共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
培养高职护理专业学生的综合能力,《护理学基础》实践教学在其中起到极其重要的作用,重在构建良好的护理实践教学体系.理论联系实践,知识结合技能,人文素养贯穿工作过程,使护理专业学生成为高素质、适应社会需求的综合型护理人才. 相似文献
4.
职业学校以培养从事生产经营一线工作、具备生产、技术、管理、服务能力的应用型人才为目标.如何根据专业教学特点和学科教学内容来加强学生综合能力的培养,已经成为职业学校在深化教学改革过程中迫切需要研究和解决的课题.笔者结合多年<药物制剂设备>的教学实践,就学生综合能力的培养问题谈几点认识,以就教于同道. 相似文献
5.
6.
7.
8.
目的 随着药学专业临床药学人才培养模式的不断改革,如何更好地将理论与实践相结合,培养学生的创新能力和实践能力,已成为药学专业本科教学中亟待解决的问题。方法 高校教师在教学过程中通过探索和实践将科研能力培养理念融入到教学过程中,进一步提升学生综合素质。结果 本研究主要以西安交通大学临床药物治疗学课程教学为例,通过结合临床药物治疗学的特点和学生的知识结构,对教学内容、教学手段、考核方式进行改革创新和实践。结论 本文通过总结临床药学课程培养中不足之处并提出科研能力培养理念改革的思路和建议,以期为培养具有较强创新能力和实践能力的临床药学人才提供一定参考。 相似文献
9.
实践教学是培养高职学生技术应用能力的最主要手段,在高职教育以就业为导向,以能力为本位的今天,培养适合医药企业需求的人才,医药营销专业的核心课程——医药市场营销的实践教学具有不可比拟的重要性。为此,本文谈及医药市场营销实践教学的3种模式的探索与实践。 相似文献