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目的采取一系列安全管理措施,以减少护理差错及纠纷的发生。方法通过改善科室的环境、规范输液流程、加强巡视、健教宣传、提高专科知识技能、加强消毒隔离以及合理人员配备等措施来提供优质护理服务。结果儿科门诊输液室的护理差错及纠纷逐年减少。结论各项护理管理措施的落实能切实有效地提高门诊输液室的满意度。 相似文献
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儿科门诊输液室是医院的重要窗口单位,也是高风险科室,其特点是患者多、周转快,具有较强的特殊性和复杂性。目前患儿多是独生子女,患儿家属多有紧张焦虑心理,护理风险系数较高,容易引起纠纷。为了确保输液安全,对输液患儿安全隐患进行分析并采取针对性措施,确保门诊输液患儿安全,减少护患纠纷。 相似文献
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儿科急诊留观输液的安全护理管理 总被引:1,自引:0,他引:1
安全护理是护理管理的重点,护理质量的重要标志之一,在临床工作中如何规范护理服务行为,强化质量意识,做到以病人为中心,安全第一,最大限度地降低医疗事故的发生,确保病人安全110是每一个护理工作者需要探索的课题。儿科急诊患儿病情紧急、危重,家人心情急切,就诊高峰相对集中,而静脉输液是急诊治疗中常用的治疗方法。小儿静脉输液具有穿刺难度大,用药剂量小等特点,短时间内大批输液容易出现护理缺陷。对此.我科从2004年起加强了安全护理管理,并取得了较好效果: 相似文献
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门诊输液室患儿的安全管理 总被引:1,自引:0,他引:1
傅卫青 《中华现代护理学杂志》2008,5(8):746
目的为了最大限度地减少小儿静脉输液护理缺陷。方法改进输液区设置,改善输液环境,设置合理的操作流程,加强查对、巡视、责任心意识,加强护士的培训。结果2007年1月至2008年1月除1例护理差错外无一例医疗事故的发生。结论本方法不但能减少患儿输液的护理缺陷,而且能提高穿刺水平和患者家长的满意度。 相似文献
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总结了儿科留观室输液安全的管理对策,包括改变儿科留观室环境、实行弹性排班制、合理配备护理人员、严格执行查对制度、加强专业知识学习、做好巡视工作、深入开展健康教育、规范需做过敏试验药物的使用、建立一站化服务流程。认为儿科留观室输液患儿的安全管理意义重大,应引起护理人员重视。 相似文献
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目的通过加强门诊患者输液的安全管理,提高护理质量。方法分析常见的各种不安全因素,对输液流程进行了细化,做好长期坚持培训,持续改进护理质量。结果总结出一系列静脉输液技巧及患者沟通技巧,保证了患者的用药安全,提高了患者的满意度。结论科学合理的护理管理措施,有利于保证门诊输液的护理安全。 相似文献
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儿科患儿家长静脉输液安全需求调查 总被引:7,自引:1,他引:7
目的 了解儿科门诊与住院患儿家长在患儿静脉输液中的安全需求,为实施科学有效的安全输液提供参考,确保患儿输液安全.方法 选择儿科门诊与住院静脉输液3 d以上患儿的家长作为调查对象,采用自行设计的问卷就患儿安全输液需求进行调查,共14项.以1~4分评分.得分越高即患儿家长对该项因素顾虑越大,其安全需求越高.结果 量表得分排在前5位的项目是:担心护士不能一次穿刺成功,(3.37±0.39)分;担心因患儿不配合导致输液外渗或断针等危险,(3.29±0.40)分;担心护士加错药,(3.21±0.39)分;担心护士配制药液剂量不准确,(3.17±0.38)分;担心发生药物不良反应,(3.09±0.35)分.结论 儿科患儿家长对静脉安全输液的需求高.应加强儿科护士专业技能培训;提高护士的工作责任心,认真落实查对制度;实行输液告知服务,维护患儿及家长的知情权:这样才能更好地满足患儿及家长的需求. 相似文献
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目的:探讨儿科门诊输液安全管理在减少输液差错及防止医患纠纷中的作用。方法选取2010~2013年解放军第三二三医院儿科门诊输液室医治的患儿5160例,4年分别为1200、1280、1310和1370例。主要通过改变儿科门诊输液室的治疗环境及治疗仪器设备,提高医护人员的专业技巧,加强救治常识的培训等提高患儿及家属的满意度。结果患儿输液的医疗差错发生率逐年降低,4年依次为4.17‰、2.34‰、0.76‰、0.00‰;而患儿家长对该科室的满意程度逐渐提高。结论通过加强儿科门诊输液安全管理,能够有效减少护理差错的发生,提高患儿及家属对科室的满意度。 相似文献
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儿科门诊输液室是儿童治疗的重要场所,而输液作为一种主要治疗手段在儿科广泛应用,输液的质量决定着门诊的护理质量。我科以护理部开展的护理示范病房活动为契机,加强输液质量管理,有效地提高了护理工作质量,提升了患者的满意度,现将输液室的细化管理方法介绍如下。1树立以人为本的护理服务理念1.1营造轻松、和谐、自然的人文就医环境我们以幼儿园的格调进行室内装饰,且在每个输液大厅内安装有线电视,播出孩子喜爱的动画片或音乐,吸引患儿的注意力;设立“涂鸦园地”,留住了输液患儿外出的脚步,使患儿在气氛融洽、愉快而安全的环境中完成整个输液过程。为了确保室内通风,输液室每扇窗户的玻璃上贴着“怕风吹着的患儿请选择远离窗口座位”的温馨提示语。1.2人文化服务(1)人文化的便民措施:以实用为原则,我们为患儿及家属提供儿童故事读物和健康教育材料,且都是单张塑封的,这不仅方便阅读,而且便于清洗和消毒;为患者准备了十几种常用的小物件,尤其是凉奶杯的设立,极大地解决了患儿家属的燃眉之急;把体重秤放在导诊台最显著的位置,大大的方便了患者。 相似文献
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[目的]探讨细节管理在提高儿科静脉输液治疗安全中的作用。[方法]总结2007年5月—2009年12月期间输液环节存在的各种问题,2010年开始在提高护士安全意识、医嘱提取、液体质量、更换液体等各个环节加强细节管理,统一标准和要求。[结果]实施细节管理后,儿科输液更加标准化,精细化,提高了输液各环节的安全。输液相关的不良事件由实施前的5起降低到实施后的1起。[结论]加强细节管理可确保儿科输液安全。 相似文献
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杨智清 《中国实用护理杂志》2007,23(8):39-39
儿科输液的特点是每组输液量小、组数多。由于输入过程中环节多、交接多,因此潜在的漏输、少输、输液未完错误拔针等护理隐患较多。为了确保输液安全、准确、有序的进行,减少护患纠纷。我科于2006年1月起对每一位患儿的输液卡进行数字编号管理,效果满意,现报道如下。 相似文献
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分级分区管理模式在急诊输液安全管理中的应用与评价 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:对急诊输液患者通过采用分级分区护理模式,以提高输液安全性,减少护患矛盾,提升患者的满意率。方法:从2010年起,对每一位输液患者进行安全评估,由医生或护士根据患者的病情、生命体征指标和使用药物的情况进行分级:患者的生命体征不稳定、使用某些需要密切观察病情的特殊药物的患者、输注血液制品的患者划分为一级患者,其他则为二级患者,并划分为红色高危区域和蓝色普通区域,对两个区域患者实施不同级别的输液管理。结果:此模式实施后,患者输液意外情况发生率较前下降,患者对护士输液技术、服务满意度等提高,而且护士对此模式的认同率和执行率也有所提高(P〈0.05)。结论:采取分级分区的护理模式,可以有效减少因输液管理不慎引起的意外和隐患的产生,提升患者满意度,有效地保证输液护理安全。 相似文献
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人性化护理在儿科输液护理中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
2005年来,我科围绕“以人为本,以患者为中心”的护理内涵,开展了一系列的专科建设活动,把人性化护理具体落实到小儿静脉输液的各个环节中,取得了良好的效果。现介绍如下。1人性化服务应从细节做起1.1输液空间布置人性化,提供温馨的输液环境儿科输液室的布局及色调应适应儿童的特点:病区地面采用卡通防滑地板,走廊布置一些儿童喜爱的介绍儿科常见病防治知识或科普知识的卡通画,色调宜令人悦目又有利于患儿休息的颜色。每个输液厅内设有传呼系统、卫生间方便患儿,安装有线电视播放一些动画片缓解小儿输液过程中的不安,并定时插入播放健康教育… 相似文献
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加强安全输液管理的做法与体会 总被引:7,自引:0,他引:7
静脉输液治疗常规流程中,请领药品、治疗室摆药和配药、多次查对、病房输液和更换液体、回收输液用垃圾等,会形成大量的人员和物品交叉流动,增加医院感染机会。我院在静脉安全输液管理中,实施药品集中配送、应用全密闭输液系统的方式,在临床使用中取得了较好效果,现将具体做法及体会介绍如下。 相似文献