县级医院开展护理继续教育的困境分析

随着时代医学的迅速发展和社会对护理质量要求的不断提高，反映出护士的知识水平满足不了临床实际工作的需求；护士的新理论、新知识、新技术的需求与护理继续教育工作发展存有差距，凸显护理继续教育在临床护理工作中的重要性和必要性。二十几年的临床护理管理工作体会，深感开展护理继续教育的困惑。据实总结以下影响护理继续教育工作的几种因素。     

心理护理在临床工作中应用

通过二十多年的临床护理工作实践,体会到做好基础护理的关键是要做好心理护理,要让护理技术操作过得硬,首先要做好患者的心理护理,取得患者的信任和支持与配合,才能做好临床护理技术操作,才能取得患者赞誉,具体要做到以下几个方面。     

计算机在基层医院护理工作中的应用

随着计算机技术的迅猛发展 ,计算机的应用也日益普及。它的先进性、科学性使护理人员解脱了许多繁琐的工作 ,创造了优越的学习条件。计算机在基层医院护理工作中的应用笔者有如下的体会 :1　病区护理信息管理[1 ]我院自 2 0 0 0年 3月开始实行了病区护理信息管理。病区护理信息管理的窗口主要有 :医嘱录入、医嘱的执行、床位分配、查询、设置、帮助等主菜单。每个主菜单都设有下拉式子菜单。主要完成长期医嘱和临时医嘱的录入、记费、领药、退药、停药 ;护理项目的记费 ;床位的分配、转床、查询 ;在院病人、出院病人明细帐的查询等。在系统…     

护理继续教育与临床应用

护理继续再教育是从护校毕业后在岗的一种继续学习。是护理基础理论、基本技能的进一步提高，是医疗护理新技术、新知识学习的提高过程。我院对护理人员的继续再教育，提高护理人员的整体素质，着重从以下几个方面抓起。     

浅谈护士礼仪教育在护理工作中的作用

护士礼仪是从事护理工作的人员在整个护理活动中，为了塑造个人和组织的良好形象，应当遵循的尊重患者、尊重患者亲属及其他工作人员的礼节和注重仪表、仪态、仪容等方面的规范和程序。护士礼仪在整个护理活动中，发挥着举足轻重的作用。然而，面对目前护理工作中存在的对护士礼仪的重要性认识不足及在认识上存在着偏差的问题，有必要从新的视觉进行探索，并为进一步实践提供参考。     

人性化服务在护理工作中的应用及效果评价

随着医学模式的转变，医学和护理所关注的已不仅仅是患者的疾病。而是从人的生理、心理、社会等方面整体关注患者。为了给患者提供优质服务，创造我们的护理品牌。2005年以来，我院将人性化服务融人到临床护理工作中，取得了令人满意的效果，现报道如下。     

浅谈护理工作中如何体现人性美

护理与美的结合是近年来护理学科不断发展的标志之一,以美学原理指导护理实践对于提高护理水平有着重要的意义[1]。它集中体现了护理审美的价值取向,是护士外在形象美和内在人格、修养、意志、智慧的集中体现,也是护士审美修养的核心内容和终极指向[2]。而在护理工作中要体现人性美,就是要把对人性美的探求转化为一种优质的服务,即为患者提供人性化的服务,它包括以下几个方面:     

浅析新形势下加强护士继续教育在提高护理质量中的作用

目的 探讨在目前医疗、护理科学不断发展的新形势下,继续教育在护理工作的应用与在提高护理质量的重要地位.方法 对我院护士开展专业知识、技术水平、沟通能力等全方位、更深层次的继续教育学习.结果 通过学习不仅提高护士道德和业务水平,还提高护士的心理素质和沟通能力.结论 继续教育的开展为护理工作更适应现代医学的发展提供有效保障,丰富护士的知识,使自己在有限的空间内发挥无限的力量,对护理质量的提高提供了巨大的知识力量.     

运用心理学知识提高护理质量

在临床护理工作中，护理人员除对患者进行躯体疾病护理外，还应消除患者的心理障碍。因为护士和患者接触时间最长，观察比较仔细，绝大部分治疗也是通过护士实施。所以护士要充分利用这个有利条件，掌握患者的主要心理矛盾，并通过自己的言语、态度和行动来影响患者，提高其认识，从而改变对疾病的错误看法，减轻或消除患者的消极情绪，调动患者     

护士形象在护理工作中的自我完善

随着现代社会不断向文明时代递进 ,现代医学模式的不断转变 ,使医院面临更多的挑战。患者在求医的同时不仅注重其医疗技术质量 ,也十分关注服务态度、环境设施及精神面貌等。正因为这样 ,护士的形象也越来越被人们所关注。护士形象要不断完善 ,对促进护理技术现代化 ,提高护理质量有着十分重大的意义。怎样才能使护士的形象更加鲜明 ,更加完善地服务于患者 ,笔者通过10多年的临床工作经验实践 ,深刻体会必须不断自我完善护士形象 ,并从以下几点做起。1必须从主观树立良好的行为形象1 1注重护士的语言仪表的修养 :患者在求医过程中 ,特别是来…     

护士长在护理管理工作中若干问题的思考

随着医学科学的进步，服务品质的提升已成为竞争的焦点，也直接关系到医院的生存与发展。护理模式的转变，护理学范畴日趋扩展，出现了许多新知识、新理论、新方法等；如何提高医疗护理质量，是医护人员必须思考和解决的问题。护士长作为护理学科的临床带头人，笔者提出如下几点注意的问题，供同仁参考。     

从护理管理的需要谈临床护理教育

每一个护理管理者都能遇到新上岗的护士,不论其学历程度如何,都不能马上适应临床护理工作的需要.护理人员有一个成长过程,在学校所接受的是理论教育,护理工作中还要不断学习新知识、新理论、新技术,积累经验、掌握技能,学习护理服务的各种方法,学习如何对待工作、事业、处理集体与个人的关系,发挥自身潜能,从生理、心理、社会各方面满足不同患者的需要.     

循证护理在临床护理工作中的发展现状与思考

循证护理（evidence based nursing）又称实证护理,于1991年由加拿大教授Alba Dicenso提出。它是伴随循证医学的发展而产生的护理概念。循证护理是循证医学（EBM）的分支,其核心是使以经验为基础的传统护理向以科学为依据的现代护理发展。循证护理实践证明了护士的自身价值,提高了护理学科的权威性、独立性,为学科发展提供了机遇。     

如何开展医学继续教育工作

本文主要针对目前厦门地区医学继续教育存在的问题提出了一些建议,希望通过这些建议,引起相关部门和领导的重视,加强本地区的医学继续教育工作的建设,从而推动闽南地区卫生人才的进步发展,最终适应这个地区不断发展的卫生服务要求。     

临床护理工作在医学检验质量管理的作用

目的：分析并探讨护理工作在检验医学质量管理各阶段的作用。方法回顾以往医学检验时临床护理工作中出现的问题,结合大量相关文献,总结临床护理工作在检验医学质量管理中的重要作用及提出护理改进措施。结果护士在检验医学质量管理的各个阶段起到不同的重要作用。结论医学检验质量管理相关临床护理工作意义重大,护理人员需给予重视并提高护理水平。     

美学在护理中应用

美是在特定的时间、空间和条件下的和谐，它以感情形式启迪人们的智慧，促使人们热爱生命、愉悦身心。美是人类在创造外在文明的同时所获得内在文明。对护理学科提出了更高的要求。因此，将美学运用到护理工作中，是衡量和提高护士素质的具体体现。     

带教老师在临床护理工作中的作用

随着医学模式的改变，护理工作的深入开展，使人认识到社会因素、环境因素、心理因素及生活方式对人们身心和疾病的影响。护理工作已经走向了以“人”为中心的整体护理模式。在临床带教过程中，带教老师首先要思想过硬，技术过硬，态度要和蔼、亲切，服务要热情、周到，处处以身作则。要求同学做到的事情，带教老师必须身先士卒，认真做好传帮带工作，     

康复护理技术在临床护理中的应用探讨

康复护理学是一门比较新的学科。在我国正经历着专业知识的初步积累、传播、实践和发展的阶段。康复护理知识还未被人们所认识、重视，康复护理技术还未完全渗透到临床护理工作中。将康复护理技术应用到临床护理工作中，能使由于损伤、急慢性疾病和老年病带来的功能障碍者、先天发育不良的残疾者，不仅在功能障碍以后，还应在功能障碍出现之前形成所谓的预防康复护理，避免身体残障的形成和尽量减少或减轻残障的质或量，提高生活质量。     

如何提高护士业务学习的效果

随着医学科学的发展,护理职能的改变,对护理人员掌握知识的深度与广度以及护理质量、护理教学等都提出了更高的要求,仅凭学校所学的基础知识是远远不能满足临床工作需要的,而且很快还会出现知识老化。护士要跟上医学科学和医疗技术发展的需要,就必须掌握与实践相结合的知识和技     

新形势下如何做好护士长工作

护士长作为最基层的护理管理者,其工作的好坏直接关系到医院的生存与发展。尤其是随着新的医学模式的转变,医疗市场竞争日益激烈,护理质量的高低就更显示出对医院生存与发展的重要性,因而对护士长也就提出了更高的要求,面对新的形势如何做好护士长工作体会如下。