有一种成长叫“自降身价”

正女儿刚满18岁,学习成绩一直很优秀,今年高考,她以优异的成绩被北京一所重点大学录取。收到录取通知书后,将近两个月的暑假,她给自己安排勤工俭学的计划,初步定于做家教,一来可以锻炼自己,二来也能挣些零花钱。听到消息的二姐第一个飞奔到我家,拉着女儿的手说:"佳佳在找家教吗?来姑妈家啊,给你表妹辅导功课,姑妈我包吃包住,报酬上也不会亏待你的!"我和妻子一听都很高兴,正所谓"肥水不流外人田"嘛,也省去了奔波的麻烦。     

高考前的心态

一 朋友在保密状态下,约我到他家中诊治女儿 的病。友人是医务工作者,多少懂一些临床知识,怀疑女儿患了精神分裂症。女儿18岁,刚高中毕业,正在家中备考。在校成绩优秀,名列前几名,虽然离高考时间还有几个月,但女儿总嫌备考时间不够,担心高考失败,为此焦虑,发脾气。最     

从池莉鼓励女儿调皮说起

知名作家池莉崇尚自然,这在女儿的教育问题上表现得尤为明显。她从不逼女儿学习,最多只在临考时提醒一句“要考试了”;女儿偶尔考砸了,丈夫很急她却处之泰然,还说丈夫着急不是为了女儿而是为了自己的面子。池莉再忙只要女儿需要,她会放下手里的一切     

父母心理控制对儿童焦虑的影响：另一方父母与儿童亲子亲密的缓冲作用

目的：考察父母一方的心理控制教养对一年后儿童焦虑的影响作用是否受另一方父母与儿童亲子亲密程度的调节,以及这一调节作用在儿童性别上的差异。方法：采用Spence儿童焦虑量表、父母心理控制量表和亲子亲密度量表对971名三至五年级的儿童间隔一年进行两次问卷调查。结果：（1）父母心理控制显著正向预测一年后的儿童焦虑;（2）在女生群体中,父母一方与女儿的亲子亲密均可以缓冲另一方父母心理控制对女儿焦虑的正向预测作用,但在男生群体中未发现亲子亲密的缓冲作用。结论：父母心理控制能够引发儿童焦虑;父母一方与女儿的亲子亲密能够缓解另一方父母心理控制对女儿焦虑的影响。     

陪你与你的世界和解

曾经那个偏执小孩女儿以前是个比较偏执的小孩,遇事非黑即白,不会沟通,是一条道儿走到黑,碰得头破血流也不肯回头的主儿。三年级学期伊始,老师任命女儿做英语课代表,这同时,因为她成绩优异,也当上了语文老师的小助手,成为班上唯一担任两门科目课代表的同学。可临近暑假某周,     

暗恋老师,差点轻生

一天上午,王先生带着上高二的女儿菁菁来到我的咨询室。王先生说,女儿一向好强,刚过去的这次期中考试成绩不理想,她一直为此郁郁寡欢。他也极力劝慰女儿:"一个人的能力有大小,只要努力了,考试成绩的好坏我们并不太在意。"可是,菁菁的心情并没有放松下来,她经常躲到角落里偷偷哭泣。有一次,要不是父亲发现及时,女儿差点从楼上跳下去!王先生觉得,女儿虽然性格内向,也很好强,但绝不     

乖女儿为何不“乖”了

阿慧是同事周医生的女儿,是一个文静、不爱说话、性格温和的女孩,同事们每次去老周家做客,她总是轻轻地叫一声阿姨或叔叔,然后悄悄地走进自己的房间做作业或看书,不像其他孩子满楼道乱跑或在客人面前撒娇,而且成绩也很好,还考上了市重点中学。 可最近周医生和我们谈起她女儿时不见了往日的那种自豪,只是唉声叹气抱怨不止。详问方知,原来一向温顺成绩又     

高二女生的心理“怪病”

正"李老师,您救救我的女儿吧!我女儿得了一种怪病,如果您能救了我女儿,我花多少钱都行!"电话那头,一位母亲急得有些哽咽。咨询室的门被推开的时候,出现一对亲密无间的母女,两人有说有笑。这是上午电话里那位焦躁的母亲吗?我心中当时打了一个大大的问号。今年17岁的玲玲,是当地一所     

宝贵的三次高考

这是一个我在电台做嘉宾时遇到的故事。一个22岁女孩儿的母亲,焦急而又无奈地打来电话,述说自己女儿的事情。她孩子从小就很乖巧,可以说是人见人爱,各方面表现都很优秀,不仅学习成绩好,而且参加过不少比赛,得过很多奖。其他老师、家长都非常羡慕这位母亲,说她生了个好女儿,母亲自己也觉得很骄傲。时光荏苒,转眼孩子要高考了。按照平时的水平,只要发挥正常,走特长生,上一所名牌大学不成问题。经过     

夸孩子也要讲技巧

正经常看一些"教子经",很多人都提到"赏识教育"。在孩子的成长过程中,多给予他们赏识和鼓励,能够树立孩子的自信心。好孩子是夸出来的,对孩子不要吝啬"你真棒","你真行"!我很赞同这种观点,所以,教育女儿的过程中,我一直是在进行"赏识教育"。记得女儿刚刚学会写自己名字的时候,我一边鼓掌一边说:"你真棒!"女儿听了很受鼓舞,兴奋地把她的名字写了十来遍。看到夸孩子这招果然奏效,我心里暗喜。后来,女儿有点小成绩我就使劲夸她。她考试得了班里第     

过火家规逼出了“花心女”

<正>刘蓓蓓是父母近40岁才得到的独生女儿。其父母年轻时有过许多梦想,后来过得并不如人意,他们便把全部的希望寄托在了女儿身上。为强迫刚读小学的女儿学这学那,他们给刘蓓蓓定     

与高一同学谈“适应”

有一位叫张中的男同学,在本校以中考第一名的成绩考入了一所重点中学。对于渴望上大学的他,这无疑是一个喜讯;对于他已过世的母亲。无疑也是一种安慰。可在这所重点中学里,人才济济。他的成绩不再位居前列。他为此焦虑,彷徨,甚至痛哭过。压力在他感觉中。已不再是一种动力,而是一座沉甸甸的山,压得他喘不过气来。他开始逃学,最后竟不敢踏进这所学校的大门。是他不想上学吗?不是的,他经常背上书包骑上40多分钟的自行车赶到学校大门口,在他所热爱的校园的围墙外徘徊。可每一次他都没有勇气跨进这所学校的大门。张中同学的表现,实质上就是一种不适应,这是由于进入新环境后,自己的角色转换带来了不适应,因为他不再是第一名,不再是最好的。于是他选择了逃避。     

海水的遗孤

露和我上了同一所大学，这是我万万没有想到的，以她的成绩本可以上更好一点的。     

别让孩子缺父爱

前段子,我跟老公聊天的时候,刚好女儿在旁边,我就让女儿和爸爸说说话,培养一下感情,没想到女儿礼貌地喊了一句"爸爸"后就走开了。我问她:"干吗不跟爸爸聊天啊?"女儿说:"我不喜欢男生。"女儿的这句话把我逗笑了,我跟老公复述,他也笑得挺开心:"这么小就有这歪理,哪儿学的。"一次听老师说,女儿在学校里性格内向,胆小,根本不跟男生来往,即使做游戏也只跟女生一组。"这孩子有性别歧视。你得让他多接触男性,喜欢男生,要不以后会影响性格发展。"老师笑着说。     

“怨天”还是“尤人”——学会正确归因

这是进入理科实验班之后的第一次月考，女儿居然考了年级第四名。她在将成绩告诉我之前，说了一句意味深长的话：“这次考试，同学们都考砸了。”言外之意，是因为同学们没有考好，所以她才会得此名次。其实，她这样说也是有道理的，毕竟这次考试是在假日之后进行的，     

活着就像在舞蹈

<正>女孩很小的时候,父亲就抛弃了她和母亲。坚强刚毅的母亲立志要将女儿培养成出类拔萃的人才,于是将女儿送进了一所舞蹈学校。高昂的学费并未吓倒母亲,她四处打工挣钱,7岁的女孩看见母亲整日忙碌和疲惫的身影,就会忍不住流泪。     

一位母亲的担心——不愿服药治疗的女孩

正来诊的是一位40多岁的母亲,代女儿阿芳来咨询。阿芳,20岁,今年7月份收到某大学的录取通知书。阿芳终于实现了自己及父母的大学梦,一家人别提有多高兴了。暑假父母陪女儿游山玩水,心情无比喜悦。转眼到了9月份,女儿要离家住校了,母亲有些担心,因此来求助医生。阿芳的故事还要从3年前说起。当时阿芳因长相姣好、成绩优秀,在班上比较出众。但她性格内向,与同学交流较少。高二开     

小敏为什么不快乐

有一位初三年级的女学生小敏在母亲的陪同下来到我们心理咨询门诊室.母亲说:平时对孩子要求很严格,而女儿也很争气,从小到大都是班干部,成绩也总在年级前三名,上学期因为家里搬迁转学,新校的起点比较高,小敏的成绩下降到了年级第二十名,为此小敏非常努力,可一学期下来,成绩仍在原处徘徊,于是小敏的情绪日渐烦躁、抑郁,常常自责,认为自己再也不会像以前那样优秀了.     

“精英式教育”能走多远

马建军、胡玲夫妇是受人尊敬的研究员和教授,他们的女儿马小溪也是出类拔萃的学生。然而,这个出类拔萃的孩子竟然险些精神崩溃,从10楼跳下去。这到底是为什么?“精英式教育”打造出孤傲的“公主”胡玲32岁那年才生下女儿马小溪。当时,她与丈夫已经在美国的博士后流动站深造,马建军在一家著名实验室工作,胡玲在一所大学教书。他们的生活富足、安定。来自农民家庭的马建军夫妇,从自身的经历深深体会到,如果从小得不到良好教育,将来要想成功,就要比别人多付出几十倍的努力。所以,他们决定对女儿实行“精英式教育”,为女儿今后的成才作好铺垫…     

学业反馈、数学自我效能感与初一学生数学成绩的关系

目的:考察学业反馈、数学自我效能感与初一学生数学成绩之间的关系。方法:采用整体抽样法抽取一所中学初一学生192名,完成学业反馈问卷和数学自我效能感量表。结果:①学业反馈各维度与数学自我效能感和数学成绩显著相关;②有效反馈和数学自我效能感对数学成绩有直接影响;③有效反馈和复杂反馈对数学自我效能感有直接影响。结论:①学业反馈和数学自我效能感能影响学生的数学成绩;②学业反馈能影响学生的数学自我效能感。这一研究表明适当的学业反馈有助于学生数学自我效能感和学业成绩的提高。