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1.
目的探讨辅助生殖技术中发生流产患者负性情绪与应对方式的关系。方法选取2016年1月~2017年6月本院生殖中心行辅助生殖技术发生流产的120例患者为流产组,同时选取100例行辅助生殖技术后正常分娩的产妇为对照组。应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、医学应对方式量表对两组产妇心理状况、应对方式进行评价,并应用Pearson单因素分析辅助生殖技术中发生流产患者负性情绪与应对方式的关系。结果流产组SAS、SDS评分及消极应对评分明显高于对照组(P0.05),流产组积极应对方式评分明显低于对照组(P0.05)。不同年龄、文化程度、流产次数、经济状况的患者在SAS、SDS评分及应对评分方面差异有统计学意义(P0.05)。经Pearson单因素分析显示,SAS、SDS评分与消极应对方式呈正相关(P0.05),与积极应对方式呈负相关(P0.05)。结论辅助生殖技术中发生流产患者易存在焦虑、抑郁的情绪,尤其对于高龄、文化程度较低、流产次数较多的患者更易发生焦虑、抑郁情绪。建立患者积极的应对方式,将有助于减轻患者不良情绪,有利于患者身心健康。  相似文献   

2.
目的 探讨动态性信息支持对直肠癌切除术患者术后焦虑、抑郁情绪及应对方式的影响.方法选取2014年1月~2016年12月该院外科收治的直肠癌行根治术患者110例,随机分为观察组和对照组,每组55例.对照组围术期应用常规性护理,观察组围术期应用动态性信息支持.分别于入院当天及术前1 d应用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及应对方式量表对两组患者的心理状态及应对方式进行评价.结果观察组干预后的SDS评分、SAS评分均显著低于干预前(均P<0.05),而对照组干预前后的SAS、SDS评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05);与对照组相比,观察组干预后的SDS评分、SAS评分均明显较低(均P<0.05).观察组干预后解决问题、求助、合理化等正性应对方式维度评分高于对照组(P<0.05),而自责、幻想、退避等负性应对方式评分则低于对照组(P<0.05).结论 动态性信息支持将有助于改善直肠癌切除术患者焦虑、抑郁情绪,提高患者的积极应对水平,降低消极应对水平,更有利于促进患者的预后.  相似文献   

3.
目的:探讨治疗性沟通对门诊小型手术患者负性情绪及应对方式的影响。方法:将120例门诊小型手术患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组应用常规性护理,观察组在对照组基础上应用治疗性沟通,比较两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及应对方式量表评分。结果:两组干预后SAS、SDS评分均低于同组干预前(P0.05),观察组干预后SAS、SDS评分低于对照组干预后(P0.05);两组干预后解决问题、求助、合理化等正性应对方式维度评分高于同组干预前(P0.05),且观察组干预后高于对照组干预后(P0.05);两组干预后自责、幻想、退避等负性应对方式评分低于同组干预前(P0.05),且观察组干预后低于对照组干预后(P0.05)。结论:治疗性沟通能改善门诊小型手术患者焦虑、抑郁情绪,学习积极应对方式。  相似文献   

4.
目的:探讨CARA适压减压训练模式在维持性血液透析患者中的应用效果。方法:将2018年1月1日~12月31日收治的78例维持性血液透析患者随机分为对照组和观察组各39例,对照组接受维持性血液透析常规护理,观察组在对照组基础上实施CARA适压减压训练模式;比较两组负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、依从性和疾病应对方式[采用医学应对方式量表(MCMQ)]。结果:观察组SAS、SDS评分均低于对照组(P0.05),依从性评分和MCMQ评分均优于对照组(P0.05)。结论:对维持性血液透析患者采用CARA适压减压训练模式,可改善患者负性情绪,促使其以积极方式应对疾病,从而提高治疗依从性。  相似文献   

5.
目的:探讨正念行为训练联合亲情护理对食管癌放疗患者负性情绪及应对方式和生活质量的影响。方法:选取本院2015年1月~2016年12月收治的86例食管癌放疗患者,随机等分为观察组及对照组,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予正念行为训练联合亲情护理,分别于干预前及干预后应用焦虑量表(SAS)、抑郁量表(SDS)、应对方式量表及WHO生存质量测定量表(WHOQOL-BREF)对两组患者负性情绪、应对方式及生活质量进行评价。结果:观察组干预后SAS,SDS评分均低于对照组(P0.05)。观察组干预后积极应对方式评分高于对照组(P0.05),而消极应对方式评分低于对照组(P0.05)。观察组干预后生理领域、心理领域、社会关系、环境领域及生活质量总评分均高于对照组(P0.05)。结论:正念行为训练联合亲情护理能有效减轻食管癌放疗患者负性情绪,让患者能积极面对疾病,提高患者生活质量。  相似文献   

6.
目的评价团体支持锻炼护理干预模式对子宫癌患者负性情绪、希望水平及生活质量的影响。方法选取72例子宫癌患者,按入院日期分成对照组与研究组,每组36例,对照组给予常规护理模式,研究组给予团体支持锻炼护理干预模式,并采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、Herth希望指数量表(HHI)、生存质量问卷(QLQ-C30)对患者干预前后的变化进行评估。结果干预后,研究组患者SAS、SDS、HHI评分均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);干预后,2组患者QLQ-C30功能量表各项评分均优于干预前,且研究组优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组干预后QLQ-C30症状量表各项目评分均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论团体支持锻炼护理干预可有效改善子宫癌患者的负性情绪,提高患者希望水平,改善患者生活质量,值得借鉴和应用。  相似文献   

7.
目的探讨突发性耳聋患者焦虑、抑郁情绪与应对方式的关系。方法 2016年1月~12月应用Zung焦虑量表(SAS)、Zung抑郁量表(SDS)及应对方式量表对84例突发性耳聋患者及80例健康体检者进行调查,应用Pearson单因素分析突发性耳聋患者SAS评分、SDS评分与应对方式的关系。结果突发性耳聋患者SAS、SDS、消极应对评分明显高于健康体检者(P0.05),而积极应对方式评分低于健康体检者(P0.05)。不同年龄、文化程度、听力受损、疗效及是否接受过健康教育的患者在SAS、SDS、应对方式评分比较差异有统计学意义(P0.05)。经Pearson分析显示,突发性耳聋患者积极应对方式与SAS、SDS评分呈负相关(P0.05),而消极应对方式与SAS、SDS评分呈正相关(P0.05)。结论突发性耳聋患者焦虑、抑郁情绪与应对方式有密切的关系,针对易发生焦虑、抑郁情绪的患者加强健康宣教及心理辅导,建立患者积极的应对方式,将有助于减轻患者不良情绪,有利于患者身心健康。  相似文献   

8.
目的探讨经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)肿瘤患者留置期的健康行为与应对方式及负性情绪的关系。方法选取2016年1~12月在本院收治的80例PICC留置导管肿瘤患者为研究对象,应用健康行为量表、应对方式量表及Zung焦虑量表(SAS)、Zung抑郁量表(SDS)对所有研究对象PICC留置期间健康行为、应对方式及负性情绪进行调查,应用Pearson单因素法分析肿瘤患者PICC留置期健康行为与应对方式及负性情绪的关系。结果肿瘤患者PICC留置期间健康行为总评分为(64.25±3.87)分,积极应对方式评分为(24.58±2.96)分,消极应对方式评分为(42.24±6.23)分;SAS评分为(55.82±5.17)分,SDS评分为(57.22±4.38)分;Pearson分析结果表明,肿瘤患者PICC留置期健康行为与应对方式呈正相关,而与SAS评分、SDS评分呈负相关(P0.05)。结论肿瘤患者PICC留置期健康行为与应对方式及负性情绪有密切的关系,提示临床工作者可通过改善患者不良情绪,建立患者积极的应对方式,以提高患者健康行为。  相似文献   

9.
目的:探讨积极心理干预对脑卒中偏瘫患者希望及创伤后成长的影响。方法:将60例脑卒中偏瘫患者根据随机数字表法分为对照组和干预组各30例,对照组给予常规健康教育,干预组在对照组基础上给予积极心理干预;比较两组干预前后希望水平[采用Herth希望量表(HHI)]、创伤后成长水平[采用创伤后成长评定量表(PTGI)]及心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]。结果:干预后,两组HHI、PTGI评分均高于干预前(P0.05),且干预组高于对照组(P0.05);干预后,两组SAS、SDS评分低于干预前(P0.05),且干预组低于对照组(P0.05)。结论:积极心理干预可有效提高脑卒中偏瘫患者希望和创伤后成长水平,从而缓解负性情绪。  相似文献   

10.
目的:探讨认知行为干预对呼吸窘迫综合征患儿父母负性情绪的影响。方法:将2015年1~12月收治的60名呼吸窘迫综合征患儿父母作为对照组,应用常规护理;将2016年1~12月收治的60名呼吸窘迫综合征患儿父母作为观察组,进行认知行为干预;比较两组父母干预前后负性情绪及应对方式评分情况。结果:观察组干预后焦虑自评量表(SAS)评分及抑郁自评量表(SDS)评分显著低于对照组(P0.05);观察组干预后解决问题、合理化、求助等积极应对方面评分高于对照组(P0.05),而自责、幻想、退避等消极应对评分低于对照组(P0.05)。结论:认知行为干预能让父母能积极面对患儿疾病,改善患儿父母焦虑、抑郁情绪,有利于患儿父母身心健康。  相似文献   

11.
目的 探讨接受与实现疗法对产后抑郁症患者情绪状态及应对方式的影响.方法 选择该院产后抑郁症患者88例,随机分为研究组和对照组,每组44例.对照组接受常规护理,研究组接受常规护理指导及为期8周的接受与实现疗法干预.干预前及干预后6周,采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及简易应对方式问卷(SCSQ)进行测评.结果 经过6周干预产后研究组抑郁症患者SDS、SAS评分较对照组显著下降(P<0.01);研究组SCSQ评分积极应对较对照组显著升高(P<0.01),研究组消极应对较对照组显著下降(P<0.01).结论 运用接受与实现疗法能显著改善产后抑郁症患者的负性情绪,并调整其应对方式,值得临床推广.  相似文献   

12.
[目的]探讨认知行为干预对新生儿呼吸窘迫综合征患儿父母负性情绪及应对方式的影响。[方法]将2016年1月—2016年12月入选的新生儿呼吸窘迫综合征患儿父母60人作为观察组,对其进行认知行为干预,将2015年1月—2015年12月入选的新生儿呼吸窘迫综合征患儿父母60人作为对照组,对其给予常规护理,干预前后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及应对方式问卷对两组患儿父母的焦虑、抑郁情绪及应对方式进行评价。[结果]观察组干预后SAS、SDS评分显著低于对照组(P0.05);观察组干预后解决问题、合理化、求助等积极应对方式评分高于对照组(P0.05),而自责、幻想、退避等消极应对方式评分低于对照组(P0.05)。[结论]认知行为干预使患儿父母能积极面对患儿疾病,改善患儿父母焦虑、抑郁情绪,有利于患儿父母身心健康。  相似文献   

13.
目的:探讨三合一心理干预对急性脑出血患者焦虑、抑郁及应对方式的影响。方法:选取2015年1月~2016年1月本院神经内科收治的急性脑出血患者124例,将患者随机等分为观察组与对照组,两组入院后均给予对症治疗,对照组治疗期间行神经内科常规性护理,观察组在对照组基础上应用三合一心理干预,干预前后应用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对两组患者抑郁、焦虑情绪进行评价,应用疾病应对方式量表对两组应对方式进行评价。结果:观察组干预后SDS评分、SAS评分均低于对照组(P0.05),解决问题、求助、合理化等正性应对方式维度评分高于对照组(P0.05),自责、幻想、退避等负性应对方式评分低于对照组(P0.05)。结论:三合一心理干预能有效改善急性脑出血患者焦虑、抑郁情绪,消除或减轻患者不良应对方式,使得患者能积极乐观地面对疾病,有利于促进患者预后。  相似文献   

14.
目的:探讨3H护理模式对血液内科患者心理状况、自我效能及应对方式的影响。方法:选取血液内科患者84例根据随机数字表分为观察组和对照组各42例,对照组行常规性护理,观察组行3H护理模式,干预时间为3个月;分别于干预前、干预后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、自我效能量表及应对方式量表对两组心理状况、自我效能及应对方式进行评价。结果:干预后,观察组SAS评分、SDS评分及消极应对方式评分均低于对照组(P0.01),自我效能评分、积极应对方式评分均高于对照组(P0.01)。结论:3H护理模式能有效减轻血液内科患者焦虑、抑郁情绪,提高患者自我效能,使患者能采取积极的态度面对疾病。  相似文献   

15.
目的:探讨急诊护士职业应对效能感与职业倦怠、负性情绪的相关性研究。方法:2016年6月~2017年6月应用职业应对效能感量表、职业倦怠量表、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对本院30例急诊科护士及30例普通病房护士进行问卷调查,比较两组护士职业应对效能感与职业倦怠、负性情绪评分,并应用Pearson单因素分析急诊护士职业应对效能感与职业倦怠、负性情绪的关系。结果:急诊科护士职业应对自我效能总评分低于普通病房护士,而职业倦怠感总评分、SAS评分、SDS评分均高于普通病房护士(P0.05)。经Pearson单因素分析可知,急诊科护士职业应对自我效能总评分与护士职业倦怠感总评分、情绪耗竭、人格解体、SAS评分、SDS评分呈负相关(P0.05),而与职业成就感呈正相关(P0.05);职业负担应对与护士职业倦怠感总评分、SAS评分、SDS评分呈负相关(P0.05);相处困难应对与护士职业倦怠感总评分、SAS评分、SDS评分均呈负相关(P0.05),而与职业成就感呈正相关(P0.05),结论:急诊护士职业倦怠感及负性情绪明显,在日常工作中积极提高护士自我效能感将有助于减轻护士职业倦怠感及不良情绪,提高护士工作积极性。  相似文献   

16.
目的:探讨护患沟通联合气道护理对老年脑卒中患者应对方式及生活质量的影响。方法:按照随机数字表法,将80例老年脑卒中患者分为观察组和对照组各40例,对照组采取常规护理及气道管理,观察组在此基础上实施护患沟通。入院时、出院前24 h通过焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价两组负性情绪;通过特质应对方式问卷(TCSQ)、健康调查简易量表(SF-36)评价两组应对方式及生活质量,并统计两组治疗依从性。结果:两组干预后SAS评分、SDS评分均低于干预前,且TCSQ评分、SF-36评分均优于干预前(P0.05);观察组干预后SAS评分、SDS评分、TCSQ评分、SF-36评分均优于对照组(P0.05);且治疗依从性优于对照组(P0.05)。结论:护患沟通联合气道护理能明显缓解老年脑卒中患者不良情绪,提高其积极应对方式及治疗依从性,有利于改善其生活质量。  相似文献   

17.
目的 探讨综合护理干预对康复期精神分裂症患者负性情绪的影响.方法 将120例康复期精神分裂症患者随机分为研究组和对照组(各60例).所有患者均接受抗精神病药物系统治疗及康复期常规护理,研究组在此基础上联合综合护理干预,观察8周.干预前后分别采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对两组患者进行效果评定.结果 干预前两组患者SDS、SAS评分比较差异无统计学意义(P>0.05),8周末两组患者的焦虑和抑郁等负性情绪较干预前有了明显改善,研究组SDS、SAS评分显著低于对照组及干预前(P<0.01).结论 综合护理干预强化了药物的治疗效果,且有助于患者正确认识疾病及建立健康的生活方式,减轻或消除患者的负性情绪,对病人健康地回归社会具有积极作用.  相似文献   

18.
目的:探讨全程动态管理对冠心病患者负性情绪及预后的影响。方法:选取118例冠心病患者,随机分为观察组62例和对照组56例。对照组给予常规出院指导,观察组给予全程动态管理。分别采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、西雅图心绞痛调查量表(SAQ)及主要心脏不良事件评价患者负性情绪、生活质量及预后。结果:观察组SAS及SDS评分与对照组比较差异具有统计学意义(P0.05)。观察组主要心脏不良事件发生率显著低于对照组(P0.05)。观察组SAQ总评分高于对照组(P0.05)。结论:全程动态管理可有效改善冠心病患者负性情绪及预后。  相似文献   

19.
李杰 《妇幼护理》2022,2(5):996-998
目的 探讨积极心理学下综合护理在宫外孕腹腔镜手术患者改善负性情绪和康复中的作用。方法 将 2021 年 1 月到 2021 年 12 月间前来我院治疗宫外孕的腹腔镜手术患者 60 例以抽签法分成对照组和实验组,每组各 30 例。对照组采取常规护理, 实验组患者则采取积极心理学下综合护理。比较两组患者负性情绪、疼痛程度情况以及康复情况。结果 两组患者护理前焦虑 自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分无显著性差别(P>0.05)。实验组护理后焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量 表(SDS)评分较对照组低(P<0.05)。在手术后疼痛分数比较中,实验组疼痛评分显著低于对照组(P<0.05)。实验组手术 后康复速度优于对照组(P<0.05)。结论 积极心理学下综合护理干预可以显著改善宫外孕腹腔镜手术患者的负面情绪,加速 患者术后康复。  相似文献   

20.
目的 探讨理性情绪疗法对改善癫痫患者焦虑、抑郁情绪及应对方式的影响.方法 将112例癫痫患者随机均分为研究组和对照组,对照组进行常规治疗、护理及健康教育,研究组此基础上进行理性情绪疗法,6周为一个疗程.采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及应对方式问卷对两组患者进行治疗前后效果评定.结果 治疗后研究组SAS和SDS评分及焦虑抑郁的发生率显著低于对照组(均P<0.01);不成熟的应付方式(自责、幻想、退避)明显低于对照组(P<0.01).结论 理性情绪疗法能使癫痫患者较多地使用成熟的应付方式,能改善癫痫患者的负性情绪,提高心理健康水平,是促进癫痫患者神经功能康复的有效途径.  相似文献   

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