些学生的美学基本素质和他们对接受口腔医学美学教育的意向。调查结果表明,口腔医学生对学习口腔医学美学具有浓厚的兴趣,但他们受美学基础知识的既往教育较少,审美素质普遍较差。同时也表明,口腔医学生对接受口腔医学美学教育持欢迎态度,并且从已经接受的教育中得到了有益的启示。调查报告结果提示:对口腔医学生进行美学教育对他们未来开展临床工作大有好处。     

浅谈口腔科护理美学在临床教学工作中的应用

口腔医学作为临床医学的分支学科，其研究的范围——口腔颌面部是人类容貌的敏感区之一。在解剖生理上的特殊地位和口腔医学专业的特点决定了它与医学人体美的关系十分密切，在基础理论、科学实验、临床医疗中蕴涵着十分丰富而深广的美学思想。护理美学是美学体现在护理实践中的一门交叉性应用学科。它渗透于护理工作的每一个环节中，使患者得到美的护理和美的享受，产生愉悦的心情，从而激发良好的生理、心理效应，有利于患者身心健康的恢复，满足了人们对高质量生活的追求。     

口腔治疗过程中的美学

当代科学技术飞速地发展 ,许多传统医学学科也毫无例外地逐渐分化出一些与维护、修复和再造人体美相关的分支学科 ,如整形外科新分支美容外科 ;皮肤科新分支皮肤养护 ;口腔医学新分支口腔医学美学 ;医院管理新分支审美化管理等。这些新分支虽源于不同的传统学科 ,却拥有一个共同的学科对象人体美 ;具有一个共同的学科目标力求达到人的健与美的高度和谐与统一。因此 ,我们认为医学美学与医学美容学的学科的产生和发展 ,不仅是社会之必需 ,同时也是医学自身发展的必然。口腔美学以口腔医学为基础传统口腔医学是一门以研究人类口腔疾病或畸形的…     

牙科护理美学的认识与实践

随着医学科学的发展和人们观念的转变，护理美学已成为护理学科发展的一个重要方面。研究、探讨护理工作中的美学问题既是顺应护理学的发展潮流，也是现代医学模式的需要。本文从口腔医学牙科护理角度探讨护理美学方面的一些认识和实践。     

综合医院口腔实习生医患沟通能力培养的探讨

口腔医学专业5年制本科生的临床实习是口腔医学教育的重要组成部分,是通过临床实践,对基本知识、基本理论、基本技能的综合训练,是使实习生理论联系实际、由医学生成长为合格临床医生的重要阶段。新疆医科大学第二附属医院作为一所集医疗、科研、教学为一体的三级甲等医院,口腔科每年接受大量实习生进行临床实践。口腔医学作为一门理论性和实践性都很强的学科,口腔专业人才     

构建多层面口腔实践教学新模式的研究

医学是一门实践科学，口腔医学尤为突出。口腔专业教学中，临床实践教学和理论教学共同组成了完整的教学体系。口腔医学作为一门动手能力要求极强的学科，临床实际操作能力的培养是口腔临床教学中最为关键的一环，它是检验学生能否将基础理论、基础知识和基础技能转化为独立处理病人和预防口腔疾病能力的指标，也是实现由医学生到临床医生转变的重要阶段。如何培养学生口腔临床技能和实践技能，以满足社会的需求是摆在每一个口腔医学教育工作者面前的一项紧迫任务。从开办口腔医学专业至今，我们在不断的探索中，进行了学生实践教学的研究，初步构建了多层面的实践教学新模式。     

提高临床实习阶段口腔医学生的综合技能

临床实习是理论联系实际，对医学生综合训练的重要环节？口腔医学是一门实践性很强的应用型科学，临床实习在口腔医学教育过程中就更为突出和重要。本文就如何提高口腔医学生临床实习阶段的综合技能进行探讨。     

可摘局部义齿修复的美学要求

医学美学是一门医学和美学相交叉的边缘学科。医学美学主要研究医学美、医学美感、医学人体美和形式美等。口腔医学着重维护和塑造人体面颌部 ,口腔、牙齿的正常形态和功能的恢复 ,也就是说当上述组织结构出现形态异常和功能障碍时 ,通过口腔医学的各种治疗手段和修复措施 ,达到患者上述组织结构的正常形态和功能的恢复。因此 ,口腔医学的审美对象是正常人体。口腔医学美学等于科学加艺术 ,科学表现为生物力学的原则 ,保护牙体组织 ,修复体要获得良好的固位 ,抵抗牙合力不折断等。艺术表现主要使修复体具有较高的美学性。1　操作方法在设计…     

口腔医学本科生美学素养兴趣的调查分析

对某医科大学口腔医学专业大一至大三本科生进行群体抽样调查分析，共纳入78人，采用纸质问卷统一组织的方式进行调查。结果显示，本科生美学素养普遍不高，超过半数的学生对美学了解很少；大多数学生选修美学课是基于兴趣，并且更加希望通过聆听课程、讲座的方式获得美学素养。因此，开设美学选修课十分必要，可为口腔医学本科生早期扩展美学知识、接触多样化课程和亲身实践医患角色提供平台，全方位地在医学学习启蒙阶段提升学生的美学素养，为后续专业课学习做好铺垫。     

浅谈口腔修复美学

<正>口腔美学是一门研究口腔修复体与人体自然协调一致的科学。是以医学美学和口腔医学的理论为指导,应用特殊的技术和方法来维护和增进人体牙齿健美的一门医学学科。随着国民经济的发展和人民生活水平的提高,健康不仅     

我国口腔医学审美思想探源

我国口腔医学审美思想探源余占海，葛振林，刘斌口腔医学与美学的关系十分密切，从古代的口齿科到现代的口腔医学．在人类漫长的历史中对口腔疾病防治和研究上积累了不少审美经验。然而，这些经验不少是朦胧的，朴素的。原始社会的装饰品、口腔保健和对龋齿的认识，已经孕...     

牙齿修复美学的探讨

牙齿修复美学是随着口腔医学美学的不断发展成熟,而逐渐形成的一门重要的分支学科。其研究主要目的在于将美学基本原理、基本知识、人体美尤其是容貌美的构成法则,以及口腔医学美学、口腔修复美学研究成果直接运用于口腔修复临床和科研,提高口腔修复工作者的审美意识、审美能力和美学素质,提高技艺水平,从而达到患者满意的既符合生理生物学要求又符合美学规律的口腔修复治疗效果。牙齿修复美学的研究范围集中于口颌系统的面下三分之一,而面下三分之一在人的容貌美中占据特别重要的地位,其美学结构特征已引起众多学者的关注。因此,可以说牙齿修复美学是一门专门研究在口腔修复临床医疗和基础理论研究中,为维护、塑造口腔颌面部尤其是面下三分之一健美的创造性活动中所体现出来的一系列医学美学现象和医学审美规律的科学。     

浅谈口腔修复学实验课教学改革

医学是一门实践科学,口腔医学尤为突出.口腔专业教学中,临床实践教学和理论教学共同组成了完整的教学体系.口腔医学作为一门动手能力要求极强的学科,临床实际操作能力的培养是口腔临床教学中最为关键的一环,它是检验学生能否将基础理论、 基础知识和基础技能转化为独立处理病人和预防口腔疾病能力的指标,也是实现由医学生到临床医生转变的重要阶段.如何培养学生口腔临床技能和实践技能,以满足社会的需求是摆在每一个口腔医学教育工作者面前的一项紧迫任务.     

口腔颌面医学影像学的临床教学体会

口腔颌面医学影像学是口腔医学中一门重要的基础学科,具有很强的理论性和实践性,临床实习阶段是在校生向临床医生过度的关键时期。本文就如何使学生在较短的时间内掌握口腔医学影像学这门学科,进行初步探讨。     

口腔医学中有关老年人的几个问题

口腔医学中有关老年人的内容是老年医学中的一门学科，一个主要内容，也是医学科学中一个分支，它研究口腔器官和组织的衰老过程、消除加速衰老的因素，还包括老年口腔疾病的防治，修复以及护理等方面，防止早衰，增进健康和延长生命，因此，重视和研究老年口腔医学，对老年保持身心健康，具有极其重大的意义，也是口腔医学教育工作者和口腔卫生工作者的重要任务。