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相似文献
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1.
目的 探讨护理干预对糖尿病患者自我管理能力及疗效的影响.方法 对50例糖尿病患者进行一系列护理干预措施,使患者对糖尿病的相关知识有所掌握,从而提高生活质量.结果 85%以上的患者对糖尿病的认识增强,血糖得到较好的控制,自我护理的意识明显提高.结论 护理干预能有效提高病人自我管理能力及疗效,提高生活质量.  相似文献   

2.
随着人们生活水平的提高,糖尿病的患病率不断提高,糖尿病为慢性终身性疾病,患者需要在复杂的社会生活和家庭生活中进行治疗,因此做好糖尿病患者的护理及健康教育是提高患者的自我护理能力、生活质量及避免并发症的重要条件.  相似文献   

3.
目的探讨对社区糖尿病患者进行自我足部护理干预后的效果.方法对168例2型社区糖尿病患者实施自我足部护理干预,内容包括建立患者信息档案、足部清洁及足部皮肤观察、修剪趾甲及修剪胼胝、选择鞋袜及适当运动的方法等,比较实施护理干预前后患者自我足部护理知识的掌握情况及遵医行为.结果实施护理干预后患者自我足部护理知识的掌握情况及遵医行为明显优于干预前(P<0.001).结论实施护理干预能有效提高患者自我足部护理的依从性,提高糖尿病患者的生活质量.  相似文献   

4.
目的 指导糖尿病患者进行自我护理,提高患者出院后的自理能力,减少并发症,提高生活质量.方法 从情志、饮食、运动、基本卫生保健、用药等方面进行自我护理指导,出院后对患者进行跟踪回访.结果 提高了患者自我护理能力,出院后病情能平稳控制,减少反复住院,降低了并发症的发生.结论 自我护理是糖尿病长期治疗过程中的重要环节,能自我控制血糖,防止并发症,促进康复,是维持生命和健康,提高生活质量的重要途径.  相似文献   

5.
目的 对糖尿病患者进行自我护理的指导,减少并发症的发生,提高生活质量.方法 通过一对一的交流指导及发放健康手册等方式,对患者的心理、饮食、运动、药物治疗、血糖监测、自我保健等方面进行指导.结果 提高了患者对糖尿病相关知识的认知,提高其自我管理和自我护理能力.结论 自我护理是糖尿病患者长期治疗过程中防止并发症的发生,促进健康,提高生活质量的关键.  相似文献   

6.
杨雪丛 《吉林医学》2011,32(22):4699-4699
目的:研究糖尿病患者自我护理行为应用方法与效果。方法:将40例糖尿病患者随机分为干预组和对照组各20例。干预组在治疗的同时实施自我护理行为干预,对照组只进行常规的治疗与护理。结果:干预组合理饮食、合理运动、合理用药和心理健康的改变情况明显好于对照组(P<0.05)。结论:对糖尿病患者实施自我护理行为干预,可以改变其不良生活方式,提高生活质量,促进疾病恢复。  相似文献   

7.
目的:探讨糖尿病患者饮食护理的重要性。方法选择我院收治的200例糖尿病患者,采用口头教育、示范教育等多元化教育方式进行饮食护理。结果通过有效的饮食护理,200例糖尿病患者提高了自我护理和自我管理能力,有效控制了血糖,预防和降低了并发症的发生,提高了生活质量。结论对糖尿病患者进行饮食护理具有重要意义。  相似文献   

8.
目的:调查老年糖尿病患者的家庭自我护理现状。方法:采用问卷调查方法,调查人数为57人,实际调查问卷54份。调查内容由两部分组成:第一部分为家庭自我护理情况;第二部分为患者对健康教育的需求情况。结果:老年糖尿病患者家庭自我护理能力较低,50.45%的患者未能认识家庭护理的重要性。结论:帮助患者制订详细的家庭自我护理计划,对于防止糖尿病引起的多种并发症及提高老年糖尿病患者的生活质量至关重要。  相似文献   

9.
《中国现代医生》2019,57(33):146-149
目的探讨护理干预对2型糖尿病患者自我护理能力及生活质量的影响。方法选择2018年7~12月在我院诊断治疗的2型糖尿病患者60例为研究对象,随机分为干预组与对照组,各30例。对照组给予常规处理,干预组给予针对性护理干预。分别于干预前及干预后1个月采用自我管理量表对患者自我护理能力进行评价,采用SF-36量表对患者生活质量进行评价,比较两组干预前及干预后1个月自我护理能力、生活质量。结果干预后两组自我护理能力均显著提高,与干预前比较,差异有统计学意义(P0.05);干预后,干预组自我护理能力显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。干预后,两组SF-36各维度得分均显著高于干预前,差异有统计学意义(P0.05);干预后,干预组SF-36评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论护理干预能够显著提高2型糖尿病患者的自我护理能力,改善患者生活质量。  相似文献   

10.
目的:总糖尿病的护理经验。方法对我院2012年2月—11月收治的38例糖尿病患者进行临床护理干预:饮食护理,自我监测,药物治疗护理,健康指导,心理护理等进行分析总结。结果38例糖尿病患者33例血糖控制达到理想标准,好转5例。结论正确的护理干预提高了治疗效果,提高了糖尿病患者的生活质量,纠正了患者不正确的生活方式和代谢紊乱,防止了急性并发症的发生和减低了慢性并发症的风险。  相似文献   

11.
目的 通过运用奥瑞姆自理理论--护理系统理论对糖尿病病人进行护理干预,提高病人的自我护理能力.方法 将240例糖尿病病人分成2组,观察组120,对照组120例,2组均给予常规护理,观察组运用奥瑞姆自理理论进行护理干预,定期组织病人进行糖尿病知识宣教并给予提供健康咨询,不断提高病人的自理能力.结果 观察组病人掌握糖尿病护理知识水平和自我护理能力明显高于对照组,急慢性并发症发病率明显低于对照组.结论 奥瑞姆自理理论应用于糖尿病病人,有效地提高了糖尿病病人的自我护理能力和生活质量,延缓了疾病的进展,减少了并发症的发生.  相似文献   

12.
目的探讨对糖尿病患者实施计划性、系统化的健康教育后,患者在血糖管理和预防足部并发症中的效果。方法应用问卷调查的方式,采用自身对照的研究方法,对60例住院的Ⅱ型糖尿病患者在健康教育前、后对其进行糖尿病相关知识掌握程度和行为改变等情况的调查。结果教育后患者对饮食治疗、药物使用、运动方法、血糖监测及足部日常护理等知识掌握情况提高,血糖管理达标人数增加,与教育前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过实施系统化的健康教育,可以有效提高糖尿病患者自我护理的意识和行为,减少糖尿病足等并发症的发生,提高患者的生活质量。  相似文献   

13.
胡孝红 《中外医疗》2013,32(7):146-147
目的深入研究糖尿病人的社区护理干预。方法将跟踪护理的300例糖尿病患者,分为两组,即观察组和治疗组,每组均为150例,观察组采用患者自护行为,实验组在采用自护行为的基础上加以社区护理干预,并对比分析社区护理干预能否改善糖尿病患者的病情。结果实验组与观察组相比在饮食控制、遵医嘱服药、不良嗜好变化、血糖监测、处理高低血糖、规律锻炼、药物依从性、并发症出现率、足部护理等方面取得了更好的护理效果。结论社区护理干预能有效改善糖尿病患者的病情,应在治疗糖尿病中广为推广。  相似文献   

14.
目的:探讨协同护理模式对血液透析患者自我护理能力和生活质量的影响。方法将80例血液透析的肾功能衰竭患者随机分为观察组和对照组,各40例。对照组给予常规护理,即按时观察患者的生命体征(血压、呼吸、体温、心率、神志等)、及时准确地执行医嘱、合理安排饮食及住行;观察组患者在对照组的基础上予协同护理模式。干预半年后,采用自我护理能力测定量表和生活方式量表比较2组护理前后的自我护理能力评分及健康促进生活方式评分。结果2组干预后自我护理能力评分均高于干预前( P﹤0.05),观察组护理能力总评分高于对照组( P﹤0.05);2组干预后健康促进生活方式评分高于干预前( P﹤0.05),观察组优于对照组( P﹤0.05)。结论应用协同护理模式在血液透析患者中的应用能够显著提高患者自我护理能力,改善整体生活质量。  相似文献   

15.
目的:探讨健康信念模式在糖尿病教育中对糖尿病患者自护行为的有效性。方法:对65例2型糖尿病患者实施以健康信念理论为基础的干预模式,并进行自身对照观察,测评干预前后患者的糖尿病知识、自我护理能力和血糖控制情况。结果:65例患者在干预后糖尿病知识、饮食控制能力、规律锻炼、遵嘱用药、足部护理、预防处理高低血糖能力和血糖水平均较干预前有明显改善(P < 0.01),自我监测能力无明显改善(P > 0.05)。结论:健康信念模式可提高教育的效率,对改善糖尿病患者的自护行为有促进作用。  相似文献   

16.
程爱萍  李文和 《蚌埠医学院学报》2020,45(7):961-964, 967
目的探讨基于量化评估策略下的护理干预对糖尿病病人的健康行为及治疗效果的影响。方法选择住院的糖尿病病人108例,按照入院的先后顺序进行分组,先入院56例设为对照组,后入院52例设为观察组;对照组给予糖尿病常规护理,观察组给予量化评估策略下的护理措施。于干预前、随访6个月后分别对病人采用糖尿病生活自理能力量表及糖尿病生命质量特异性量表评估病人健康行为,并且对病人血糖及糖化血红蛋白进行比较。结果干预前2组病人的生活自理能力、生活质量评分及血糖和糖化血红蛋白的差异均无统计学意义(P>0.05),干预后病人的生活自理能力及生命质量的治疗维度的评分及血糖和糖化血红蛋白均优于对照组(P < 0.05~P < 0.01)。结论基于量化评估策略下的护理干预有助于提高糖尿病病人的健康行为,提高生活自理能力及生活质量。  相似文献   

17.
目的:探讨协同护理模式对慢性心力衰竭患者自我护理能力和生活质量的影响。方法选择慢性心力衰竭患者160例,采用随机数字表法分为试验组(80例)和对照组(80例)。试验组实施协同护理模式,对照组实施常规护理。干预后3个月,采用自我护理能力测定量表(ESCA)和生活质量量表(SF-36)比较两组干预效果。结果干预后试验组自我护理能力、自我概念、自我责任感、自我护理技能、健康知识水平评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预后试验组总体健康、生理职能、躯体疼痛、精力、社会功能、情感职能、精神健康评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论应用协同护理模式能够显著提高慢性心力衰竭患者的自我护理能力和生活质量。  相似文献   

18.
An audit of diabetes care was done in a hospital to assess its effectiveness. The results revealed that diabetic patients received less than adequate care. Only 9% of the patients achieved good glycaemic control; 39% had hypertriglyceridemia and 65% had undesirable weight gain while on treatment. The average duration of diabetes in this group of young diabetic patients under study was only 4.5 years, yet 12% of them had evidence of diabetic retinopathy. Few patients possessed adequate knowledge and skills of diabetes self-care. No patients could draw up and mix insulin adequately. Only one patient could self-inject insulin correctly. Few understood the nature of hypoglycaemia, hence few took adequate precaution against it. Patients had frequent hypoglycaemia; 61% had at least one episode per week and 56% of the diabetic drivers admitted to occurrence of hypoglycaemia while driving. No patient understood the principle of diabetic diet therapy, nor did they carry out regular home-monitoring of their diabetes. Good diabetes care requires organisation with supportive patient education. The less than adequate standard of care achieved by the hospital under study is probably explained by the absence of both.  相似文献   

19.
Diabetes is a life-long illness condition that many diabetic patients end up with related complications resulted largely from lacking of proper supports. The success of diabetes care relies mainly on patient’s daily self-care activities and care providers’ continuous support. However, the self-care activities are socially bounded with patient’s everyday schedules that can easily be forgotten or neglected and the care support from providers has yet been fully implemented. This study develops a Web 2.0 diabetes care support system for patients to integrate required self-care activities with different context in order to enhance patient’s care knowledge and behavior adherence. The system also supports care managers in a health service center to conduct patient management through collecting patient’s daily physiological information, sharing care information, and maintaining patient-provider relationships. After the development, we evaluate the acceptance of the system through a group of nursing staffs.  相似文献   

20.
糖尿病是危害老年人健康的常见病,提高老年糖尿病患者自护能力及生活质量,引起了人们的重视。通过对相关 文献复习,对 Orem 自护理论在住院及社区老年糖尿病患者中的应用情况进行了综述 , 并提出自己的思考,以期为老年糖 尿病护理提供理论依据,并为今后研究指明方向。  相似文献   

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