2011年偏关县中小学生视力不良状况分析

目的为了解偏关县中小学生视力状况分布特征,以便制定更科学、合理、可行的视力保护措施和防治对策。方法对全县中小学生分层后以班整群随机抽样,进行视力检查。结果全县中小学生视力不良率为40.75%,女生视力不良率(44.76%)高于男生(37.20%),差异有统计学意义(x~2=62.067,P<0.01);高中生视力不良率为(70.30%)高于初中生(42.98%),差异有统计学意义(x~2=411.165,P<0.01);初中生视力不良率高于小学生(23.63%),差异有统计学意义(x~2=308.705,P<0.01);城市学生视力不良率(33.17%)高于农村学生(25.06%),差异有统计学意义(x~2=73.462,P<0.01);2011年视力不良率(40.75%)高于2008年(30.32%),差异有统计学意义(x~2=217.697,P<0.01)。结论偏关县中小学生视力不良随着学段的升高增多加重,2011年比2008年视力不良率高10个百分点,发展趋势不容乐观。     

2009年禹州市中小学生视力不良情况分析

目的了解禹州市中小学生视力不良的的现状及特点,为保护青少年视力提供参考依据。方法按照2005年《全国学生体质与健康调查研究检测细则》的要求,采用随机整群抽样方法,选取禹州市中小学生12 882人进行检测。结果 2009年禹州市中小学生视力不良检出率为40.13%,与2000年中小学生视力不良检出率相比上升明显(P<0.01)。随着年级的增高,学生视力不良检出率明显上升,差异有统计学意义(P<0.01)。女生视力不良检出率高于男生,差异有统计学意义(P<0.01)。城区学生视力不良检出率高于农村,差异有统计学意义(P<0.01)。视力不良程度的构成,随学段的升高,中、重度所占比例逐渐增加。结论应采取综合性的预防干预措施,有效控制和降低青少年视力不良的发生和发展。     

北京市2017年中小学生视力不良现状分析

目的 了解北京市中小学生视力不良现状,确定重点人群,探索主要影响因素,为制定干预政策和措施提供科学依据。方法 参照《全国学生体质健康调研细则》的要求,对全市普通中小学校的在校学生进行视力检查。结果 2017年北京市中小学生视力不良检出率为58.6%。女生（61.6%）高于男生（55.9%）。城区（61.3%）高于郊区（54.6%）。视力不良检出率小学为46.8%,初中为78.0%,普通高中为89.0%,职业高中为71.0%。轻度、中度和重度视力不良检出率分别为8.4%、17.8%和32.5%。结论 北京市中小学生视力不良率处于全国较高水平。学前、小学四至六年级和初中二年级是关键阶段。城市学生是重点干预对象。学习压力大、室外运动不足、视觉空间小等因素是导致学生视力不良的主要原因,另外儿童青春期的用眼卫生不容忽视。     

扬中市中小学生视力不良情况分析

目的 了解扬中市中小学生视力不良现状及特点.方法 采取整群随机抽样方法,使用“标准对数视力表”检测城乡中小学生视力.结果 2010年扬中市中小学生视力不良检出率为61.01％,其中男生为57.98％,女生为64.36％；城市学生为65.65％,农村学生为32.26％.不同性别间、城乡间差异均有统计学意义(P均＜0.01).结论 扬中市应加强学生用眼卫生干预,减少视力不良的发生.     

2000年博白县中小学生视力不良调查

为了解我县中小学生视力不良影响因素 ,我们对参加２０００年学生健康检查１９５１３人的视力不良进行统计分析 ,结果报告如下。１对象与方法１．１对象受检的高中生５８３０人 ,初中生７０４３人 ,小学生６６４０人。其中县城学生９９１４人 ,农村学生９５９９人 ;男生１１６２７人 ,女生７８８６人。１．２方法按照《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》的要求进行。凡单眼裸视力低于５．０为视力不良。２结果２．１视力检查结果高中、初中、小学的学生视力检查结果见表１。表１中小学学生视力不良检查结果年级受检人数视力不良人数视…     

滑县中小学生视力不良调查分析

目的了解滑县中小学生视力不良状况,预防和减少近视的发病。方法采取分层和整群抽样,应用学生成长发育智能监测与评价管理系统8.0与spss17.0统计软件进行统计与分析。结果中小学生近视率随年龄和学习阶段的增加,逐渐增加,女生近视率高于男生。结论滑县中小学生近视率较高,应采取综合措施控制中小学生近视的发病。     

江苏省中小学生视力不良流行趋势分析

目的 了解江苏省中小学生视力不良流行状况.方法 选取江苏省2005年、2010年和2014年7～18岁学生体质与健康调研资料进行描述性流行病学分析.结果 2005年、2010年、2014年江苏省7～18岁中小学生视力不良检出率依次为57.77％、67.10％、72.72％,重度视力不良检出率依次为32.96％、43.1...     

2011年北京市怀柔区中小学生视力不良现状

目的 了解和掌握北京市怀柔区中小学生的视力现状,为制定学生视力保护措施和防治对策提供科学依据.方法 对2011年辖区内38所学校27 105名中小学生健康检查资料中的视力监测数据进行分析.结果 怀柔区学生视力不良检出率为54.31％.其中小学学生检出率为39.18％,初中学生检出率为65.13％,高中学生检出率为80.89％,视力不良检出率是随着学龄段的增长而升高.城市学生视力不良检出率为61.00％,乡村学生视力不良检出率为41.66％,城市高于乡村.男生视力不良检出率为49.31％,女生视力不良检出率为59.53％,女生高于男生.结论 怀柔区中小学生视力不良情况不容乐观,检出率仍处于较高水平,应引起学生、家长、学校及全社会各方面的高度重视,亟需采取综合性防治措施,做好学生的视力保护工作.     

2020年江苏省射阳县中小学生视力不良状况

目的 分析2020年射阳县中小学生视力不良状况及特点,为制定中小学生近视综合防控措施提供科学依据。方法 描述性分析2020年江苏省学生健康监测系统中射阳县68所中小学校学生视力检查数据。结果 2020年射阳县中小学生视力不良检出率为70.01%;随着年龄的递增,中小学生视力不良检出率呈现上升趋势,15岁到达顶峰(χ²_趋势=10 231.02,P<0.001);女生视力不良检出率(73.12%)高于男生(67.27%),小学生视力不良检出率(56.2%)低于高中生(92.4%)及初中生(85.04%),农村学生视力不良检出率(49.49%)低于县城学生(79.53%),差异均有统计学意义(χ²值分别为320.81、8 569.37、7 337.14,均P<0.001)。结论 射阳县中小学生视力不良检出率较高,要重点加强女生、县城学生及中学生爱眼知识宣传和行为干预。     

盐城市2013—2017年中小学生视力不良状况分析

目的了解盐城市中小学生视力不良状况及动态变化趋势。方法对2013—2017年盐城市中小学校学生体检监测资料中的视力数据进行统计分析。结果 2013—2017年共监测中小学生1 054 028人次,检出视力不良526 050人次,视力不良率为49.9%,呈上升趋势(P<0.01)。视力不良率高中生(83.4%)高于初中生(70.6%)及小学生(36.4%),随年龄增长呈上升趋势(P<0.01);女生(53.2%)高于男生(47.2%);城市学生(60.3%)高于农村学生(42.2%),差异均有统计学意义(P值均<0.01)。6～8岁以轻度、中度为主,9～12岁以中度、重度为主,13～17岁以重度为主。结论盐城市中小学生视力不良率较高,应采取多种措施进行综合防治和干预,控制并逐步降低视力不良的发生。     

河南省中小学生视力不良现况及影响因素分析

目的 分析河南省中小学生视力不良现况及其影响因素,为采取针对性干预措施提供科学依据。方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取河南省17个省辖市91 604名中小学生进行远视力检查和视力不良影响因素问卷调查。结果河南省中小学生视力不良检出率为72.32%,其中女生（77.66%）高于男生（67.27%）(P<0.01),城区（74.11%）高于郊县（70.83%）(P<0.01);随着年级的升高,视力不良检出率呈上升趋势。重度视力不良检出率为46.12%。Logistic回归分析发现,女生（OR=1.628,95%CI:1.574～1.684）、经常/总是黑暗中看电子屏幕（OR=1.166,95%CI:1.109～1.224）、经常/总是躺着或趴着看书或电子屏幕（OR=1.138,95%CI:1.088～1.191）是视力不良的危险因素;而郊县、低学段（小学和初中）、每天读写时间不到1 h、睡眠充足、读写姿势正确和户外活动时间长是保护因素（OR=0.954、0.279、0.572、0.670、0.811、0.889、0.945,95%CI分别为0.923～0.987,0.266～...     

2015—2019年杭州市临平区中小学生视力不良变化趋势分析

目的 了解杭州市临平区近5年中小学生视力不良状况,为制定中小学生视力干预策略提供依据。方法 回顾性分析2015—2019年临平区全体中小学生视力检测数据。结果 2015—2019年,临平区中小学视力不良率为59.73%;视力不良率随着年龄增长呈上升趋势(χ²_趋势=2 278.077、2 071.326、2 411.382、2 620.799、2 554.776,均P<0.01);视力不良者中,女生占比(62.23%)高于男生(57.58%)、中学(78.90%)高于小学(53.66%),差异均具有统计学意义(χ²=272.686、5 917.339,均P<0.01)。结论 2015—2019年临平区中小学生视力不良呈上升趋势,在小学高年级及初三上升率最高,建议教育部门应持续推进减负工程,降低学生升学压力,从而有效降低视力不良发病率。     

唐山市曹妃甸区2018-2019年中小学生视力不良调查结果分析

目的 了解曹妃甸区中小学生视力不良的发生率及其严重程度,为中小学校实施学生常见病干预措施和健康促进工作提供科学依据.方法 抽取唐山市曹妃甸区6所城市和7所农村中小学校,各学校的每个年级随机抽取2-3个班,共计抽取5 985名学生进行了裸眼远视力调查.结果 曹妃甸区中小学生总体视力不良率为66.82％,其中轻、中、重度视力不良率分别为14.07％、24.64％和28.10％.小学生、初中生、高中生的视力不良率分别为50.76％、78.15％、89.15％,差异有统计学意义(x2= 729.964,P＜0.001);男生视力不良率(61.04％)低于女生(72.57％),差异有统计学意义(x2 = 89.689,P＜0.001);寄宿制初中学生的视力不良率(81.13％)高于非寄宿制初中学生(77.04％),差异无统计学意义(x2= 3.409,P= 0.065);城市初中和小学的学生视力不良率(66.17％)高于农村(57.38％),差异有统计学意义(x2 = 36.862,P＜0.001).结论 曹妃甸区中小学生视力不良发生率较高,随年级增加而上升,应加强中小学生视力不良防控工作.     

2016-2017年灵宝市中小学生视力不良检出结果分析

目的了解灵宝市中小学生视力状况,为开展中小学生视力不良防控工作提供基础资料。方法依据《学生健康检查技术规范》(GB/T26343-2010),对2016-2017年灵宝市中小学生的健康体检资料进行分析。结果2016-2017年灵宝市中小学生视力不良检出率较高,且随着学习阶段的上升而上升,差异均具有统计学意义(P<0.05);性别间视力不良差异有统计学意义(P<0.05)。结论灵宝市中小学生视力不良情况较严重,应采取有针对性的干预措施,降低中小学生视力不良的发生和发展。     

2019—2021年内蒙古自治区中小学生视力不良状况及影响因素分析

目的 分析2019—2021年内蒙古自治区学生视力不良现状及影响因素,为制定学生近视防治策略和措施提供科学依据。方法 采用分层整群抽样方法抽取2019—2021年内蒙古自治区12盟市中小学生,使用5m标准对数视力表进行视力检查,并用台式电脑验光仪对学生眼睛进行屈光度检测。使用SPSS 24.0软件对数据进行统计分析,使用χ²检验对中小学生近视率及视力不良检出率分布情况进行分析,采用二元Logistic回归分析对中小学生视力不良的影响因素进行分析。结果 本次调查共纳入中小学生2019年149 296人,2020年109 222人,2021年167 684人。2019—2021年内蒙古自治区中小学生裸眼视力不良人群分布,总体呈现为正常及轻度视力不良比例减少,中度及重度视力不良比例增加;2019—2021年视力不良检出率分别为64.06%、65.61%、65.37%,各年份比较,差异具有统计学意义(χ²=85.711,P<0.01);2019—2021年近视率分别为50.10%、52.98%、52.94%,其中高度近视率分别为4.22%、4....     

2016～2020年淄博市淄川区中小学生视力不良状况分析

目的 了解淄博市淄川区中小学生视力不良的检出率及其变化趋势,为保护学生视力及防控学生近视提供参考依据.方法 按照规范采用标准对数视力表对淄川区中小学生进行裸眼远视力检查.结果 2016～2020年淄川区中小学生视力不良率分别为58.61％、58.92％、59.37％、62.78％和61.57％,5年间上升了2.96％....     

2018年绵阳市中小学生视力不良现况及影响因素

目的了解2018年绵阳市中小学生视力不良现状及其影响因素,为制定视力不良防控策略提供科学依据。方法对2018年绵阳市学生常见病及健康危险因素监测的2 709名中小学生基本信息及相关危险行为进行问卷调查,采用5 m标准对数视力表进行双裸眼视力检查。结果共有2 709名学生参与本次调查,视力不良的中小学生共有1 562人,视力不良检出率为57.7%。其中女生检出率(60.6%)高于男生(54.7%),差异有统计学意义(χ2=9.56,P<0.05)。城市的视力不良检出率(64.0%)高于郊区(46.1%),差异有统计学意义(χ2=80.74,P<0.01)。不同学习阶段学生的视力不良检出率差异有统计学意义(χ2=487.96,P<0.05),视力不良检出率随着学习阶段的升高而升高。父母都近视的中小学生视力不良检出率(82.9%)明显高于父母都不近视(47.6%),差异有统计学意义(χ2=184.52,P<0.01)。多因素回归分析显示,学习阶段、父母是否近视、每天做作业看书的时间、读写姿势是否正确、近距离用眼习惯是否良好为影响视力不良的独立危险因素(均P<0....     

河南省中小学生1985—2014年视力不良动态分析

目的 分析河南省7~18岁中小学生1985-2014年视力不良状况及30年间变化,为制定视力不良防控政策及措施提供依据。方法 对1985-2014年河南省7次学生体质调研7~18岁中小学生视力数据进行分析。结果 2014年河南省中小学生视力不良率为55.10%,重度、中度、轻度视力不良率分别为32.30%、16.70%、6.10%,女生（58.40%）高于男生（51.90%）;城市（61.10%）高于农村（49.10%）;高中视力不良率（77.90%）高于初中（67.70%）和小学（37.60%）。1985-2014年河南省中小学生视力不良率上升26.8%,上升幅度为94.7%,重度、中度上升幅度分别为122.8%、119.7%,轻度下降幅度为1.6%,男生上升幅度（100.3%）高于女生（89.0%）,乡村上升幅度（119.2%）高于城市（80.8%）,小学上升幅度（216.0%）高于初中（103.9%）和高中（57.1%）。结论 河南省7~18岁中小学生视力不良率持续增长,男女生视力不良差异减小,乡村视力不良增长加快,并呈现低龄化趋势,应加强对乡村和小学健康干预措施。