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关于医学机能学教学与实验中心机构建制的研究 总被引:5,自引:2,他引:3
孙红 《中国高等医学教育》2003,(5):29-30
自上世纪 80年代起 ,为培养高素质的医学人才 ,我国各医学院校纷纷开展了医学机能学实验教学的改革研究工作。经过多年的改革探索 ,许多医学院校先后将原先分别由各教研室设立 ,旨在验证其理论课内容 ,且研究方法和技术手段相似的生理学实验、病理生理学实验和药理学实验进行了科学整合 ,开设了机能学实验课。机能学实验课的开设 ,不但提高了医学院校人体机能学实验教学的完整性、系统性和综合性 ,通过此更好培养了医学生机能学实验和科学研究的基本技能 ,而且使得以前分散的教学科研资源得以集中 ,提高了教学资源的有效利用。因而 ,这一改… 相似文献
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为了提高医学实验综合效益,2005年成立了医学实验中心,实行学院一级管理,大胆进行了管理体制、内部结构、运行模式的改革。在组建过程中坚持四个原则:转变观念,统一思想,循序渐进;树立全面系统的观点;遵循教学规律;注重实验教学队伍整体素质的提高,确保了医学实验中心的顺利组建和运行。 相似文献
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主要研究医学实验中心建设与管理工作,正确认识到当前医学实验中心建设的必要性,并对医学实验中心建设与管理方法进行了研究,以期对今后的医学实验室建设与管理工作带来帮助。 相似文献
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实验教学是医学教学的灵魂,是整个医学教育的核心,也是医学院校建设与发展的立足点[1]。高校医学实验室是实验教学和科研的场所,也是培养学生动手能力、实践能力和创新能力的重要场所。笔者所在的安徽医科大学病原与免疫学实验中心是安徽省省级示范实验中心,中心经过发展已经形成了一套科学有效的运行与管理模式,有成功的经验也有不足,现就如何扬长避短、进一步促进实验中心发展谈一点体会与思考。1实施安全准入制度,为实验室安全提供重要保证 相似文献
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《兰州大学学报(医学版)》2008,34(3)
医学实验中心是兰州大学为生物医学学科科研和研究生教育服务的大型仪器共享平台和实验动物平台,现有20多个功能实验室,仪器设备总值3500万元,依托建有甘肃省新药临床前研究重点实验室和甘肃省实验动物质量检测实验室两个省级实验室。中心现可饲育无特殊病原体(SPF)级BALB/c、 相似文献
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研究目的:探索医学高职教育的跨学科实验中心的建设。基本构思:使实验中心的功能和实验员结构、实验器材和实验场地、实验动物和实验内容都要达到跨学科化、综合化。在建设实践中,实验员的跨学科培训及实验器材的统购、统管、统领、统用制,实验内容的跨学科综合化都达到了构想目的,收到了良好的教学效果。 相似文献
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医学实验中心建设与管理的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
为提高医学实验的综合功效,成立了医学实验中心。转变观念,统一思想;理顺体制,统一管理。调整结构,构建医学实验中心框架;科学配置,合理配备实验管理人员;优化利用,提高实验设备利用率;注重培养,提高实验队伍整体素质;改革实验,构建新的实验课程辛口教学体系,探讨实验中心的建设与管理。 相似文献
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医学实验中心的建设与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
医学实验中心承担着教学、科研的重要任务,搞好医学实验中心的建设与管理,对提高业务技术水平和科研服务水平具有重要意义。本文对医学实验中心建设的目的和意义、医学实验中心建设的要求、医学实验中心的管理等问题进行了探讨。 相似文献
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王亚萍 《延安大学学报(医学科学版)》2006,4(1):71-71
医学微生物是一门连接基础医学与临床医学的桥梁课程,是一门实践性与应用性非常强的学科,特别是实验课的学习,是学生了解生物的主要特征,是掌握无菌操作技术,牢固树立无菌观念的重要环节,直接影响到疾病的诊治与外科手术质量优劣。为提高本学科的教学质量,在教学中进行了一系列教学改革,对临床班的学生实施了设计性实验的尝试。 相似文献
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临床医学七年制医学免疫学实验教学改革的几点体会 总被引:1,自引:1,他引:1
医学免疫学实验在免疫学教学中占有重要地位,为了培养学生的动手能力、综合分析问题和解决问题的能力,提高实验课的教学质量,我们在临床医学七年制研究生免疫学实验教学中作了一些改革和尝试,提高学生动手能力和对科学研究的兴趣,初步掌握科学研究的基本方法,为其今后的科研工作奠定基础。 相似文献
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基础医学实验教学是医学教育体系中的重要环节,是学生掌握基本科研技能和提高理论联系实际能力的关键教学平台[1]。针对"国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)"对现代高校医学生培养的要求,提高基础医学教育质量的关键之一就是搞好基础医学的实验平台建设、实验课程建设,以及实验教学内容的改革。2007年,我院基础医学实验教学中心被评为黑龙江省基础医学实验教学示范中心。之后的五年时间里, 相似文献
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浅议双语教学在医学职业教育中的实施 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,在医学职业教育中,双语教学在各校都如火如荼地开展。但由于教师在教学过程中对双语教学的渗透力度把握得不是很恰当,致使在教学过程中出现了一些问题,就这些问题进行探讨,并提出一些解决办法和建议。 相似文献
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实验中心建设与管理的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
从做好评估总结、实验中心的优势、管理重点、实验技术队伍建设等方面结合我院实际情况 ,探讨了实验中心的建设方向、管理中存在的问题及实验中心对教学科研工作的促进与提高 相似文献
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医学临床技能实验中心建设与管理的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
医学临床技能实验中心的建设一项系统工程,其中包括场地建设、教学设备的配套、课程体系、教学方法、教学内容等诸多环节的有机结合,而利用医学临床技能实验中心应用模拟教学的方法是体现现代教育理念,实现实践教学改革目标的有效手段。文章主要介绍我院根据高等医学教育国际化发展趋势,按国际标准建设医学技能培训场所,拟引进生理驱动模拟技术和配套课程,从教学组织模式、教学内容、教学方法等方面对临床教学模式进行的系列改革和尝试,结合先进的管理方法,不断提高临床医学教学水平的思路。 相似文献
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辽宁中医药大学教学实验中心成立于2005年3月,是在学校主管校长直接领导下,以实验教学为主,科研共用为辅的独立部门。主要承担全校各专业各层次的实验教学任务。实验中心的总体建设目标为“构建一个教学实验基地,搭建教学和科研共用两个平台,建设实验技师、实验教师和实验管理人员三支队伍”。 相似文献