高校图书馆智库服务“双一流”建设的SWOT分析

对高校图书馆智库研究现状进行梳理，运用SWOT方法对高校图书馆智库服务“双一流”建设的优势、劣势以及机遇、威胁要素进行分析，提出了高校图书馆智库服务“双一流”建设策略，包括明确角色地位，增强智库意识；重视智库团队建设，完善管理体制；强化协同研究，推动智库成果转化；加强智库宣传营销，打造智库服务品牌。     

完善高校图书馆图书借阅服务体系

图书借阅服务在当前高校图书馆读者服务中依旧占有重要地位。从藏书体系建设、服务方式与项目、服务环境与设施、制度建设等7个层面，系统地探讨如何建立一个完善的高校图书馆图书借阅服务体系。     

新冠肺炎疫情下高校图书馆的教学科研信息服务

基于新型冠状病毒疫情防控需要及高校师生面临居家防疫带来的远程教学科研挑战,对高校学生在疫情期间的线上学习与科研现状及高校图书馆所提供的资源与服务进行了调研,并对图书馆参与高校远程教学科研过程中获得的启示进行了探讨,以期为高校图书馆完善教育和信息服务职能、处理未来突发公共卫生事件提供借鉴。     

高校图书馆社会化服务的案例分析与启示

文章对高校图书馆社会化服务案例进行了研究,阐述了高校图书馆社会化服务的内涵,从服务思想、法律制度、服务程度、服务方式4个方面对高校图书馆社会化服务进行了剖析,总结经验,并从更新服务观念、构建社会化服务体系、拓展社会化服务范围3个角度提出了促进高校图书馆社会化服务的启示。     

国内医学高校图书馆知识产权信息服务现状与对策

以国内37所医学高校图书馆为调研对象,利用网络调研、文献调研及电话访谈的方式,从知识产权信息服务的组织结构、入口设置、规章制度、人员队伍、数据库资源与分析工具配置、服务内容、合作联盟等方面展开调研,分析目前医学高校图书馆知识产权信息服务现状,并从建立知识产权信息服务中心、健全管理制度、加快人才队伍建设、拓宽服务形式和内容、推动多方协调合作5个方面提出优化策略,以期为我国医学高校图书馆开展知识产权信息服务提供借鉴。     

服务视角下的智慧图书馆

智慧图书馆是图书馆发展的一个高级阶段,而服务是高校图书馆的核心内容。从智慧图书馆的内涵、高校图书馆的服务职能出发,介绍了信息服务、云服务和图书馆3.0视角下智慧图书馆服务模式,以期为各高校馆从服务角度制定建设智慧图书馆的目标提供参考。     

高校图书馆构建知识服务模式研究

知识服务是以用户为中心,面向知识创新、知识传播与知识应用的新型服务模式.针对图书馆知识服务的涵义和主要特征,分析了高校图书馆开展知识服务的必要性,从服务理念、资源建设、学科建设、评价体系建设、人员培训等五方面阐述了实施高校图书馆知识服务的策略.     

新型冠状病毒肺炎疫情防控下的高校图书馆服务

目的：探索我国高校图书馆在新冠肺炎疫情防控期间的应急服务模式,为“停课不停学”工作提供支持。方法：对36所高校图书馆在疫情防控期间推送信息的形式、数量现状和工作举措等服务内容进行调查。结果：各高校图书馆的应急工作举措分为紧急闭馆、外借图书不计入逾期、成立疫情防控工作领导小组等8类。结论：提出我国高校图书馆在疫情防控期间的“1+3”应急服务模式,即一项保证人民安全的必然举措：图书馆紧急闭馆,三项维持图书馆正常运行的基本途径：线上资源正常使用、线上服务在线处理、开展主题系列服务和活动。     

高校图书馆构建知识服务模式研究

知识服务是以用户为中心,面向知识创新、知识传播与知识应用的新型服务模式。针对图书馆知识服务的涵义和主要特征,分析了高校图书馆开展知识服务的必要性,从服务理念、资源建设、学科建设、评价体系建设、人员培训等五方面阐述了实施高校图书馆知识服务的策略。

     

完善高校图书馆图书借阅服务体系

图书借阅服务在当前高校图书馆读者服务中依旧占有重要地位。从藏书体系建设、服务方式与项目、服务环境与设施、制度建设等7个层面,系统地探讨如何建立一个完善的高校图书馆图书借阅服务体系。     

美国高校医学图书馆系统综述写作支持服务调查研究

目的：学习和借鉴美国高校医学图书馆的系统综述写作支持服务经验,有利于创新我国医学图书馆的服务模式,拓宽科研论文写作支持服务思路,助力高校科研发展。方法：运用网络调查法和文献调查法,选取美国10所开展系统综述写作支持服务的高校医学图书馆进行调查、比较和分析。结果：系统综述写作支持服务是美国高校医学图书馆开展科研支持服务的一种重要形式。美国高校医学图书馆从咨询服务、检索服务、科研工具的选择与指导、写作与出版建议、课程教育5方面开展系统综述写作支持服务。结论：我国医学图书馆应夯实图书馆员的基本检索能力、提高其综合业务能力,优化网络资源导航,搭建学习平台或社交网站,通过完善课程设置等措施拓展系统综述写作支持服务。     

面向数据服务的高校图书馆员能力培养策略

通过梳理数据服务的理论依据,概括高校图书馆数据服务的特征。在对数据服务的项目、目的、难度等方面进行分析的基础上,总结出高校图书馆员数据服务的3个层次,并从每个层次构成因素的概念理解、实现方法、实施路径等总结出高校图书馆员需要具备的数据服务能力,探索面向数据服务的高校图书馆员能力培养策略,以全面提升高校图书馆的数据服务水平,为高校图书馆员的数据服务能力提升提供理论依据,并以此助力高校图书馆完成由传统的文献服务型图书馆向知识服务图书馆型的转变。     

高校图书馆开展在线参考咨询服务的实践

介绍大连医科大学图书馆开展在线参考咨询服务的实践,包括技术路线的选择、服务项目显示方式,人员配置、服务过程管理等。实践证明,图书馆先进的服务理念和有效的人力资源组织是成功开展在线参考咨询服务的重要保证。     

基于关键词词频和g指数的高校图书馆学科服务研究热点分析

以中国知网为数据源,基于关键词词频和g指数的方法对国内高校图书馆学科服务研究热点进行分析,总结出6个热点研究领域,包括学科馆员制度、网络环境下高校图书馆服务模式的创新、学科信息共享空间、针对重点学科建设的信息服务、数字图书馆以及嵌入式学科服务。     

网络环境下医院图书馆参考咨询工作

阐述网络环境下医院图书馆参考咨询服务的特点,从参考咨询服务系统软硬件建设、网上参考咨询工作的多元化服务方式、将“威客模式”引入网上参考咨询、提高参考咨询馆员素质等几个方面对如何实现图书馆高品质参考咨询服务进行探讨。     

科学知识图谱在医院图书馆学科服务中的应用研究

目的/意义 探讨医院图书馆基于科学知识图谱开展学科服务的途径。方法/过程 从参考咨询、信息素养教育、学科资源建设、科研支持、管理与决策支持服务等方面总结医院图书馆基于科学知识图谱开展的学科服务,详细阐述河北医科大学第四医院图书馆基于科学知识图谱优化学科馆员专业素质、读者信息素养教育、科研支持服务等方面的具体实践。结果/结论 医院图书馆应提升馆员对科学知识图谱的解读能力,综合运用数据库文献可视化分析功能和人工智能科研辅助工具,保证学科服务高质量发展。     

军队院校图书馆智慧化学科服务实现路径

根据军事科学院图书馆的学科服务实践及智慧图书馆建设改造经验,对智慧图书馆环境下军队院校图书馆智慧化学科服务的实现路径进行了探索,提出了从服务环境、服务主体、服务平台及服务机制等方面对学科服务进行提升与改进,旨在为军队院校图书馆智慧化学科服务提供借鉴。     

纽约大学图书馆可重复性研究支持服务的分析及启示

通过网络调查和内容分析，从服务对象、服务内容、人员配置和服务设施等方面对纽约大学图书馆可重复性研究支持服务进行调研分析，并在此基础上总结其服务特点，提出研究型图书馆应积极应对研究领域的“可重复性危机”，倡导开放科学和可重复性研究，加强基础设施建设和开发应用软件，开展嵌入科研过程的可重复性研究培训和咨询，以期为提升研究的可重复性做出贡献。     

公费医疗制度下校医院向全科医生“守门人”方向的转变

通过对北京交通大学校医院多年来卫生防病工作实践的描述,尤其在抗“非典”中所起的作用和在公费医疗经费支出控制方面的作用,探讨社区卫生服务机构和全科医生在我国医疗卫生体制中的地位和作用。