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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
目的:探讨情景模法在护理技术操作考核中的应用。方法:对全院50周岁以下的护士通过创设临床操作模拟场景,对护士进行培训和考核。结果:改变了传统护理技术操作训练及考核中存在的局限性,即只见操作,不见人;只见局部,不见整体;只动手,不动口;只动口,不动脑的局面,使护士领悟到护理技术操作的对象是“人”,使以人为本的观念得以彰显。结论:情景模拟法在护理技术操作考核中的应用,使病人从被动接受操作转变为主动参与配合,提升了护士综合解决问题的能力。  相似文献   

2.
目的 探讨PDCA循环程序对护士中医护理技能培训的效果.方法 将PDCA循环程序应用到护上中医护理技能培训的过程中,使护士在完成一个培训周期后其技能得到完善和提高.结果 2004年1月~2007年12月护士中医护理技能考核优秀率逐年提高,不合格率逐年下降.结论 应用PDCA循环程序对护士进行中医护理技能操作培训,提高了护士业务素质.  相似文献   

3.
护理技术探作是高职护生在校期间应完善掌握的一门技术,加强高职护生护理操作能力的训练是是增强护生实际动手能力的重要途径.《护理学基础》的学习是护生掌握护理技术探作的一门专业主干课程.如何激发护生练习护理技术操作的热情,使护生在轻松的学习环境中掌握护理技术操作是护理学基础教师长期探索的一个重要话题.改革护理技术捧作考核方法,采用综合考核,使护生正确认识学习护理技术操作的重要性,以乐观、认真的态度完成每一项护理技术操作的学习和考核.  相似文献   

4.
在中医院分级管理中,护理管理是医院主要评审标准之一。护理质量标准是一个跨组织管理与技术管理的综合性标准,如何乘创建全国示范中医院的强劲东风,解决历年来中医护理工作的难点,把护理工作搞好,是一个重要课题。我们的具体措施是: 抓三基训练。 中医院达标必须掌握中医基础理论,中医技术操作规程。为了使三基训练顺利进行,我院组织了考核小组,制定训练计划。首先由护理部组织各科护士长以及护理骨干训练,科室考核过关后,再由护理部进行抽考检查操作质量。要  相似文献   

5.
我院为一所综合性中医医院,长期以来,护理技术操作的训练、检查、考核项目均以国家中医药管理局出版的《中医护理常规及操作规程》中的8项及护理专业中专统一教材中的9项为考核内容.随着医学科学理论及高新技术的飞速……  相似文献   

6.
雷秋英 《湖南中医杂志》2010,26(3):102-103,108
运用护理程序进行护理查房,能反映护士对护理程序掌握的程度,体现其解决问题的能力,便于护理管理者对护士运用护理程序的每个步骤的评价,评价护理程序实施效果。整体护理查房对于提高护理学科建设和加强对病人的护理具有重要意义。近5年时间我院护理部共下科室对86次护理查房组织考核小组进行质量评价,通过每次查房不断完善质量评价标准,收到满意效果。  相似文献   

7.
目的:探讨有利于提高基层医院护理人员技术操作能力的训考核方法。方法:改革护理技术操作培训考核方法,并比较采取新旧方法时住院病人对护理技术操作满意度及护理人员的认知情况。结果改革培训考核方法后的住院病人对护理技术操作满意度与改革前的相比较存在显著差异(P〈0.005),具有统计学意义;对护士的问卷调查显示改革后的方法较传统的方法有更多的优点。结论:新的护理技术操作培训考核方法调动了护士主动参与学习的积极性,使护士的整体业务素质得到了提升,规范的临床护理操作程序得以在临床落实并深化,有利于护理服务及护理质量的提高。  相似文献   

8.
护理实训教学是依据护理教学的特点,突出护理实践技能特点,应用多站式考核方法,以促进基本技能的掌握。护理实训操作考核标准包括护理评估及书写护理病历、护理学基础操作技能、急救技术、检体诊断、针灸技能操作等7站12个考核项目,并建立必要的考核资料档案。学生普遍反映良好,促进和激发了学习兴趣,有益于实训内容的理解和把握。  相似文献   

9.
目的观察在护理工作中实施中医护理技术操作对患者护理疗效的影响,并探讨在护理程序中实施中医护理技术的具体操作模式以及对整体护理的作用。方法以我院针灸科为试点,对2010年1月至2012年12月在我院针灸科住院的220例患者经随机数字法随机分为护理组与对照组2组,每组110例,其中护理组实施中医护理操作,对照组实施常规护理操作。结果护理组患者对护理操作目的、护理操作疗效、护理操作配合的认知,心理状态的调整,院外的自我调护等方面明显高于对照组,且护理组患者对护理措施的满意度明显高于对照组。结论中医护理与国际接轨,能鲜明地体现中国特色的护理程序,加强临床护理效果,降低护患纠纷,值得在临床推广使用。  相似文献   

10.
近15 a来,我院要求全体护理人员必须掌握中西医两套护理技术操作,并每年进行操作考核。通过严格要求与训练,护士不仅能熟练使用现代化设备仪器,而且能应用中医丰富的基础理论和临床实践进行护理,最大限度体现了中医特色,提高了对疾病的治疗成功率。现将中医护理特色在外科疾病中的应用体会介绍如下。1成药针剂用于各种外科疾病的治疗1·1醒脑静用于颅脑损伤醒脑静是苏醒药,具有醒脑开窍、清热解毒、镇静安神功效。对各种病因所致的昏迷、脑缺氧及各种原因所致高热,可用5%~10%葡萄糖液加醒脑静10~20 mL静脉点滴,比起一般的能量合剂效果好。1…  相似文献   

11.
目的 探讨护理程序在护理工作中的应用,为提高整体护理质量提供依据.方法 选择我院护理工作作为研究对象,将护理程序应用于护理工作各方面,并评价实施护理程序指导护理工作后的效果.结果 护理程序实施后临床护理及护理管理工作水平都有大幅度提高.结论 护理程序是一种科学的、规范的解决问题的方法,对提高护理工作质量有极大的促进作用.  相似文献   

12.
通过开展护理临床带教资格的认证工作,介绍了认证的基本程序,包括:公开报名、理论及操作考核、面试、证书颁发及岗前培训。讨论了认证工作在临床带教队伍建设中具有重要作用。  相似文献   

13.
护理操作是护士日常工作的重要内容,对护理人员进行步骤严密,正规的护理技术训练有利于提高护理人员的临床实践操作能力[1],提高护理人员的整体素质,增加护理人员的服务理念和服务意识,提高护理质量.规范的护理操作减少医疗差错,减少护患纠纷,取得患者信任,增加病人满意度.我院从2008年至今分期组织了12项护理操作训练,进行规范系统的训练并对每个护士进行达标考试,取得了一些成绩.现介绍如下:  相似文献   

14.
目的:评价护理程序在下肢骨骨折患者中的临床应用及意义。方法:对下肢骨骨折患者在手术前中、后按护理程序进行护理。结果:通过对59例患者应用护理程序进行护理,降低了并发症的发生,取得了满意的效果。结论:运用护理程序提高了护理质量,并可预防和减少并发症的发生。  相似文献   

15.
中医特色整体护理体会   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着医学的迅速发展 ,护理模式也出现了巨大变革。系统化整体护理是以病人为中心 ,以现代护理观为指导 ,全面贯彻护理程序的一种工作模式 ,它与祖国医学“天人合一”的自然观 ,“身心统一”的整体现 ,辨证施护的护理观相吻合 ,而如何将传统的中医护理与先进的护理模式有机地结合 ,创造出具有中医特色的护理模式 ,是中医院开展整体护理的关键 ,现笔者将其护理体会介绍如下。1 护士素质的提高是开展整体护理的前提定期组织大家学习相关中医理论知识和整体护理内涵 ,并加深对其理解 ;同时加强基础护理操作训练和中医护理技术操作培训 ,定期进…  相似文献   

16.
通过开展护理临床带教资格的认证工作,介绍了认证的基本程序,包括:公开报名、理论及操作考核、面试、证书颁发及岗前培训.讨论了认证工作在临床带教队伍建设中具有重要作用.  相似文献   

17.
目的:通过对中医医院中医专科标准护理常规的制定和实施,评价其临床应用的效果.方法:护理常规装订成册,定期对全院各临床护士进行抽查,考核形式有专科护理常规的闭卷笔试、背诵,结合特级护理、一级护理的病人考核护理常规的临床应用、操作考核等,并咨询患者了解护理常规落实的情况.结果:中医专科护理常规的临床应用不仅规范了护士解决问题的方法,节省时间,还提高病人满意度,使满意率≥95%,促进护患关系和谐.结论:中医医院中医专科护理常规的制定和应用提高了护士的整体素质,提高了病人的满意度.  相似文献   

18.
目的:对护理程序在消化科饮食护理中应用效果进行观察。方法:本文遵循护理程序,对我院消化科512例患者进行饮食护理。结果:在对512例患者实施有计划的护理措施后,病情明显好转,健康教育效果良好,因饮食不当再次住院的患者仅占2.93%。结论:了解患者情况,掌握饮食护理的关键步骤可减少并发症。  相似文献   

19.
<正>中医护理技术是中医护理学的基础与精华,是一门技能性、操作性很强的学科。从2005年起国内各中医药高等专科学校普遍将"中医护理技术"作为一门独立的特色课程引入到护理教学中,旨在突出对护理学生实践技能的训练与培养。在中医护理技术实践教学中,传统的继承性教学方法重视操作程序的训练,容易忽略操作技巧的训练,使学生技能水平难以达到满意效果。近年来,我院在中医实践课教学中开展"力学训练法"[1],提高了实践课教学质量。现探讨将"力学训练法"引入到中医护理技术实验课中的应用思路。1研究基础1.1"力学训练"是技术操作的基础:一般的力的概念中包含  相似文献   

20.
目的:研究分析中医护理操作技术在宁夏18家中医院的临床应用现状。方法:采用描述性研究方法,自设问卷对区内18家中医院312名护理人员进行调查,对中医护理人员在中医护理技术应用中存在的问题进行现状分析并提出对策。结果:中医院中医护理专业人员缺乏,中医术语运用能力差,护理记录中医特色不突出。结论:提出促进护理人员学好、掌握好中医理论,加强中医护理技术操作考核,提高辨证施护病历的书写质量和加强中医健康教育指导等对策。  相似文献   

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