我院药物分析实验教学改革初探

针对我院目前药物分析实验教学上的一些问题,结合现有实验条件,提出了从改编实验教材、改进教学方法、改进考核方式以及设置开放性实验等方面对药物分析实验教学进行改革与思考,以助于培养学生创造性和较好地掌握实验技能。     

药物化学实验教学改革与探索

针对过去实验教学存在的问题,在药物化学实验教学中,对实验室建设、教学大纲的修订、教学方法和手段及考核方式等方面进行了改革与探索.     

药物化学实验教学改革探讨

实验教学是培养学生创新能力和综合素质的重要环节。在药物化学实验中增加“开放性实验”教学内容，不仅提高了学生学习的积极性、主动性，也提高了解决实际问题的能力。实践表明这一教学模式是可行的，也是大有发展前景的。     

天然药物化学实验教学改革

以往的实验教学环节主要是指导教师讲授实验内容—学生进行实验—学生书写实验报告—下次实验指导教师总结实验报告。在这种实验教学模式下,学生可以按照指导教师的要求和实验讲义完成实验,达到实验的基本要求和目的,但往往不能锻炼其思维能力、自主学习和灵活运用知识能力。为此,笔者对天然药物化学实验教学进行了改革,现报告如下。     

药物化学实验教学改革的探讨

目前，我国的医药研究正实现由仿制为主向创造为主的战略转移，而培养研究型、创新型药学人才，是保证这一战略转移顺利实现和提高我国医药研究竞争力的关键。药物化学是一门发现与发明新药、合成化学药物、阐明药物构效关系、     

药物化学综合性实验教学改革体会

根据药物化学的学科特点及实验教学的培养目标,探索药物化学综合性实验教学改革。从综合性实验的开设时间、实验项目的选择、综合性实验教学对教师的要求、教学管理注意事项等方面进行了一些总结。     

天然药物化学实验教学改革探讨

针对目前天然药物化学实验课的教学现状,在长期教学实践的基础上,以人才培养计划为依据,从教材建设、教学内容、教学方法、人文主义教育和考核办法五个方面对天然药物化学实验教学改革进行探讨,以期建立天然药物化学实验教学新模式,提高天然药物化学实验教学质量,并对天然药物化学实验教学改革提供可供借鉴的经验。     

天然药物化学实验教学改革初探

天然药物化学是药学专业一门重要的专业课程,是运用现代科学理论与方法研究天然药物化学成分的一门科学。该课程的重点是根据结构、性质,分析、设计提取分离流程。根据其特性,天然药物化学实验教学的目的不仅是以验证方式来强化理论教学内容,更重要的是培养学生思维与动手能力,     

药物化学实验教学改革初探

推行多媒体教学与双语教学是当前我国高等教育教学改革发展的热点问题，但多普遍限于理论课的教学，对实验课教学的探索并不多见。而实验课在提高素质教育、培养创新性人才方面却起着极为重要的作用。笔者结合自己的教学经验，对在药物化学实验中推行多媒体教学与双语教学的改革提出了自己的一点粗浅的看法，希望能与广大教育工作者共同探讨，相互启迪。     

药物分析实验教学的改革与实践

针对药物分析学科的特点和基本要求,以加强培养学生的综合素质和创新实践能力为目的,从药物分析实验教材、实验教学方法、建立实验教学评估体系以及完善理论教学等方面进行改革和实践。     

药学专业本科生天然药物化学实验教学改革初探

<正>天然药物化学实验课是药学和药物制剂专业的必修课,是运用现代科学理论与方法研究天然药物中化学成分的实践性学科,是天然药物化学课程中重要的、必不可少的组成部分.天然药物化学实验课教学的主要目的是通过实验检验课堂上所学的理论知识、加深对理论知识的理解[1].实验内容主要是根据天然药物化学成分(生物活性成分或药效成分)的结构特点及物理化学性质,采用不同的提取方法进行提取分离,对所得成分进行定性鉴别及结构鉴定     

对药物化学实验教学改革的探讨

药物化学是一门发现与发明新药、合成化学药物,阐明药物化学性质、研究药物分子与机体细胞（生物大分子）之间相互作用规律的综合性学科。它既是现代有机化学重要的分支学科,也是药学专业一门重要的专业基础课,具有很强的理论性和实践性,成为连接化学科学与生命科学的交叉学科。     

药物分析实验教学改革初探

药物分析的目的是保证广大人民能使用高质、安全和有效的药品,药物分析实验是药物分析课程教学中不可缺少的重要组成部分,它既是理论联系实际的重要环节,又是培养学生创新意识、创新能力的重要途径。针对药物分析实验教学的现状及存在的问题,从实验的准备、教学内容及方法、考核模式等方面提出了切实、可行的改革方法,以提高药物分析实验教学的质量。     

药物分析实验教学改革的探索与实践

在教学实践的基础上,对药物分析实验教学进行了改革。在实验教材的编写,实验教学体系的设计和教学方法上进行了探索。在教学中,加大了设计性、创新性实验的开设比例;开展了分层次多模块的实验教学体系;采取启发式、互动式教学方法,并加强与医药生产企业的合作。结果表明,药物分析实验教学培养了学生的基本技能和创新意识,取得了较好的效果。     

浅谈药物化学实验教学的改革

本文就近年部颁大纲对培养学生技能的高要求，提出了药物化学实验教学的改革方法，旨在培养学生独立分析问题和解决问题的能力以及创造思维能力，以适应将来工作的需要。     

专科升本科药物化学实验教学改革探析

本文针对专科升本科药物化学实验教学的特点,引导学生查阅文献,对二苯甲醇的氧化步骤采用无毒、无污染的三氯化铁试剂代替浓硝酸,克服了后者所具有的腐蚀性、放出有毒二氧化氮气体造成环境污染的缺点,对苯妥英钠合成路线进行了改革.在不增加原有实验学时的基础上,训练了学生独立分析问题和解决问题的能力,提高了学生文献检索的能力,同时巩固了文献课程和实验课程的教学效果.

Abstract：

As a part of the medicinal chemistry experimental teaching reform, the synthesis of phenytoin sodium was improved by using atoxic and environment-friend agent ferric chloride to take the place of nitric acid to avoid releasing toxic nitric oxide and causing environment pollution. This is successfully performed by instructing students to read references, give suggestions and design the experiment rationally without increasing the experiment time.     

化学实验教学改革初探

本针对以往化学实验中存在的不足之处，提出了一些整改措施，通过合理地调整实验内容，改变实验教学方式及优化实验室的布局，提高了化学实验教学质量。     

药物化学实验教学及实验室管理

本文结合药物化学学科特点对药物化学实验教学及实验室管理进行了介绍．希望能对药物化学实验教学及实验室的管理提供借鉴。     

专科升本科药物化学实验教学改革探析

本文针对专科升本科药物化学实验教学的特点,引导学生查阅文献,对二苯甲醇的氧化步骤采用无毒、无污染的三氯化铁试剂代替浓硝酸,克服了后者所具有的腐蚀性、放出有毒二氧化氮气体造成环境污染的缺点,对苯妥英钠合成路线进行了改革.在不增加原有实验学时的基础上,训练了学生独立分析问题和解决问题的能力,提高了学生文献检索的能力,同时巩固了文献课程和实验课程的教学效果.     

药物化学实验教学改革的体会

药物化学是临床药学专业的一门专业基础课。它是一门实践性很强的学科,因此,实验教学尤为重要。但在以往的实验中,学生被动应付,习惯按照讲义上的步骤边看边操作,达不到实验教学的目的和要求。另外,药化实验课多用传统的合成方法合成药物,学生缺少对新技术和新方法的了解。针对