急诊留观病人健康教育

目的：探讨急诊留观病人健康教育的方法及效果。方法研究选取了2014年8月～2015年7月收治的126例急诊留观患者作为研究对象,将126例患者随机分为对照组和观察组,每组各63例,对照组患者采用常规健康教育,观察组患者在对照组的基础上采用一体化健康教育。结果观察组患者的健康教育的认知率为96．8％,较对照组的77．8％显著提高（ P＜0．05）。观察组患者的护理总满意率为98．4％,较对照组的85．7％显著提高（ P＜0．05）。结论一体化健康教育应用于急诊留观病人具有良好效果,值得推荐。     

中国健康教育协会传播分会成立

2004年12月8日至10日，中国健康教育协会传播分会成立大会在广州举行。传播分会是由中中健康教育协会原卫生报刊研究会、卫生影视研究会、卫生美术摄影研究会强强联合而成的。会议回顾总结了3个研览会的工作。讨论了传播分会的章程及今后的工作计划。目前我国传播分会共有委员238名，常务委员76名。通过与会代表选举。     

青光眼病人的健康教育

青光眼是以病理性眼压升高伴视力视野视神经损害的主要致盲眼病 ,约有 10 %～ 2 1%的盲人由青光眼所致 ,我科从 1998年 6月起将健康教育贯穿于整个护理中 ,通过对42 8例青光眼病人的护理 ,取得了满意的临床效果和社会效果 ,现将方法介绍如下。1　临床资料与方法1.1　一般资料　 42 8例病例中 ,男 187例 ,女 2 41例 ,最大年龄 80岁 ,最小年龄 7岁 ,平均年龄 45岁 ,大专以上学历130例 ,高中以下学历 2 98例。1.2　方法　健康教育方法采取一对一交谈 ,书面和黑板报等形式。对于文化程度高 ,对医学知识接受能力强的病人进行计划教育 ;对文化程度…     

看图对话健康教育工具在骨折康复患者健康教育中的成效

目的：研究看图对话健康教育工具在骨折康复患者健康教育中的成效。方法将骨科病房收治的骨折患者200例作为研究对象。按照入院日期随机分为两组,观察组和对照组各100例。对照组进行常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上应用看图对话健康教育工具对患者进行健康指导。跟踪随访6个月,分别采用自我管理能力调查表、生活质量量表对患者进行评价。结果两组患者入院时评价显示：自我管理能力及生活质量均处于较低水平,无统计学意义。干预后对患者进行再次评价显示：观察组患者的自我管理能力及生活质量评分显著优于对照组。结论在骨折康复患者健康教育中应用看图对话健康教育工具进行健康指导,取得了显著成效。     

为了人类的健康——第18届世界健康教育大会侧记

2004年4月25日至29日，第18届世界健康教育大会在澳大利亚的墨尔本市隆重举行。此次大会是由国际健康促进与健康教育联盟(IUHPE)主办的，并得到了世界卫生组织(WHO)、联合国教科组织(UNESCO)、澳大利亚卫生部及其他相关部门的大力支持。     

短暂性脑缺血发作病人的量化健康教育和随机健康教育的效果比较

为了探讨量化健康教育对TIA患者预后的影响，本文就量化TIA健康教育（即责任护士根据已制订的TIA健康教育计划在患者住院期间每天对患者进行一定量的宣教内容）与随机TIA健康教育（即责任护士事先没有健康教育计划，依靠经验针对不同的患者不同时期出现的问题给予指导）两种方式进行分析对照，结果发现观察组治愈率高于对照组。TIA复发率及卒中率均低于对照组（P〈0．05）。现将报告如下.     

专家门诊患者的健康教育探讨

目的探讨规范性健康教育在干预专家门诊患者健康行为中的价值。方法采用病例自身对照方法对380例专家门诊患者进行规范性健康教育干预前、后健康行为资料进行综合分析。结果治疗期间进行规范性健康教育后的反复就诊的患者不健康行为明显改善,其差异有显著性。结论进行规范性健康教育,强化健康意识,改变患者不健康行为,可以提高生活质量,减少看病次数,达到健康教育的目的 。     

灵活运用十种教育形式做好部队健康教育工作

健康教育是做好部队卫生防病工作、确保官兵健康的重要手段之一。如何提高健康教育的效果，让官兵更多地了解掌握卫生常识，增强自我保健能力，是目前部队卫生工作中值得人们关注的问题。笔者近年来下部队检查工作时了解到，当前部队健康教育存在着组织欠严密、形式单调、效果不佳等问题，其中教育形式单调问题尤为突出。笔者强烈地感到，随着社会的发展，仅凭上卫生课或其他单一的健康教育形式已无法满足广大官兵对健康知识的渴求。所以，我们必须积极探索并灵活运用多种健康教育形式，以提高健康教育效果，使我们的健康教育工作更好地为提…     

首次登上世界健康教育讲坛的中国军人——中国人民解放军代表出席第17届健康促进与健康教育世界大会并考察德国公共卫生情况纪实

2001年 7月 15日至 20日,第 17届健康促进与健康教育世界大会在法国巴黎举行。大会召开之时 ,正值国际健康促进与健康教育联盟（ IUHPE）成立 50周年,又逢 21世纪第一年,使得这次大会既充满着严肃的治学气氛,又带有热烈的喜庆色彩。这次会议由国际健康促进与健康教育联盟、世界卫生组织（ WHO）、联合国儿童基金会（ UNICEF）、联合国教科文组织（ UNESCO）及联合国人口基金会（ UNFPA）等共同组织召开,共有 97个国家的近 2000名代表参加,其中我国代表共 70人（含港、澳、台地区代表）。我军代表 12人参加了这次新世纪世…     

注重孕产妇的健康教育

健康教育是通过有计划、有组织的系统教育过程，促使人们自觉地采用有利于健康的行为。在整体护理中，运用健康教育方式使每个孕产妇安全渡过生育危险期，取得良好效果。     

高原烧伤病人的健康教育探讨

目的探索高原烧伤患者的健康教育模式。方法通过对232名烧伤患者营造良好的医疗环境,利用全方位的健康教育方法,采取多元化的健康教育形式进行健康教育。结果232例烧伤患者的健康教育效果满意。结论及时有效的健康教育,可以减轻患者的心理障碍,促进患者早日康复,同时促进科室的全面发展。     

母婴同室健康教育的实施

健康教育作为一门医学与人文科学的交叉学科,对于提高人民的健康水平和生活质量,对于卫生事业发展正在发挥重要的作用。WHO把健康教育作为初级卫生保健的第一要素,健康教育也在实施＂21世纪人人享有卫生保健＂战略中不断发展。     

母婴同室健康教育的实施

健康教育作为一门医学与人文科学的交叉学科,对于提高人民的健康水平和生活质量,对于卫生事业发展正在发挥重要的作用。WHO把健康教育作为初级卫生保健的第一要素,健康教育也在实施＂21世纪人人享有卫生保健＂战略中不断发展。     

健康教育在感染疾病护理中的应用

目的：探讨健康教育在感染疾病护理中的应用。方法选自2013年8月～2014年8月收治的感染疾病患者118例，将其随机分成2组，每组59例，分别命名为观察组和对照组。2组患者均进行常规护理，在此基础上，对观察组患者进行健康教育。结果观察组患者健康知识知晓率为96．6％，半年内复发率为3．4％，对照组患者健康知识知晓率为72．9％，半年内复发率为8．5％。结论健康教育在感染疾病护理中应用效果显著，该种方法可进行临床推广。     

全军健康教育工作研讨会在重庆召开

2012年7月26-27日,全军健康教育工作研讨会在重庆召开。总后卫生部防疫局李锋副局长出席会议并讲话。总参军训部、总政宣传部有关同志到会指导,全军健康教育中心领导、各大单位防疫处长、健康教育科主任等55人参加会议。会议期间,21个单位结合自身建设实际,汇报交流了健康教育工作经验体会;16个健康教育机构     

龋病健康教育效果评价

目的:了解学前儿童家长对龋病的认知现状,探讨防龋健康教育的有效方法。方法:将3～6岁儿童的家长作为研究对象,以专业讲座的形式对家长进行口腔健康教育干预。结果:健康教育干预后,家长对龋齿预防知识知晓率显著提高(P<0.05)。结论:专业讲座是对学前儿童家长进行口腔健康教育的有效方法,可提高家长对龋齿相关知识的认知水平。     

武警部队如何搞好健康教育

努力取得领导支持健康教育是一项涉及面广、人人参与的工作，一个单位的主官能否予以理解和支持是关键。健康教育工作者一方面要多请示、勤汇报，让领导认识到此项教育的重要性，改变其单纯归属卫生部门管的认识；另一方面要抓住身边的事，分析原因，击中要害，让领导认清健康教育落实的好与坏关系到官兵的切身利益，关系到部队战斗力的生成，从而把健康教育纳入部队政治教育规划中去，让领导定调子，为之提供有效的保障，这是达到教育目的的前提和基础。改革教育形式和方法部队的健康教育单靠传统的方式难以适应官兵的知识需求，要逐步从过…     

骨折病人健康教育实施

健康教育是整体护理重要内容，通过实施健康教育，使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健常识，提高病人的住院适应能力和自我保健能力。对89例患者实施了分阶段健康教育，将病人的住院时间分三个阶段：一、入院阶段；二、住院阶段；三、出院阶段。在实施分阶段的教育的过程中，使病人的医学知识得以增长，预防保健能力得以增强，也提高了护士的自身素质，使整体教育过程系统化，科学化，真正实现了以护理程序为基础、以病人为中心进行整体护理的健康教育模式收到了较好效果。     

强化健康教育对老年心力衰竭患者近期预后的影响研究

目的探讨强化健康教育对老年心力衰竭患者近期预后的影响。方法将125例老年心力衰竭患者随机分为常规组和强化组。强化组在常规健康教育基础上加强了心力衰竭诱因的控制、家属教育、服药依从性、出院指导及就诊指导方面的内容，并对教育效果进行评估。观察比较出院后6个月内再入院率及死亡率。结果出院评估和随访评估显示强化组的健康教育效果明显优于常规组；强化组6个月内再入院率（24．2％ vs 48．3％，P〈0．01）和死亡率（8．1％ vs 13．8％，P〈0．05）显著低于常规组。结论强化健康教育有助于改善老年心力衰竭患者近期预后。     

青春期健康教育势在必行

众所周知,在部队这个特殊的群体中,年龄在20岁左右的青年官兵占了绝大多数。按照世界卫生组织对青春期年龄范围的界定,这些青年官兵正处在青春期的中、后期。在这一时期,面对生理和心理上的种种新变化,他们会遇到一些青春期特有的烦恼与困惑。这时,他们就十分需要了解一些青春期的保健知识。因此,对青年官兵进行青春期健康教育就显得尤为重要。因为这不仅关系到广大青年官兵的健康成长和一生幸福,也关系到部队的各项任务能否顺利完成。这项工作理应引起各级领导和有关部门的高度重视。但是,由于种种原因,我军的青春期健康教育工作在我军的健康教育工作中还是一个比较薄弱的环节。为了弥补这一不足,促进我军青春期健康教育工作的开展,我刊从本期起开设“青春期卫生”这样一个栏目,并将陆续刊登有关青春期卫生保健方面的医学科普文章,以给广大官兵提供一些基本的青春期卫生保健知识,帮助广大青年官兵顺利地度过人生的“花季”。作为该栏目的责任编辑,我真诚地希望本栏目能得到广大健康教育工作者和医学科普作者的大力支持,并请您不吝赐稿!同时,这个栏目是一个专门为广大青年官兵而开设的栏目,也欢迎广大青年官兵的积极参与。如果你在生长发育的过程中有过什么困惑和烦恼,无论是生理还是心理方面的,都请你