永济市小学生营养现状调查分析

近年来,营养不良和肥胖严重影响着中小学生的身体健康,为了解我市小学生的营养状况,科学地指导营养不良和肥胖的防治工作,促进学生的健康成长,我们于2004年6月份,对全市小学生的营养状况进行了抽样调查,现将结果报告如下.     

小学生视力现状调查分析

我院眼科门诊在接诊病人时，发现小学生视力低下呈逐年上升趋势，为了解我市小学生视力、屈光不正、弱视和斜视的发病情况，从2003年4月-2005年9月．我院对阜康市市直三所小学1～6年级小学生4776名（9552眼）进行调查，现将其结果报告如下．     

厌食小学生的膳食营养调查及分析

我国小学生厌食较为普遍,严重地影响了小学生生长发育,笔者对7～12岁200例厌食小学生的膳食进行调查。其结果分析报告如下。 1对象与方法 1.1对象 对200例7～12岁均以厌食为主诉到儿科门诊就诊的小学生进行膳食调查,其中男108例,女92例。7～9岁86例,～10岁70例,～12岁44例。城市156例,农村44例。     

永济市医疗废物处置的现状分析

医疗废物是指医疗机构在医疗、预防及保健以及相关活动中产生的具有直接或间接感染性、毒性及其他危害的废弃物,医疗废物的有效处理是控制疾病扩散的重要环节和途径。随着人民生活水平的提高,公民的健康环保意识不断增强,医疗废物的安全处置已引起全社会的共同关注。2003年6月,国务院颁布了《医疗废物管理条例》,各级医疗卫生机构已逐步规范医疗废物的分类收集、运送交接,但我们监管部门在日常监督中发现,我市的医疗废物处置仍存在不少问题,特别是不能按要求严格分类,集中处置。本调查拟对永济市各级各类共252家医     

永济市免疫规划疫苗接种率调查分析

目的 了解永济市免疫规划项目实施1年来免疫规划疫苗接种率现状.方法 采取容量比例概率抽样法,在全市18个乡镇随机抽取30个行政村,每个行政村随机抽取7名2008年7月1日-2009年6月30日出生儿童,调查其免疫规划疫苗的接种情况.结果 卡介苗接种率为100%,脊灰疫苗接种率为100%,百白破疫苗接种率为99.05%,麻疹疫苗接种率为98.57%,乙肝疫苗首针及时接种率为97.14%,乙肝疫苗全程接种率为98.57%,乙脑疫苗接种率为97.62%,流脑疫苗接种率为98.10%,＂七苗＂全程接种率为96.19%.结论 永济市的免疫规划疫苗接种率维持在较高水平,但仍有提高的空间,在今后的工作中,要继续加大宣传力度,加强免疫规划工作人员的技术培训,进一步提高免疫规划疫苗合格接种率.     

2010名小学生营养及龋齿状况调查分析

根据全国九市儿童体格发育标准评价百色城２０１０名６～１４岁小学生的营养和龋齿状况，发现肥胖发生率１１．９４％，超重发生率２９．３５％，营养不良发生率为４．９８％，各班级及性别营养状况差异无显著性（Ｐ＞０．０５）。龋齿发生率为４２．７９％，龋均为２．６１，各班级患龋率差异无显著性（Ｐ＞０．０５），男孩患龋率高于女孩（Ｐ＜０．０５）。     

医院临床营养工作现状调查分析

目的探讨临床营养工作在现代医学综合治疗中的地位和作用,以及临床营养的发展方向。方法设计《医院临床营养工作状况调查表》,对四川省51所医院临床营养工作开展情况进行调查,并将调查数据进行统计分析。结果各级医院营养师配置人数均未达到相应等级标准,开展的业务项目局限,许多医院没有专职营养医师,营养专业人员严重缺乏。此外,营养科的主管部门也比较混乱,主要由各医院院领导决定。结论目前四川省多数医院临床营养工作的开展不容乐观,临床营养的归属,营养医师的工作职责以及临床营养的发展方向等问题均有待进一步规范。     

都匀市小学生常见病现状调查

学生常见病很大程度地影响学生的健康成长,为全面系统地了解我市小学生常见病的现状,探索我市小学生常见病的发生、发展规律及变化特点,以便制定相应对策,进一步做好学生常见病的防治工作,笔者对都匀市第二小学、墨冲镇小学7～12岁小学生进行调查分析,现将结果报道如下。     

青海省某贫困县小学生营养知识现状

目的了解青海省某贫困县小学生营养知识知晓情况,为贫困地区小学生营养改善及营养知识宣传教育提供基础数据。方法采用分层随机整群抽样方法,抽取青海省国家级贫困县乐都区3所小学的三～六年级575名小学生。采用问卷调查的方式,收集学生基本信息和营养知识相关信息。结果学生各项营养知识知晓率为20. 4%～91. 1%,其中饮品的选择最高,为91. 1%,营养早餐的食物组成最低,为20. 4%。小学生营养知识得分平均(4. 85±2. 14)分,男女生营养知识得分差异无统计学意义(t=2. 6 000,P 0. 05);三～五年级小学生,随着年级的升高得分升高,六年级则降低,差异有统计学意义(t=96. 1 381,P 0. 05);汉族小学生高于少数民族小学生,差异有统计学意义(t=10. 5 953,P 0. 05);县城小学高于乡镇小学和山区小学,差异有统计学意义(t=86. 3 078,P 0. 05)。结论青海省某贫困县小学生营养知识水平较低。应进行营养健康教育,提高贫困县小学生的营养知识水平。     

天津市区小学生饮食行为及营养知识调查分析

目的：了解天津市区小学生饮食行为中存在的主要问题。方法：采用问卷调查的方式调查了天津市区178名10～11岁小学生的营养知识及饮食行为习惯。结果：小学生中存在不良饮食习惯，2．77％的小学生不吃早餐，早餐食用4类食物者仅12．79％，营养素摄入存在一定问题；小学生吃零食现象普遍，但无性别差异。小学生掌握一定的营养知识，55．14％的小学生知道膳食指南。结论：小学生中存在不良饮食行为，为保证其健康，建议有针对性地进行健康教育，普及营养知识。     

高血压病营养教育现状的调查与分析

高血压是一种全球分布广泛的慢性病，在美国，其患病数超过5000万，在我国15岁以上人口中，患病人数占11．88％．全国大约有9000万高血压病人。随着生活水平的提高和膳食结构的改变以及人口老龄化，我国高血压患病率呈持续上升趋势。与高血压相关的心血管疾病在许多地区已成为超过肿瘤的最主要杀手。而目前高血压的控制情况并不理想．普遍认为高     

乳母膳食营养调查现状

乳母的营养非常重要，一方面要逐步补偿妊娠和分娩时所耗损的营养储存，促进器官和各系统功能的恢复；另一方面要分泌乳汁、哺育婴儿。乳母的营养是乳汁分泌的物质基础，母乳分泌量及营养成分受乳母营养状况的影响。。母乳是婴儿最理想的食品，富含婴儿生长发育所需的各种营养素及生物活性物质，提倡母乳喂养是优生优育的重要措施之一。因此，了解乳母膳食营养状况，     

乳母膳食营养调查现状

乳母的营养非常重要,一方面要逐步补偿妊娠和分娩时所耗损的营养储存,促进器官和各系统功能的恢复;另一方面要分泌乳汁、哺育婴儿.乳母的营养是乳汁分泌的物质基础,母乳分泌量及营养成分受乳母营养状况的影响[1].母乳是婴儿最理想的食品,富含婴儿生长发育所需的各种营养素及生物活性物质,提倡母乳喂养是优生优育的重要措施之一[2].因此,了解乳母膳食营养状况,改善乳母的营养水平,对促进和完善母乳喂养有着重要的意义.     

包头市昆区小学生贫血现状调查

对包头市昆区２２５６名６岁－１３岁小学生贫血现状进行调查；小学生贫血率为３．９％，各年龄段差异无统计学意义，且多为轻度，营养性贫血。来自城市，家庭知识结构较好的学生贫血率较来自农村的学生明显低，男，女生在７岁－１１岁期间贫血率差异无统计学意义，而在１２岁时女生因月经来潮加重铁的损失，从而造成其贫血率明显高于男生。     

深圳市小学生家庭性教育现状调查

性教育是当前中小学教育的棘手问题,也是难点问题.小学阶段的儿童从儿童期逐渐走向青春期,是儿童心理发展的一个重要转折时期,在青春期到来之前开展科学、合理的性教育,能够为青春期性教育奠定良好的基础.家庭性教育是在家庭这个背景下对孩子进行的有关性别角色、性知识、性道德等内容的教育活动[1].     

小学生课间餐的营养调查及人体实验研究

本文报告了小学生课间加餐食品的研制方法及结果。通过对昆明市城、郊小学生进行抽样营养调查,了解到本市小学生家常膳食中蛋白质、钙、维生素A、B_1、B_2普遍供给不足、脂肪供给过多、三餐热量分布不合理等缺陷,设计出以鲜牛奶、大豆粉为基质的针对性食品。经人体实验、效果验证、配方改良,研制出符合营养学原则的加餐食品,对弥补散居小学生家常膳食的营养缺陷起到积极的作用。     

永济市卫生监督协管工作的现状分析及对策

为进一步规范永济市基本公共卫生服务监管工作,优化公共卫生资源配置,健全卫生执法监督网络体系,我市卫生监督所于2012年3月20日印发《永济市基本公共卫生服务项目卫生监督协管服务实施方案》,同时启动方案的实施。依托全市基层公共卫生服务体系,在建立四个乡镇卫生监督站的基础上推行四个卫生监督站,各镇卫生院(分院),社区卫生服务中心(站)建立卫生监督协管制度,设立专兼职卫生监督协管员19名     

公众食品营养与食品健康现状调查分析

目的了解公众对食品健康知识、态度、行为的认知现状,为进一步展开营养健康教育提供依据。方法对100名公众进行随机分层抽样调查,制订调查问卷,匿名进行问卷调查,运用SPSS 19.0软件进行统计分析。结果我国对食品营养与食品健康知识认知程度较低,100名居民中只有48人进行问卷调查的总分在60分以上,合格率为48%;男性居民对食品营养与食品健康知识认知程度低于女性居民,差异有统计学意义(P0.05);学历低的居民对食品营养与食品健康知识认知程度低于学历较高的居民,差异有统计学意义(P0.05)。结论我国应抓住时机,进一步加强营养宣教,提高公众食品营养与食品健康知识,改善人们的饮食行为。     

社区糖尿病营养教育现状的调查与分析

目的探讨影响社区糖尿病患者营养教育的因素，制定社区营养教育措施。方法采用问卷形式，对社区68例糖尿病患者和16名护理人员进行调查。结果糖尿病的营养教育虽已得到广泛重视，但在实施过程中仍受护理人员专业知识缺乏、教育方式单一等因素限制。结论加强社区护理人员营养教育的培训力度，改善教育方法，以期对糖尿病患者营养教育的实施起到一定的促进作用。     

糖尿病营养教育实施现状的调查与分析

糖尿病是遗传和环境因素相互作用而引起的一组代谢异常综合征,临床分为四种类型(Ⅰ型,Ⅱ型,特殊类型,妊娠合并糖尿病四种)[1],其患病人数正随着人们生活水平的提高、人口老龄化、生活方式的改变而迅速增加,长期病程可引起多系统的慢性进行病或损害,引起功能缺陷或衰竭,成为致残、病死的主要原因.